职业能力建设股工作总结

1 / 31 职业能力建设股工作总结 2016年工作总结 职业能力建设科 一年来，在省厅和局党组的正确领导下，认真贯彻省、 市人力资源社会保障会议精神，以 “ 一创双优 ” 集中教育活动和 “ 满浮散懒庸 ” 专项治理活动为契机，坚持以科学发展观为指导，以 “ 民生为本、人才优先 ” 为主线，以提高劳动者职业技能，促进就业为目的，全面推进全民技能振兴工程，紧紧围绕年度工作目标开展工作，求真务实，团结协作，较好地完成了年度工作目标任务，为推进我市 “ 三化 ” 协调发展，建设中原经济先行区 作出了积极贡献。现就全年工作总结如下： 一、完成主要工作目标情况 2016年共完成各种职业技能培训 31000人，占市定目标 2 / 31 万人的 172%。其中企业在岗职工培训 20000人次，占省定目标的 500%；职业技能鉴定 12432人次，占全年任务的；高技能人才培养 1259人，占全年目标的 157%；技工学校招生 3026人，占省定目标 2000 人德 151%；完成信息报道 5篇，其中，“ 职业技能培训助力经济发展 ” 在工人日报上刊登，市级报刊发表 4篇。 二、工作开展情况 争取上级资金，实施全民技能振兴工程 一是以河南省 2016年全民技能振兴工程专项工作方 案的出台为契机，多次深入到全市职业院校和豫光金铅集 团、金马焦化公司等大中型企业及各民办培训学校进行广泛 调研，制定出台了济源市 2016年全民技能振兴工程专项 工作方案；二是发扬跑争拼抢精神，经多方努力，争取省 厅奖励资金 1000万，目前已到位资金 50%。这 3 / 31 些资金的注入，为我市实施全民技能振兴工程奠定了良好基 础，推动了济源职教事业的快速发展。 推进职业院校项目建设，进一步完善职业技能培 训体系 今年，我们突出建设一批示范性职业教育园区， 使职业 培训规模不断扩大。一 是重点做好了黄河科技大学、中原科 技大学的筹建准备工作；二是争取市政府投资亿元，建 设济源市职业技术学院实训中心，并投入使用，以优良的设 备、规范的管理跻身全省优秀行列； 三是我们依托市技工学 校，拟征地亩，投资 2300 万元，易地重建公共就业实训基地，包括实训车间一幢，综合实训楼一幢，宿舍楼一幢，项4 / 31 目总建筑面积达 11900平方米。目前，学校征地已经济源市政府批准，预计 2016年 12月底竣工；三是积极与市大项目办、督查局、沁园办事 处、赵李庄村委会等部门 协调，确保市机械高级技工学校扩 建工程按节点计划顺利推进，目前，土地补偿款已全部发放 到老百姓手中，土地圈围工作正在进行。市机械高级技工学 校实施扩建工程已列入了我市重点 建设项目，计划征用土地 亩，投资 9469万元，项目建成之后，该校办学规模由 现在的 3500 人增加到 5000人，年社会培训量由现在的 2500 人次增加到 6000人次，高技能人才培训规模由现在的 200 人增加到 2000人，将成为济源市最大的中高级技能人才的 培养基地。 5 / 31 (三 )加强技工学校教学和教研管理 1、加强教学管理，提升教学质量。建立了与大学联合 办学机制。为了进一步提高办学层次，培养出更多的高素质 技能型人才，拓展学生的就业能力，机械高级技工学校自 XX年以来先后与河南理工大学、西安工业大学、郑州航空 工业管理学院、南阳师范学院、洛阳师范学院等高等院校签 订了联合 办学协议，开办了机电一体化、数控技术、汽车检 测与维修、计算机应用、市场营销、经济管理等专业函授大 专班。现大专已毕业 131 人，在读 470人。 2016年参加成人 高考 478 人，其中技校毕业返校参加高考 110人。市技工学 校也从 2016 年开始和中原工学院联合招生办学。联办大专、本科班一方面通过技能教育提高了学生的动手操作能力；另 6 / 31 一方面通过文化课程的学习，提升了学生的文化修养与学历 层次，增强了学生的就业竞争力。 2、广泛宣传，扩大招生。我们根据省厅下达的技工学 校招生任务和要求，加强对各学校的招生宣传指导，先后在 济源日报、济源电视台等新闻媒体连续刊登招生公告， 并配合学校做好招生工作，共完成招生 3026 人，占省定任 务 2000人的 %。 