街道干部培训工作总结

1 / 22 街道干部培训工作总结 2016 年街道干部教育培训工作总结 一年来，我们按照县委、县政府和上级各部门指示要求，把干部培训当成提高工作效率、 发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径，把培训工作纳入重要议事日程，取得了明显成效，现将 2016 年干部教育培 训工作总结如下： 一、基本情况 年初我们以改变工作作风、创新工作思路、促进街道、村二级干部工作效率为重点，开展 “ 比、学、干、怎么做 ” 大讨论，要求各线制定的以培养机关中青年干部和农村新任主职干部为主，且符合各线自身实际的培训计划，一年来， 90 名街道在编干部和 58 个村 350 多名两委会干部 参加了市、县、街道等各级主管部门组织的培训，培训内容涉及党的群众路线教育实践活动、十八届四中全会精神、科学发展观及业务知识、岗位技能和新知识培训等各个方面。 2 / 22 二、取得的成绩 1、 进一步激发了街道、村 (社 )干部干事创业的自觉性。针对当前实际，我们组织二级干部参加了党的群众路线教育实践 活动、十八届四中全会精神培训，培训结束后，又组织二级干部会议，就培训内容、精神下达给基层干部，帮助广大基层干部领会上级精神，用先进的理论指导自己的言行，在干部中树立执政为民、干事创业的思想。 2、 干部作风进一步转变。结合党的群众路线教育实践活 动，我街道通过培训人员传达相关精神，在全街道开展一次“ 群众路线怎么走？ ” 、 “ 学习焦裕禄我们怎么做 ” 、 “ 怎样提高党的执政能力 ” 等大讨论活动，各级干部聚焦 “ 四风 ” 突出问题，谈观点、找差距、比政绩，到基层吃饭喝酒的少了，为群众做实事的多了；遇事推诿扯皮的少了，主动解决群众困难的多了，据统计，自开展大讨论后，各片上访率明显下降，出现了干部实实在在为群众办事的好局面，党风廉政建设和执政能力建设也因此而不断提高。 3、 各级人员技能不断提高。机关公务员积极参加上级组织的网上学习，事业干部定期参加业务专业技能培训，农村干3 / 22 部参加县、街道二级组织的新任主职干部培训，村监会主任、计生专干、文书等分别参加纪工委业务培训、计生工作每月例会和文书业务培训和涉农村务知识 36 条培训，各自的业务知识有了明显的提高。 三、主要的做法 1、 健全监督约束机制，培训工作虚功实做。通过落实村务知识 36 条和 “ 走村不漏户、群众考干部 ” 等形式监督约束机制，督促干部在培训工作方面改变习惯于走过场、摆形式、不重视的习惯，要求他们形成培训情况汇报制，通过开会签到、每次培训学习定好个人位置示意图等加强监督，并在年终考核中单独制定针对培训工作的考核，建成让大家清楚目标、具体措施、明确责任的培训体系，防止干部培训走了过场、流于形式。 2、 着眼长远，一心为农，加大培训经费投入。我们除在 街道定期组织党员干部教育培训活动外，县委学校召开专门的新任村主职干部培训，联系公安派出所、金融机构人员分别担任各主要村副书记、村长助理和金融指导员，给农 村进行技术指导，并提供咨询服务。要求各村党支部、村委会经4 / 22 常性地组织本村干部、党员、群众到各片党员远程教育中心点培训基地学习。要求各个单位、部门认识到加大人员培训力度关系到是否能更好的服务群众，一定要树立正确的思想观念，今年我们在培训基地共组织了总计几十次的培训，培训人员达到数千人，有力地提高了服务水平。 3、 建立行之有效的激励措施，促进教育培训工作开展。针对许多干部对政策性法规培训不 “ 感冒 ” 的 现象，我们制定了专门的奖励措施，比如，接受上级培训后回原单位进行相应政策、理论宣传，及时地传达了上级指示精神的给予通报表扬，所在的各线也相应地在年终考核中加入相应分数。 四、存在的问题及原因 1、对政治理论性培训兴趣不高。部分干部以为上级的政策、指示精神通过电视、报刊等媒体了解就够了 ，参加上级主管部门的统一组织的培训实际作用不大，提高理论水平对实际工作指导意义不明显，对培训表现得态度不够积极，热情不高。 2、各线对培训意义认识不够。部分部门负责人，认为只要现在工作踏踏实实干就行了，在思想上没有进一步开放，不5 / 22 愿接受新的东西，导致耽误了基层人员的成长和部门创造性地开展工作的现象。 