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文档简介

1 / 3 小班英语教案 :This is a 小班英语教案 :Thisisa 一、活动目标： 1、幼儿学会 “Thisisa” 的用法，看到相关物体时，能用此举行表达出来。 2、幼儿能够融入到英语游戏之中，并能配合教师积极参与到英语活动之中。 3、幼儿能够感受到英语学习的快乐。 二、活动准备： 1、小猫，小狗，老鼠剪贴画 2、小房子，香蕉，梨子的图片。 3、给个图片贴好双面胶。 三、活动过程： A、 WarmupA:Goodmorning! B:Goodmorning! A:What syourname? B:mynameis/I mTakeourlittlehandsandfollowmetodotheaction:( 速度由慢到快 )Wego:clapandclapandclap,clap,clap,clapRollan2 / 3 drollandrollShakeandshakeandshakeB 、 Practice： 1、教师发出 “ 喵喵 “ 的声音，让幼儿猜出是什么动物，再请出黏贴在小房子上的猫咪图片，先学习 “cat” ，再学习 “Thisisa cat”. 教师问： “Whatisthis?”, 幼儿回答“Thisisacat.” 2、用同样的方式请出 “ 小狗 ”“ 老鼠 ” 来学习“whatisthis?”“Thisisadog/mouse”. 3、出示所有图片，教师问 “whatisthis?” 幼儿回答“Thisisacat/dog/mouse.”( 声音由低到高。 )再相互交换，幼儿问教师答，可以请两名幼儿上台进行问答。 4、教师告诉幼儿今天天气很好，小动物们都想出去玩一玩，将贴在小房子图片上的小动物请出来竖着贴在黑板上，并且说 “cat/dog/ mouse， go,go,go.” 5、引出故事，小动物们都饿了，请幼儿摸一摸自己的肚 子 ， 模 仿 小 动 物 们 饿 的 模 样 ， 并 皱 着 眉 头 说“WhatshallIdo?” 找出水果 “ 香蕉 ”“ 梨子 ” ，并学习单词 “banana,pear” 6、天黑了，小动物们吃饱了，要回家了，可是小动物们找不到家了，记得直哭，请小朋友们帮一帮他们找到他们的家，找到以后说 “Thisisacat/dog/mouse”. 7 、 请 幼 儿 起 立 ， 跟 老 师 一 起 做 运 动“Upanddown,sideto
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