小班绘本《谁咬了我的大饼》_第1页
小班绘本《谁咬了我的大饼》_第2页
小班绘本《谁咬了我的大饼》_第3页
小班绘本《谁咬了我的大饼》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 4 小班绘本谁咬了我的大饼 小班绘本谁咬了我的大饼 活动目标： 1尝试用简单的词汇描述大饼的特征。 2感知动物的嘴巴特征与大饼上留下形状之间的对应关系。 3在学学、说说、做做的过程中感受阅读的乐趣。 活动准备：绘本图书一本、大饼一个饼干卡片若干 活动过程： 一、出示图书、大饼：讲述故事 1教师讲述绘本第一页 （ 1）小猪做了一块好大好大的饼，它累得睡着了。等它醒来一看，是谁咬了我的大饼呢？ （ 2） XXX 是你要了我的大饼吗？ 2出示大饼 （ 1）我们一起看看大饼上的缺 口是什么样子的？什么形状的？帮小猪猜猜是哪个小动物咬了小猪的大饼呢？ （ 2）到底是谁咬了小猪的大饼呢？我们先一起来问问小鸟吧。 3问小鸟：小鸟是你咬了我的大饼吗？小鸟的嘴巴是尖尖的，在大饼上咬了一口，确定不是小鸟咬的。 4问小兔：小兔是你咬了我的大饼吗？小兔的嘴巴是三瓣2 / 4 嘴，在大饼上咬了一口，确定不是小兔咬的。 5引导幼儿问 “ 是你咬了我的大饼吗 ” （ 1）谁愿意一个人来问问？ （ 2）问小狐狸：小狐狸是你咬了我的大饼吗？小狐狸的嘴巴是尖的，在大饼上咬了一口，确定不是小狐狸咬的。 （ 3）那小猪还 会去问谁呢？ （ 4）问鳄鱼：鳄鱼是你咬了我的大饼吗？鳄鱼的嘴巴是大大的，还有尖尖的牙齿，在大饼上咬了一口，确定不是鳄鱼咬的。 （ 5）问河马：河马大哥，是你咬了我的大饼吗？河马的嘴巴是弯弯的，还有方方的牙齿，在大饼上咬了一口，确定不是河马咬的。 二、动手操作 1这个大饼上的缺口不是这些小动物咬的，我这里还有一些小饼干呢，看看是不是他们咬的呢 ? 2出示小饼干，通过牙印判断是哪个动物咬的。 3幼儿送饼干 （ 1）每人拿一块饼干，通过牙印判断是哪个动物 咬的，并把饼干送给相应，检查判断的是否正确，不正确的做出调整。 （ 2）小动物们谢谢小朋友送饼干给他们。 （ 3）小猪也饿了，在大饼上咬了一口，出现了半圆形的缺口，跟开始的缺口一样，原来大饼上的缺口是猪猪自己咬的。 3 / 4 三、出示图书，完整欣赏故事。 1、想不想来看看这个有趣的故事呢？ 2、完整讲述故事 （ 1）谁咬了我的大饼 小猪做了一块好大的饼，累的睡着了，等他醒来一看，是谁咬了我的大饼呢，小猪问小鸟，是你咬了我的大饼吗？小鸟说不是我，小鸟在大饼上咬了一口，小猪说，哦，果然不一样。小猪问小兔，是你咬了 我的大饼吗？小兔说不是我，你看，小兔在大饼上咬了一口，小猪说，哦，果然不一样。小猪问狐狸，是你咬了我的大饼吗？狐狸说不是我，你看，狐狸在大饼上咬了一口，小猪说，哦，果然不一样。小猪问鳄鱼，是你咬了我的大饼吗？鳄鱼说不是我，你看，鳄鱼在大饼上咬了一口，小猪说，哦，果然不一样。小猪问河马，是你咬了我的大饼吗？河马说不是我，你看，河马张开大嘴巴，轻轻的咬了一小口，小猪说，哦，果然不一样。小猪肚子饿的咕咕叫，在大饼上咬了一口，小猪一边吃了大饼一边想，究竟是谁咬了我的大饼呢？ 四、播放饼干歌一起
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论