3、组织的培训针对 “ 三农 ” 的过少。当前组织的培训量不 少，但真正实实在在为农民组织的培训过少，只注重了干部素质的提高，农民渴望有新的技术、新的思想但得不到实现。 五、下一步的工作打算 1、把培训工作纳入议事日程，规范培训工作。各单位在年初必须制定结合本部门实际的培训计划，对一年的人员培训作一个整体的打算，每年抽调 1/5 以上的干部参加培训，每年新录用的干部轮训一遍，科级干部每年的培训达到两周时间，专业技术人员培训脱产培训时间不少于两周。 2、 加大对培训工作的监管力度，把培训工作当成系统工程来抓。针对上级组织的培训，不论是政策理论、业务素质、教育学习，不论是部门还是个人，都制定考核措施，政府抓部门、部门抓个人，一层抓一层，层层抓落实，对年内上级部门组织的培训不按时参加培训、不落实参加培训人员待遇的不予评优，并视情节处理所在部门领导，各部门制定相应6 / 22 的针对培训人员的奖惩规定，使培训教育工作成为一项系统工程。 3、继续完善党员远程教育点建设 ，使之发挥更大作用。通过远教培训，进一步完善管理机制并落实管理人员，加强人员管理，负责组织培训的部门要针对农村不同时期特点制定相应的培训内容，制定计划，建立授课制度，真正发挥好培训基地的作用，规范培训的方式与内容。 下站街道第四届社区干部培训 第四届社区干部培训总结 为进一步加强新一届社区干部的理论素质和工作能力，下站街道积极开展了第四届社区干部培训活动，在街道领导的正确指导和街道民政工作人员的精心组织下，圆满完成了各项培训任务，并取得了较好的成效。现将培训工作总结如下： 一、领导重视、准备充分 1、科学设置课程，突出培训的针对性 7 / 22 为进一步提高培训的针对性，培训前街道民政办的同志就培训方式、课程设臵、授课内容、干部知识需求等方面进行调查， 根据社区干部的意见和建议及总体培训工作安排，最后确定 解读十七届四中全会精神，深化文明城市创建，做好农村社会稳定工作，做好新时期计划生育工作，基层政权建设以及构建区域性社区大党建格局，收 看呼伦贝尔社区建设电教片和典型社区、 等 8 个方面专题，最大限度地满足了社区干部的培训需求。 2、注重培训质量，突出培训的实效性 为确保学习培训工作取得实效，严格了考 勤制度、请假制度和作息时间制度，由街道民政办的同志跟班考勤，培训结束后社区干部都要完成一篇学习心得体会，以此来检验学习成效，并建立了培训结果运用机制，将社区干部参加培训的情况 和学习成效纳入到了社区干部年终考核之中，对参加培训情况较好的社区干部，将在年末考核中给予适当的加分；对培训结果不好的社区干部在年终考核中扣除相应分数；对无故不参加培训或迟到早退者将其出勤情况向本街道进行通报。 8 / 22 总之，这次培训会取得了圆满成功，达到了培训的预期目的，使全体参学干部学有所获，不仅进一步明确了自身工作职责，而且掌握了工作必须的业务知识和业务技能。但同时也存在诸如学习时间紧、学习任务重，培 训知识面不够广等方面的问题，在今后的培训工作中我们将扬长避短，克服不足，进一步探索培训教育村级干部的长效机制 通过此次培训，社区干部对十七届四中全会精神有了初步了解，对我街道社区建设形势和今后工作思路有了新的认识，社区干部建设文明和谐社区的能力和素质有了新的提高。 一、抓准时机，迎接 挑战。 XX 年，翠屏区社区建设顺利向乡镇社区拓展，社区建设不断深化。党的十六届四中全会提出了进一步加强党的执政能力建设的要求，对提高社区干部素质适应新形势变化指明了方向。这次培训选在全区社区换届选举工作结束，新一届社区干部班子产生之际举行，是为了在社区贯彻落实党的十六届四中全会精神，提高社区干部的业务能力，帮助他们迅速进入工作角色，在基层工作的各方面更好的发挥作用。 二、认清形势，提高能力。在开学 典礼上，区委常委、组织9 / 22 部部长沈军同志作了题为社区干部要在应对新挑战中不断提高能力的动员报告，指出社区干部是工作在城市第一线的基层干部，社区干部的素质和能力直接关系和影响着社区的建设和发展。社区干部必须培养几种能力：做好群众工作的能力，引导群众致富奔小康的能力，改革创新的能力，社区干部统筹协调、促进发展的能力，科学判断形势、应对复杂局面的能力。