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文档简介
1 / 3 小班综合：老师画画、宝宝学 小班综合：老师画画、宝宝学 【活动目标】 1、引导幼儿运用已有的经验，模仿动物的姿势。 2、鼓励幼儿讲述简短的句子，感受活动的乐趣。 【活动准备】笔、画好的动物若干、盒子。 【活动过程】 一、谈话导入 1、这是什么？有什么用？（幼儿讲述） 2、老师就拿这支笔来画画小动物 二、画画、学学 1、（画小兔）老师画画，画个什么？小兔怎么来？（跳） 2 / 3 老师画画，画个小兔，小兔跳跳，宝宝跳跳 2、 (画小鸟 )老师现在会画什么呢？（学小鸟叫） 老师画画，画只什么？小鸟怎么来？（飞） 老师画画，画只小鸟，小鸟飞飞，宝宝飞飞 3、 (画小鱼 )老师现在会画什么呢？（猜谜语） 老师画画，画个什么？小鱼怎么来？（游） 老师画画，画条小鱼，小鱼游游，宝宝游游 三、想想、分分 1、小兔会跳，还有哪些动物会跳呢 ? 2、小鸟会飞，还有哪些动物会飞呢 ? 3、小鱼会游，还有哪些动物会游呢 ? 3 / 3 4、我们把这些动物宝宝送进盒子里好吗？ 四、学学、说说 1、老师摸盒子里的卡片，请幼儿学说儿歌 2、个别宝宝或几个宝宝摸盒子里的卡片，请幼儿叙述儿歌。
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