3、技工院校教学教研工作取得成效。 一是按照省教研室年度工作总体安排，组织技工院校教 师外出考察学习 1 次、参加省级培训 2批，教师教学比赛 2 次、学生技能比赛 1 次、教学研讨会 2次，评选 20 名优秀 7 / 31 教师并进行了表彰；二是指导开展校企合作对接活动，推动 技工院校与企业招工、用人单位深层次合作，发挥技工院校 培养技能人才的优势，为我市产业结构调整和产业集聚区发 展服务；三是严格按照程序，推荐济源市机械高级技校为全 省技工院校先进集体，市技工学习教师杜丽萍被评为全省技 工院校优秀教师；四是组织技工学校开展向第二批中国高技 能人才楷模学习活动及竞赛活动，推选三份优秀教案保省厅 评比。 4、配合省厅做好技工学 校其他工作。 一是配合市财政、审计等部门对三所技工学校免学费和 助学金情况进行检查，并协调解决免学费和助学金资金遗留 8 / 31 问题；二是对我市技工学校和就业培训中心使用教材情况进 行专项检查，向省厅报送检查总结报告；三是积极协调市财 政部门简化助学金拨付程序，使财政资金能按要求、按时限 直接拨付至学生资助卡上，简化了程序，赢得了学生及家长 的好评。目前我市享受国家助学金人数达 2676人，发放资 金 201万元，国家免学费人数达 648人，发放资金 55万元，市级免学费人数达 1034人， 94万元。 (四 )以服务经济发展为 目标，大力开展职业技能培训和 鉴定工作。 1、服务企业用工，为产业集聚区发展提供人才支撑 为解决市委、市政府提出的 “ 用工难 ” 难题，我们大胆 9 / 31 创新，全力服务企业用工。先后多次组织市就业培训中心、机械高级技工学校等培训机构到三个产业集聚区调研技能 培训工作，针对产业集聚区实际情况，出主意，想对策，千 方百计开展技能培训工作，为产业集聚区提供必要的人才支 援。今年我们共完成各种技能培训 31000 人，工种涉及 等 个。 2、大力推行职业资格证书制度，不断增强职业技能鉴 定服务能力。一是加强内外协调与合作，争取支持，提供服 务积极与技术监督局、煤炭局、安监局、运管处等职能部门 结合，利用其行业培训资源，使其享受技能鉴定财政补贴政 策，拓宽了鉴定覆盖面；二是加强和就业训练中心和各民办 职业培训机构联系沟通，提供鉴定服务，共完成此类鉴定 10 / 31 1125人；三是主动深入企业，宣传职业资格证书制度，指导 其建立技能岗位津贴制度，提高职工参加职业技能鉴定的积 极性，共完成各类企业鉴定 988人；四是为提高学生就业能 力，我们在职业院校中大力推广二次技能鉴定，鼓励广大学 生 “ 一专多能 ” ，市职业技术学院和市机械高级技工学校1000 余名学生在取得本专业职业资格证书基础上，还参加了制图 员和计算机鉴定考核，并取得了相应的资格证书。 3、加强职业技能鉴定所管理，积极推进职业技 能鉴定质量管理体系建设 为使职业技能鉴定所站管理规范化，我们以质量管理责 2016年职业技能培训工作总结 11 / 31 2016年我处紧紧围绕全厅中心工作，突出改善民生，突出城乡统筹，突出整体推进，以高技能人才培养为龙头，不断加大技能人才培养工作力度；以公共实训鉴定基地建设为切入点，积极探索特色的职业培训新模式；以加强技工院校的内涵建设及职业培训条线的公共服务能力建设为举措，全面推进技工教育与培训工作上新台阶。 一、统筹推进，高技能人才队伍建设取得新进展 围绕新技师培养，以职业能力建设为核心，以公共实训、校企合作、鉴定质量为重点，健全和完善行业企业培养、选拔、使用、激励高技能人才的工作体系，新技师培养预计将超额完成目标任务。截止 11月底，全省共培养新技师 13211人。 一是进一步完善高技能人才培养政策，充分发挥政府的引导作用。今年相继与省财政联合出台了关于对高技能人才公共实训基地和重点技工院校给予贷款贴息的意见和关于实施政府购买紧缺型高技能人才培训成果的通知这两项重大经费支持政策，充分发挥省补资金的引导作用，在进一步加强高技能人才培养能力建设的同时，充分调动企业、院校及社会各类培训机构加快培养一批社会紧缺、企业急需的高12 / 31 技能人才积极性，逐步建立政府、企业、劳动者三方共同投入的高技能人才培养机制，以满足经济社会发展和企业对高技能人才的需求。 