




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 7 小班科学:好玩的羽毛 小班科学:好玩的羽毛 设计意图: 前段时间,班里的邵星曦带来了她和爸爸妈妈一起出去旅游买的面具,孩子们可喜欢了,尤其是装饰在面具上那些轻的软的色彩各异的羽毛,更是让孩子爱不释手,原来羽毛也能做面具?羽毛还能做毽子 纲要也指出科学领域教育要通过身边熟悉的事物,让孩子们充分接触世界。的确,羽毛在生活中随处可见,但大部分幼儿对羽毛的认知仍然比较含糊,因此在抓住小班幼儿的兴趣点和认知水平,并结合我个人的课题渗透于区域活动中的科学教育生成了小班科学活动好玩的羽毛,尝试将 游戏与教学,科学与教学有机结合,调动幼儿的多种感官,不断维持幼儿的学习兴趣,并让幼儿在认识羽毛的基础上将活动延伸至区域活动中进行羽毛制作,进一步激起幼儿的探索欲望。 活动目标: 1、在玩中探索发现羽毛的特征。 2、了解羽毛对家禽、鸟类自身的保护作用。 2 / 7 活动准备: 1、鸡、鸭、鹅的羽毛。 2、幻灯片:长羽毛的鸟类。 3、鸡、鸭、鹅图片各一张。 4、塑料小盆 3 只(用于放混合羽毛),塑料篮子 3 只(用于羽毛分类)。 活动过程: 一、感知羽毛的外形特征。 1、出示羽毛:看,老师带来了许多(羽毛),请你们每人选一根看一看、比一比,羽毛是什么样子的?和旁边的小朋友有什么不同? 2、幼儿观察、比较羽毛。(引导幼儿从结构、形状、颜色观察、比较羽毛。) 3 / 7 3、提问:你的羽毛是什么样子的?和朋友的有什么不一样? (引导幼儿从结构、形状、颜色方面讲述) 4、师幼小结:羽毛像树叶,上面尖下面粗,中间有一根硬硬的羽轴,羽轴两边长着细细的毛。各种羽毛的颜色不一样,大小也不一样。 (这是幼儿第一次操作羽毛,感知羽毛的特征,也是本活动的一个重难点 ,教师主要引导幼儿通过看一看、比一比,认识什么是羽毛,知道羽毛像树叶,上面尖下面粗,中间有一根硬硬的羽轴,羽轴两边长着细细的毛。为活动后面环节的开展做铺垫。) 二、幼儿玩羽毛,感知羽毛轻、软的特性。 1、教师:你们想不想玩一玩手里的羽毛?(想)可是怎么玩呢?请你们去玩一玩,把你的发现告诉小朋友。 2、幼儿多种方法玩羽毛,师观察引导。 4 / 7 3、提问:你是怎么玩的?你发现了什么? 4、教师小结:羽毛又轻又软,可以挠痒痒,还可以抛起来呢 (这是幼儿第二次操作羽毛,通过多种方法玩羽毛,在玩中感知羽毛轻、软的特性,真正做到寓教于乐,在玩中学,使整个活动氛围轻松愉快。) 三、分类:送羽毛回家。 1、你们知道这些白色的、黄色的、灰色的羽毛会是谁的羽毛呢? 2、幼儿大胆猜测。 3、教师:有的小朋友说白羽毛是白鸭子的,有的说是大白鹅的,到底是谁的呢?(出示图片)它们是(鸡,鸭,鹅),看仔细,你手里的羽毛是它们中谁的?想好的小朋友快把手里的羽毛送回它的家里。 (这是幼儿第三次操作,基于前两次的观察操作,孩子对于5 / 7 自己手里的羽毛 已有了一定的了解,并结合他们自身的生活经验,进行大胆猜测,在猜测的基础上对照图片,进行分类操作,孩子的印象更为深刻,成就感越为明显。) 四、检验,纠正错误。 1、师:看一下,都送对了吗?(若有送错的,让小朋友纠正)。 2、师幼小结:原来黄色的是鸡毛,白色的是鹅毛,灰色的是鸭毛。 (此环节对于孩子来说,是非常重要的,在他们操作过后,急需老师的正确答案。对于送对的幼儿,他们会感到喜悦,甚至是成就感;对于送错的幼儿,他们需要改正。) 五、了解羽毛的作用。 1、教师:刚才,我们认 识了鸡鸭鹅的羽毛,那你们知道它们的羽毛有什么作用吗? 2、幼儿大胆讲述。 6 / 7 3、师幼小结:羽毛具有防水性,能保护身体,起到保温作用。 (本环节充分调动了幼儿已有的生活经验,从最熟悉的鸡鸭鹅的羽毛着手,归纳出所有羽毛对动物本身的保护作用。) 六、播放课件,了解长羽毛的鸟类。 1、师:除了鸡、鸭、鹅身上长了羽毛,还有谁的身上也长了羽毛? 2、幼儿讲述,教师播放幻灯。 3、师幼小结:原来
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 机器偏见识别与修正-洞察及研究
- 共享定价技术实现路径-洞察及研究
- 趾骨恶性肿瘤的个案护理
- 碳酸脱水酶抑制剂、苯并噻二嗪类和其他利尿剂中毒的护理
- 1型糖尿病肾病I期个案护理
- 锁骨上淋巴结结核的个案护理
- 2025年戊二酮苯项目提案报告
- 大脑穿支动脉狭窄的护理课件
- 伊梅斯隆德综合征个案护理
- 先天性小肠闭锁的护理课件
- 装修公司与工人合同范本
- 工人入场安全教育考核试卷(答案)
- 百色辅警考试题及答案
- 广东省佛山市2024-2025学年高一下学期6月期末考试 英语 含解析
- 电子仓库考试试题及答案
- ICU鼻饲护理小讲课
- 2025年湖南省中考历史试卷真题(含答案解析)
- 2025至2030中国厚膜电路陶瓷基板市场竞争态势与未来投资方向预测报告
- 休闲阳台沙发区创新创业项目商业计划书
- 美好生活大调查:中国居民消费特点及趋势报告(2025年度)
- 病理科入培考试题及答案
评论
0/150
提交评论