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文档简介
1 / 3 小班语言太阳公公感冒了活动教案 小班语言太阳公公感冒了活动教案 活动目标 1.理解故事内容,感受故事的童真稚趣。 2.培养幼儿对语言的倾听、理解能力。 3.教育幼儿养成良好的饮食习惯。 活动准备 1.课件 -图片:皱着了脸的太阳公公 2.故事挂图、录音。 活动过程 一、导入 课件 -图片:太阳公公 启发性谈话: 小朋友有一件稀奇的事:太阳公公感冒了!太阳公公怎么会感冒呢? (请幼儿大胆想象,并用较连贯的语言说出自己的想法。) 二、 展开 1.欣赏故事录音,初步了解故事内容。 (提醒幼儿安静倾听) 通过提问帮助幼儿理解故事的内容: 2 / 3 故事的名字叫什么?太阳公公为什么会感冒呢? 2.观看挂图,教师逐幅讲述,引导幼儿理解故事内容。 ( 1)太阳公公怎么了?他为什么流口水? ( 2)小朋友拿来了很多冷饮,太阳公公是怎样吃的?他这样做对吗? ( 3)太阳公公吃了那么多冷饮,结果怎样?太阳公公感冒了会怎样? ( 4)太阳公公为什么难为情?他是怎样说的? 3.教师完整讲述故事,引导幼儿联系实际生活进 行讲述。 (1)小朋友听了故事后有什么感觉? (引导幼儿感受故事的童真稚趣) ( 2)结合实际生活,教育幼儿不要吃过多冷饮,健康成长。 天气热可以吃些冷饮,但吃多了冷饮会怎样? 三、活动延伸 针对幼儿的活动情况,教师简单小结并引导幼儿根据自己的生活经验进行问候: “ 我们一起给太阳公公打个电话,问候一下他身体好了吗? ” 教师小结幼儿活动,表扬幼儿主动关心太阳公公。 (活动自然结束) 附故事太阳感冒了 今天的天气可 真热啊,太阳公公热的的脸通红通红的。3 / 3 它想要是能喝低那冰水该多好啊,或者吃个 冰激凌也好啊。小朋友们有都热坏了,东东正和小朋友一起吃冰激凌,太阳公公看见了,好谗啊,口水 都快掉下来了,东东看见太阳公公热成这样,就大声的问太阳 “ 太阳公公,你要吃冰激凌吗? ” 太阳公 公点点头,东东大声的对小朋友说 “ 太阳公公要吃冰激凌! ”“ 我家有冰棍! ”“ 我家有冰汽水! ”“ 我去拿棒冰! ” 小朋友一下子拿来了很多的好东西。太阳公公把嘴巴张大,舌头一卷,冰激凌、冰汽水 都跑到了太阳公公的 嘴巴里。突然,小朋友听见轰隆隆的声音, “ 呀,打雷了! ” 东东抬头一看,原来 是太阳公公打了一个喷嚏, “ 啊嚏 ” 。 “ 哈哈太阳公公感冒了! ”“ 太阳公公吃冰激凌感冒
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