二是以企业为主体，促进新技师培养工作顺利开展。围绕年初下达的新技师培养目标要求，从目标考核、全国统考、技师考评和破格申报等方面采取措施，指导各地不断加大培养力度，充分发挥企业主体作用，鼓励企业结合生产实际、技术攻关项目，大力开展岗位技能提升培训。推行企业培训师制度和名师带 徒制度，建立大师工作室和技师研修制度，发挥高技能人才的传帮带作用。 三是组织各类技能竞赛，推动高技能人才脱颖而出。在推动企业广泛开展岗位练兵和技能竞赛的同时，积极鼓励和支持各行业举办职业技能竞赛。会同江苏出入境检验检疫局、省国家税务局、省经贸委、省交通厅、省电信公司、省邮政公司、省电力公司、省财贸轻纺工会、省室内装饰协会、省建设厅组织了全省职工十大工种职业技能竞赛，会同团省委举办了全省青年职业技 能大赛，会同省教育厅举办了职业学校技能大赛，会同省民政厅举办了全省民政行业职业技能竞赛，会同省残联组织了全省第四届残疾人职业技能竞赛等省级竞赛活动，并有效地指导了市级各类竞赛。参加省、市各13 / 31 类职业技能竞赛活动的人数超过 100 万人，产生了 137 名“ 省技术能手 ” ， 546人晋升技师、高级技师， 5000 多人晋升高级工，极大地调动了广大劳动者努力学习、提升技能、提高素质的积极性。 四是加大宣传，高技能人才成 长环境不断优化。结合 12 名高技能人才享受国务院特贴，权台煤矿入选全国高技能人才优秀培养单位，大力开展高技能人才宣传工作。并按照部统一要求，在全省统一开展了以 “ 技能就业、技能成才 ” 为 主题的技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传活动。在全省形成了重视、关心、扶持技工教育和技能人才成长的良好氛围， 取得了较好的效果。 二、开拓创新，技工教育事业呈现新局面 今年，我们指导各级劳动保障部门、各技工院校以攻坚克难的精神，克服了生源下降、普高、高校扩招以及部门限制招生等各种困难，全省 129 所技工院校共招生万人，超额完成了全年招生 7万人的目标任务。据初步统计技工院校应届毕业生当年就业率达 %以上。 14 / 31 一是技工院校办学实力和办学层次不断提高。全省今年新批高级技工学校 2所，省级重点技校 2 所。今年全省招收高级班、预备技师和技师班万人，全省高级班、技师班在校生达10万多人，占在校生总量的 34%，技工院校办学实力和办学层次进一步提升。 二是技工教育服务社会、服务大局的功能不断增强 。多次协调省有关部门，督促有关市劳动保障局，认真落实国家助学金及时足额发放工作。积极配合省政府及有关部门，对全省退役士兵职业技能培训工作进行督导。继续推动技工院校在农村劳动力转移培训中发挥作用，通过基层劳动保障平台，加大技工院校的宣传力度，通过学制教育与短期培训结合，使得大批农村劳动力实现了由农民向技术工人的转变，有力地促进了农村劳动力转移就业。同时推动技工院校结合农业产业化的需求设置专业，大力开展农村实用人才培训，以技能培训服务新农村建设。 三是技工院校的师资质量进一步提高。今年以来，我省继续组织 48 名技工院校专业教师和实习指导教师参加了部组织的师资培训。依托常州技师学院、盐城技师学院、无锡技师学院等师资培训基地，共培训了 107名 “ 一体化 ” 教师，并组织我省第三批技工院校 11 名骨干教师赴奥地利进行工业15 / 31 自动化、数控技术两个专业为期 2 个月的研修。继续开展技工院校教授级讲师评审工作，有 16 人被评为 教授级高级讲师， 26人被评为高级实习指导教师， 151人被评为高级讲师。这些举措进一步改善了技工院校师资结构，提高了师资队伍素质能力，为培养大批高素质、高技能人才提供了智力支撑。 四是校企合作进一步深化。 全省各地根据省厅的要求，积极探索校企合作共同培养技能人才的办学模式。