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文档简介
1 / 3 小班综合:老师画画、宝宝学 小班综合:老师画画、宝宝学 【活动目标】 1、引导幼儿运用已有的经验,模仿动物的姿势。 2、鼓励幼儿讲述简短的句子,感受活动的乐趣。 【活动准备】笔、画好的动物若干、盒子。 【活动过程】 一、谈话导入 1、这是什么?有什么用?(幼儿讲述) 2、老师就拿这支笔来画画小动物 二、画画、学学 1、(画小兔)老师画画,画个什么?小兔怎么来?(跳) 2 / 3 老师画画,画个小兔,小兔跳跳,宝宝跳跳 2、 (画小鸟 )老师现在会画什么呢?(学小鸟叫) 老师画画,画只什么?小鸟怎么来?(飞) 老师画画,画只小鸟,小鸟飞飞,宝宝飞飞 3、 (画小鱼 )老师现在会画什么呢?(猜谜语) 老师画画,画个什么?小鱼怎么来?(游) 老师画画,画条小鱼,小鱼游游,宝宝游游 三、想想、分分 1、小兔会跳,还有哪些动物会跳呢 ? 2、小鸟会飞,还有哪些动物会飞呢 ? 3、小鱼会游,还有哪些动物会游呢 ? 3 / 3 4、我们把这些动物宝宝送进盒子里好吗? 四、学学、说说 1、老师摸盒子里的卡片,请幼儿学说儿歌 2、个别宝宝或几个宝宝摸盒子里的卡片,请幼儿叙述儿歌。
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