本次培训课程把提高社区干部能力作为重点，理论学习和社区工作实务相结合，邀请了相关职能部门主要领导对十六届四中全会精神、社区党建工作、社区再就业、社保、计划生育等社区 服务工作进行了讲解和探讨。 三、教学互动，方式创新。培训采取互动、交流等方式，着力提高培训效果。培训前区委组织部、区民政局和区委党校向各乡镇、街道社区征求意见，使培训工作在时间安排、培训内容、培训方式的采用上集思广益，具有更强的针对性和有效性。培训过程 中区委组织部派出工作人员随堂听课了解情况，实时反馈，及时进行改进；党校教师和参训学员互动交流、培训学员经验交流等方式，保证培训效果和方式不断优化；最后，对全部参训学员进行测试，巩固了培训效果，掌握培训成效。 10 / 22 四、培训务实，效果显著。三期社区常职干部培训班的学员已经结业，社区干部们均表示在这四天中不仅让他们更深刻地领会了 党的政策法规，还增强了他们日常社务管理的能力，并表示将把所学到的知识运用到工作中，运用到服务群众中去。结业测试成绩显示，及格率 98%。 二、合理安排、规范教学 一、培训工作的开展情况 XX 年 8 月 1 日上午九点钟，乡政府会议室人头攒动、座无虚席，村干部培训会议在这里召开，乡党委政府全体干部、监委会主任、各村三职干部、社区干部等，共 70 余人参加了会议。此次会议重点围绕 “ 如何当好新时期村干部 ” 这一主题进行。 首先，由乡党委主要领导亲自授课，组织干部们学习了中国共产党农村基层组织工作条例、达县村干部管理暂行办法、中国共产党党内监督条例、中国共产党纪律处分条例等必学内容 。 随后，乡党委副书记刘家莹对如何加强干部的管理，进一步明确干部职责，摆正自身位置进行了培训，教育村干部明职责、懂规矩、知方法。乡纪委书记赵容就如何履行好监委会11 / 22 职责进行了专门的业务培训，教育干部要严格自律，不贪不占，堂 堂正正为人，清清白白做官。龙凤村新当选的支部书记刘家勇等多名村干部还慷慨激昂地发表了演讲，他们当即表态：一是要修好村级公路；二是要建好村活动室；三是要做好改造低产田工作；四是要带领农民搞好产业培育，发展特色经济。新当选的监委会主任张文培也在会上发言表示：一定切实履行好自己的职责，全力以赴做好乡党委的参谋，当好村级工作的监督者。全体村干部都豪情满怀，纷纷踊跃发言，大家谈心得、谈体会、谈经验，大家一致表示：一定要紧密围绕乡党委、政府的中心工作，自觉加强学习，切实改进工作方法，不断提高自身的业务水平和工作能力，认 真履行职责，全心全意当好人民公仆。 最后，乡党委书记黄晓军作了题为求真务实，努力工作的讲话，鼓励广大村干部要充分发挥主观能动性，自觉加强学习，不断加强党性修养，改进工作方法，严于律已，甘于奉献，全心全意投入到本职工作中去。 一、培训求 “ 活 ” 寻载体。根据社区干部的特点，合理设计培训形式，充分挖掘教学资源。在培训中，街道党政班子带头授课，培训培训内容包括：在新形势下转变工作作风，如何做好社区党建工作，抓好社区的建设，做一名称职的社区12 / 22 干部等。同时邀请市党校陈国平老师给社区干部讲解十七届三中全会精神，邀请宁波市先进社区的书记传授先进经验。 二、培训求 “ 实 ” 明目标。培训中既 注重党的理论、方针、政策的培训，又注重贴近社区工作的需求，把社区规范、社区建设、社区工作职责、社区工作的更好地引导社区干部系统地熟悉理论业务知识 ,掌握社区工作新方法 ,不断提高社区居委会干部构建和谐社区的能力运行机制等作为重点课程，着重提高社区干部管理服务社区的能力。通过培训既提高社区干部的素质，又明确了社区明年的工作目标。 二、培训求 “ 新 ” 显实效。在培训中注重让学员唱主角。先后组织小组讨论和专题 研讨等活动，这些活动均由学员自己组织，按照 “ 小组讨论 ” 方式进行。开展 “ 构建和谐社区 ”社区干部演讲活动，让学员勇于展示自我。同时将讲课视频上传至市远教网上，以便学员在多媒体教学系统中可以进一步了解掌握。通过培训，社区干部认识到自身的不足，纷纷表示要丰富社区党建内容和形式，为社区群众服务好，共同营造特色社区、和谐社区。 