不少学校通过搭建校企合作平台，不断探索合作模式，校企合作由顶岗实习为主向教学过程延伸，把教学过程与学生的职业能力培养融合在一起，把学校所教、学生所学、企业所用三个方面紧密结合，根据企业对人才的需求，设置专业、课程，校企合作培养高技能人才的面不断扩大，合作模式呈现多样化。校企合作的深化，使得培养的学生能够得到企业和社会的认可， 2016年毕业生万人，其中高级班、预备技师和技师班万人。毕业生当年就业率达到 98%。 三、加大投入，培训鉴定服务能力有了新提升 技能人才培养的深入推进，离不开一系列保障性措施和基础性建设的有力支撑。过去一年，我们积极争取财政投入，继续大力推进职业培训基础建设，全面提升面向社会、满足 16 / 31 劳动者需求的培训服务能力。今年我们争取到财政安排的高技能人才培养专项经费达 3600 万元， 职教专项经费 1000万元，中等职业能力建设专项经费 1000万元。 一是技工教育和培训体系基本建立。目前，全省现有技工院校 143所，其中技师学院 27所，其中重点技师学院 7 所，高级技工院校 11所，国家级、省级重点技工院校 41所，在校生 32万人；各类社会培训机构 1316个，初步形成了以省重点技师学院和高级技工学校为龙头，以国家和省级重点技工学校为骨干，示范带动全省技工院校共同发展，初、中、高技能等级相互衔接、职业工种基本齐备、公办民办相结合的技工教育和培训体系。 二是高技能人才培训网络初 具规模。从 “ 科教兴省 ” 战略对技能型人才的需要出发，积极争取财政加大投入力度，继续在重点行业和企业、技工院校建立高技能人才培训基地和公共实训基地建设。指导全省 50 家省级高技能人才培养示范基地规范管理，发挥龙头作用；在 10 所技工学校新建省紧缺型人才培训工程基地， 7 所技工院校建立了农民工培训示范基地，并在各市残联和劳动保障局共同推荐的基础上，会17 / 31 同省残联对全省 36 家申报省级残疾人职业培训示范基地的单位进行考核评估，遴选产生了首批 16 家省级残疾人职业培训示范基地。目前，全省已经建立了以 18 个国家级和 50个省级高技能人 才培养示范基地、 40个省紧缺型人才培训工程基地为骨干、一批市级培训基地为基础的高技能人才培训网络。 人社局职业能力建设科工作岗位 =个人原创，有效防止雷同，欢迎下载 = 转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在 人社局职业能力建设科工作岗位上，我始终秉承着“ 在岗一分钟，尽职六十秒 ” 的态度努力做好人社局职业能力建设科岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下，我在人社局职业能力建设科工作岗位 上积极进取、勤奋学习，认真圆满地完成今年的人社局职业能力建设科所有工作任务，履行好 人社局职业能力建设科工作岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在 人社局职业能力建设科工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下：一、思想上严于律己，18 / 31 不断提高自身修养 一年来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指 导自己在 人社局职业能力建设科岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在人社局职业能力建设科工作岗位，但我时刻关注国际时事和中 -央最新的精神，不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在 人社局职业能力建设科工作岗位上认真贯彻执行中 -央的路线、方针、政 -策，尽职尽责，在人社局职业能力建设科工作岗位上作出对国家力 所能及的贡献。 二、工作上加强学习，不断提高工作效率 时代在发展，社会在进步，信息技术日新月异。 人社局职业能力建设科工作岗位相关工作也需要与时俱进，需要不断学习新知识、新技术、新方法，以提高人社局职业能力建设科岗位的服务水平和服务效率。