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文档简介

1 / 3 小班美术活动：小兔子的萝卜专卖店（泥工） 小班美术活动：小兔子的萝卜专卖店（泥工） 活动目标： 1、喜欢泥工活动，体验自己动手制作的快乐。 2、学习运用团圆、搓捏等方法，表现萝卜的主要特征。 3、能学习使用简单的辅助材料进行操作。 活动准备： 1、毛绒兔子 1 只；实物白萝卜、胡萝卜各 1 个。 2、橡皮泥若干、火柴棒（或牙签）若干。 活动过程： 1、情境导入 “ 萝卜专卖店 ” ，激发幼儿参与活动的兴趣。 （ 1）出示萝卜及小兔，导出情境 “ 萝卜专卖店 ” 。 师：森林里的兔子小白，开了一家 “ 萝卜专卖店 ” ，卖各种各样的萝卜。谁愿意买？快来买萝卜呀！ （ 2）教师通过提问，引导幼儿说出萝卜的名字及颜色。 师：你要买什么萝卜？（鼓励幼儿说出萝卜的名字及颜色。） 2、教师运用实物引导幼儿讨论塑造萝卜的方法。 （ 1）教师出示萝卜引导幼儿观察萝卜的不同之处。 师：这些萝卜有什么不同的地方？（大小、粗细、长短、颜色、有叶子、有胡须） 2 / 3 （ 2）教师出示橡皮泥与幼儿讨论制作方法。 师：尖尖的萝卜怎么搓？圆圆的萝卜怎么揉？萝卜叶子怎么捏？（上下搓、转圈揉、拇指食指捏） 3、教师示范制作，幼儿观察并尝试制作。 （ 1）教师运用上下搓、转圈揉及拇指、食指捏的方法制作萝卜，幼儿观察。 （ 2）教师出示火柴棒（或牙签）固定叶子。 4、幼儿制作，教师指导。 （ 1）教师分发橡皮泥，为幼儿讲述制作方法。 （ 2）师幼小结：先捏出 “ 萝卜 ” 的身体，再用绿色彩泥捏叶子，然后进行组合，将叶子用火柴棒（或牙签）安在 “ 萝卜 ” 顶上。 （ 3）幼儿操作，教师观察指导。 5、 “ 送萝卜 ” 集体欣赏幼儿作品。 （ 1）请幼儿将制作好的萝卜分类放入篮中，送到小兔子的“ 萝卜专卖店 ” 。 （ 2）展示幼儿的作品，小兔子感谢大家送来的 “ 胡萝卜 ” 、“ 白萝卜 ”
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