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文档简介
1 / 3 小班语言好饿的小蛇 小班语言好饿的小蛇 活动目标: 1、初步理解故事,感受、理解小蛇吃各种水果身体变形的故事情节。 2、学习用恰当的词汇描述物体的颜色与形状,乐意表述自己的观察、猜测与想象。 3、感受故事幽默、滑稽的氛围,初步体验趣味阅读的快乐。 活动准备:多媒体课件、各种水果模型若干。 活动过程: 一、出示课件引起幼儿兴趣。 1、 PPT 导入 师:今天老师请来了一位小客人,是谁呢?小蛇嘴巴张的那么大想要干什么呀?教师边带幼儿学小蛇散步,边讲述 “ 好饿的小蛇扭来扭 去在散步。 ” 二、分段欣赏 PPT 课件,熟悉故事趣味内容。 1、小蛇吃苹果 师:好饿的小蛇的眼睛现在怎么啦 ?这是一个怎么样的苹果?小蛇看到这个又红又圆的苹果会怎么样呢?让我们也来学小蛇的样子说一声 “ 啊呜咕嘟,啊真好吃 ” ,变成许多苹果蛇! 2 / 3 2、小蛇吃香蕉 师:第二天,好饿的小蛇又出去找东西吃了,它扭来扭去去散步,这次小蛇会发现什么好吃的呢?好饿的小蛇看见香蕉会怎么样?变成一条什么蛇啦? 3、小蛇吃葡萄 师:第一天、第二天、第三天到了,你们觉得好饿的小蛇会吃什么呢? 师:葡萄长得什么样子啊?那吃完 葡萄,现在好饿的小蛇变成一条什么蛇了?小朋友愿不愿意和老师一起来找一串紫色的葡萄吃? 4、小蛇吃菠萝 师:哇,到了第四天好饿的小蛇还想吃东西,它扭来扭曲的,发现一个好吃的,啊呜,咕嘟,啊,真好吃。这又会是什么好吃的东西呀? 师:我们一起来看看这个好吃的东西的照片,这个叫做菠萝,你们吃过菠萝吗? 2、出示水果图片,再次欣赏故事。 师:现在小蛇总算吃饱了,那都吃了哪些东西呀? 师:现在老师要当小蛇了,我也要开始吃东西啦!(吃一个就贴一个在肚子上) 四、小结:引导孩子学习吃食物的正确方法。 师:这 条小蛇看到什么东西他都啊呜一口,
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