特别是学习人社局职业能力建设科工作岗位相关 法律知识和相关最新政策。唯有如此，才能提高 人社局职业能力建设科工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习 人社局职业能力建设科工19 / 31 作岗位工作有关业务知识，并总结吸取前辈在 人社局职业能力建设科工作岗位工作经验，不断弥补和改进自身在 人社局职业能力建设科工作岗位工作中的缺点和不足，从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。 回顾过去一年来在 *人社局职业能力建设科工作岗位工作的点点滴滴， 无论在思想上，还是工作学习上我都取得了很大的进步，但也清醒地认识到 自己在 人社局职业能力建设科工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深入，尤其是将思想理论运用到 人社局职业能力建设科工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。在以后的 人社局职业能力建设科工作 岗位工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习 人社局职业能力建设科工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取，把工作做的更好，为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年，在以后的 *工作中希望能够再接再厉，要继续保持着良好的工作心态，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好人社局职业能力建设科岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的人社局职业能力建设科工作水平和业务能力，在以后的工作中我将加强与 人社局职业能力建设科岗位上的同事多沟通，多探讨。要继续在自20 / 31 己的工作岗位上踏踏实实做事，老老实实做人，争取为 *做出更大的 成绩。 职业能力建设科 2016年工作总结 及 2016年工作安排的汇报 2016年在省厅领导的正确领导和关系支持下，在全科同志的共同努力下，双鸭山市的职业能力建设工作开展的比较顺利，现将 2016年主要工作完成情况及 2016年工作安排汇报如下： 一、主要工作完成情况 技工院校管理工作进一步深入，技校招生任务圆满完成。一是顺利迎接省技校评估检查工作。 2016 年省厅对全省的技工院校进行了一次综合评估检查，为了更好的迎接这次评估，确保我市四所技工院校能够顺利通过评估检查，我们首先组织各技工院校进行了自评，并针对评估做了大量的前期准备工作，省评估检查团的评估过程中对我市的技工教育工作给予了高度评价。在九月份的技工院校评估结果通报中，我市四所技工学校也同顺利通过评估，其中宝清县技工学校被评21 / 31 为示范省部级重点技工 学校。二是技工院校国家助学金政策落实情况监管进力度一步加强。今年中央及省都加大了对技工院校助学金政策落实情况的监管力度，为确保我市所属的四所技工院校国家助学金的安全完整，我们先后组织了两次助学金自查，并计划在近期深入学校对助学金政策落实情况进行实地检查。三是技校招生任务圆满完成。 2016 年技校招生工作困难重重，工作应届生源较少，与各中 职及普通高中的竞争很激烈，然而我们积极应对，深入指导技校的招生宣传等各项工作，年初省厅下达技校招生任务为800 人，截至当前，技校招生人数已达 970 人，完成年计划的 121%，现已圆满完成工作任务。 加大宣传和指导的力度，企业职工培训工作进展顺利。 2016年世界金融危机的余波尚在，企业在应对危机的同时势必要削减对企业职工培训工作的投入，为确保企业职工培 训工作的顺利开展，我们做了大量宣传和动员工作，经我局与各企业的共同努力，企业职工培训工作成效显著。年初省厅下达企业职工培训任务为 3700 人，截至当前，共完成企业职工培训 4000人，完成年计划的 108%。 强化鉴定质量，职业技能鉴定程序完善工作进一步推进。一22 / 31 是奠定良好基础，深入县区、企业指导培训工作。培训作为职业技能鉴定的基础，抓好培训是提升鉴定质量的第一步，今年，我们先后深入龙煤营销公司等企业指 导培训工作作为调研的一部份，对新接触的鉴定工种有了一定的了解，为提升鉴定质量奠定了良好的基础，也为以后培训工作的拓展了新的途径。二是严把职业技能鉴定等级申报资格审查关。今年，在对各县进行职业技能鉴定的过程中，对申报资格进行严格审查，真正做到层层申报、层层把关。但对于不符合申报等级资格的协调处理，耐心做好解释工作，向其推荐适合的申报等级并鼓励参加鉴定，提高职业技能，得到了群众的理解和好评。三是克服困难，做好职业技能鉴定服 务工作。 2016 年机构改革等种种因素影响了职业技能鉴定工作的进度，但我们克服困难，按照领导 “ 机构改革事不乱 ”的原则，加班加点工作，基本满足了各县区、企业的职业技能鉴定需求，截至当前，共完成鉴定 946 人。 各项基础工作进一步加强。一是在完成常规工作的同时，还随同组织 部同志深入县、区对全市人才工作情况做了调研，完成组织部交办的全市人才工作会议相关业务材料的准备工作。二是积极协调省厅，组织了全市 560人参加了全省劳动保障协理员职业资格统一考试。与此同时，应省厅要求，23 / 31 本着为人民服务的原则，在我们职责范围外，为双鸭山周边的 66 名考生组织了理财规划师的全国统一考试，得到了省厅的好评。 2016年，职业能力建设工作取得了一些进步，这都要归功于省厅领导的正确领导和帮助。 在肯定成绩的同时，我们也要清楚地看到工作中还存在不少突出问题，例如：由于职业技能培训总体投入不足，职业技能培训在解决就业结构性矛盾和加强技能人才队伍建设中的基础性地位还不牢固；培训针对性、有效性不强的问题仍然比较突出；对技工院校发展和体制改革的指导力度不大；民办职业培训管理还不够规范等。对于这些问题，我们要进一步解放思想，大胆创新，积极探索有效措施加以解决。 二、 2016年主要工作安排 深入推动技工院校创新发展，不断提升培养能力。 当前，双鸭山市所属的技工院校改革发展已经到了 “ 十字路口 ” 。面对整个职业教育大发展的新形势，面对经济结构调整和产业升级对技能人才的新需求，面 对中等职业学校办学逐步趋同的新挑战及逐年的生源减少，如何推动技工院校进24 / 31 一步深化改革，创新发展，形成新的比较优势，要着力抓好以下工作：一是突出特色，强化软实力。要进一步突出我市技工院校的办学特色，借助我市招商上项目的发展契机将校企合作作为基本办学制度，能够深入企业调研，了解企业需求，认真总结经验，有针对性地组织招生和安排教学，创新多种形式的校企合作模式，努力实现校企互利双赢。加强现代化教学手段的研发和应用，不断提高学生的综合职业能力和创新创业能力。增强技工院校的吸引力。二是加大宣传，扩大社会影响力。要采取多种 形式广泛宣传中央及省重视支持技工院校发展和技能人才队伍建设的重要指示和重大政策，宣传技工院校的办学特色和培养成效，宣传高技能人才典型事迹和重大贡献，并发动街道乡镇劳动保障工作平台和公共就业服务机构开展宣传，扩大技工院校的社会影响力。三是进一步加大助学金政策落实情况的监管力度。今年，国家及省厅对于技工院校助学金的关注度很大，下一步我们也将加大助学金政策落实情况的监管力度，做好新生学籍注册、在校生学籍异动的管理和备案工作，确保我市技工院校助学金的安全完整。 突破瓶颈，积极开创培训工作新局面。一是要在 提高培训的针对性和有效性上取得突破。要根据培训工作促25 / 31 进就业和服务经济发展的实际需要，根据不同群体的特点和需要，实施好分类培训。深入企业调查研究，统计对技术工人的实际需要情况，做到心中有数 ，培训有谱，使得我们培训的技能人才有人要，最好能做到争着抢着要，切实提高培训工作的针对性和有效性。二是在发挥企业主体作用上取得突破。企业既是用人的主体，也是培训的主体。我们要采取多种措施鼓励企业开展培训，深入企业，加大宣传力度，提高企业对职工培训的重视度，逐步渗透 “ 磨刀不误砍柴工 ”的培训与创造效益互赢理念，支持企业对所招收农民工开展上岗培训，对在职职工开展技能提升培训，实现就业与培训一体化。三是在规范培训管理上取得突破。我们要严格按照有关文件要求，切实加强对承担培训任务的技工院校和培训机构的认定和管理工作。 要建立完善开班申请、过程检查、结业审核三项基本制度，强化对培训全过程的监管。此外，还要进一步加强对民办职业培训机构设立审批和办学监管工作，引导民办培训机构依法办学，规范发展，重视民办力量在培训工作上的强大潜力，只有将人民的力量调动起来，形成竞争机制，在竞争中良性发展，一项事业的发展才有光明的前景。 完善职业技能鉴定管理制度，强化职业技能鉴定质量管理。近几年来，职业技能鉴定工作稳步推进，社会影响力 不断扩26 / 31 大，为提高职业资格证书制度的权威性和公信 2016年职业能力建设工作总结 2016年，在省厅职建处、鉴定中心、教研室的精心指导下，在局党组的正确领导下，在兄弟 单位的配合下，我们围绕规范化建设主线，完善职业能力建设、加强职业技能鉴定质量、全面开展职业技术培训教研，扎实推进群众路线教育实践活动，超额完成省市下达各项工作任务。现将 2016 年职业能力建设工作情况总结如下： 一、 2016年工作任务完成情况 职业技能鉴定情况： 2016年省市下达我市职 业技能鉴定证书任务为 6000 人。截止 12 月底，我市共组织鉴定 7121 人，颁发职业资格证书 6126人，完成计划任务的 %。 技校招生、毕业生情况： 2016年，我市春、秋季招生人数为1012人，完成 775 名学生的毕业证验印发放工作。 中职资助发放情况： 2016年，累计为 952 名学生发放助学 费952万元，为 XXX 名学生发放助学金 476 万元。 27 / 31 二、主要工作 2016年，面对工作任务加重、科室人员少的现状，我们克服困难、振奋精神，发扬人力社保干部能吃苦、能战斗的工作精神，各项主要工作进展顺利。 高技能人才工作取得新突破。今年以来，我们按照全省 2016年职业能力建设工作要点要求，重点开展了以下工作：一是认真落实 2016-2020 年技能人才队伍建设工作规划，依托县区、企业、学校，加大了技能人才工作指导力度；二是高技能人才评价工作取得积极进展，重点推动高技能人才项目，大力开展 “ 首席技师 ” 、 “ 行业状元 ” 和 “ 技术能手 ”等技能比武和职业技能竞赛表彰活动，我们今年 表彰 10 个技能大师工作室，营造了有利于高技能人才脱颖而出的良好环境，逐步形成了与我市产业发展相适应的高技能人才培养格局；三是根据关于集中实施人才工作重心下移 “ 六个一百 ” 项目工作的通知文件精神，我们积极筹备民间工艺抢救项目申请， 6名取得民间工艺大师资格。 职业技能鉴定工作取得新亮点。一是继续推行职业资格证书制度，完善职业技能鉴定社会化管理制度，提高鉴定质量。28 / 31 二是扩大职业院校、技工学校学生 “ 双证 制 ” 考核鉴定的等级和范围，不断增加新职业和等级。三是做好全国职业资格鉴定统考管理工作，鼓励劳动者积极参加全国统考。四是加强考务管理，在题库建设、鉴定过程、核发证书等方面建立质保体系，以加强能力建设、强化基础管理为重点，全面推进职业技能鉴定工作规范化、制度化建设。五是做好职业技能鉴定历史数据整理工作，按时上报省中心联网， 确保我市所发职业资格证书真实、完整进入国家库，保证证书数据全国联网查询。 2016 年，我们共组织全国、省、市三级统考 18次，共有来自学校、企业和社会的 5100余名考生参加统考， 4983人取得职业技能资格证书。六是鉴定工作服务企业院校。 职业技能鉴定所和民办培训机构管理有新面貌。一是根据省厅职建处要求，在 2016 年年检基础上，对全市职业技能鉴定办公地址、鉴定目录等进行 了更新，年检换证工作全部完成；二是根据省厅通知，召开全市民办机构工作会议布署2016年年检工作，组织民办职业培训机构年检工作专班，组织专家深入全市民办职业培训机构，就依法办学、规章制度建设等七个方面进行了认真检查， 28家