村支部换届后，为了让全体村干部特别是新当选的村支部书记和监委会主任进一步明确自身 工作职责，乡党委精心组13 / 22 织、周密布署、及早安排，于 8 月 1 日组织召开了村干部培训工作会议。会议采取集中培训、演讲交流、专题讨论等多种形式，对村干部进行了为期一天时间的集中培训，从而提高了村党组织换届后的履职能力，充分调动了村干部的工作积极性和主动性，激发了他们的工作热情，为使其尽快进入工作角色、充分发挥作用提供了保障。 一是培训内容希望切实多样。本次调查内容涉及思想政治教育、社区党建、日常工作、法律 知识、社区管理、交际艺术、社区工作技巧、心理辅导、计算机等 10 多项领域。从调查结果来看，现有社区干部对培训的内容不仅希望得到理论性培训，更希望参加直接促进社区工作的业务知识学习。 60%的调查对象认为当前最需培训的课程是社区管理和社区工作技巧；约 50%的对象认为急需加强社区日常业务的培训，如社区党建、法律法规等，而 30-40%的对象则认为应当加强交际艺术、计算机等专业知识，此外部分干部还建议举办突发事件应急处理方面的专项培训。 二是培训方式希望灵活多样。集中授课、讲座及座谈等方式已满足不了基层干部的培训需求。从问卷信息反馈来看，当前，广大社区干部对案例分析、现场参观、现场答疑、现身说法、定期挂职交流、情景模拟以及课堂互助互动等形式都14 / 22 有不同程度的需求，其中 42%的参调对象认为现场参观式教学效果最好， 30%的对象认为案例分析式教学手段成效明显；而 28%的对象则感觉定期挂职交流和课堂互助互动的效果最佳。 三是培训对象要求分层多样。新形势下，社区各条线上的工作日益繁重。问 卷结果显示除了要求对社区 “ 两委 ” 主要负责人加大培训力度外，其他各线干部的培训应引起重视。在本次问卷调查过程中，我们发现，社区一般干部希望参加专业培训的呼声很高。 30%的涉调对象认为新进人员包括大学生需要适时培训 ；而 40%的对象认为社区计生干部和具体党务工作者培训机会最少但日常任务最多应增加培训机会；还有部分对象认为应根据年龄段不同分类培训，以突出针对性、提高实效性。 四是教学安排希望科学多样。本轮社区干部培训需求调查显示，在培训的时空安排上， 53%的对象认为脱产 2-3 天集中培训为宜， 33%的对象则认为应脱产培训 1 周以内最为理想；在 “ 培训周期长度 ” 这一问题的回答上， 55%的干部认为每半年举办一次培训为好 ，而 40%的对象则认为每年举办一次为佳；对于培训人数控制上， 55%的对象认为控制在 50 人左15 / 22 右， 33%的问卷对象认为 100 人左右的培训效果最好；对于“ 您比较喜欢哪类老师授课 ” 这一问题， 62%的对象喜欢社会工作专家讲课， 47%的干部喜欢党校老师授课，而 31%的调查对象则认为优秀社区干部和典型人物的讲课作用最为明显。 三、积极参训、成效显著 1、参训面广，参训积极性高。参加这次培训的的人员主要有社区干部、大学生村官等共计 48 人，参训干部都按时参会，积极发言，参训积极性普遍较高，学习态度良好。 2、学习形式不拘一格，学习氛围浓厚。这次学习主要采取集中培训、演讲交流、专题讨论、分别座谈、观看专题教育片等大家喜闻乐见的形式进行，使村干部在轻松愉快的学习氛围中学到知识、受到启迪、学有所获 。 3、保证学习时间，确保学习取得明显效果。采用集中学习的方式，保证了学习时间，乡党委、政府领导带头学，学完了必学内容，使参学干部受益匪浅，为今后更好的开展农村工作夯实了基础。 16 / 22 四、 存在问题、努力方向 立足 “ 全、实、新 ” 全面加强街道干部教育培训 城东街道党工委紧扣 “ 拓腾空间、民生改善、社会管理 ” 三大中心工作，重点在 “ 素质、形象、作风 ” 三大方面下功夫，全面提高基层干部队伍的教育培训质量和效果，不断注入提升 “ 两个服务 ” 的正能量，夯实履职尽责，创先争 优的思想基础，能力基础和组织基础，为争当全省一流开放园区排头兵提供坚实的基层干部支撑。 一、培训对象力求 “ 全 ” 。街道党工委将街道机关党政领导、中层干部、科办员、非编制内人员、村和社区 “ 两委 ” 干部、大学生村官、街道优秀年轻后备干部全部纳入干部教育培训的对象范围。对培训对象实行分类差别化培训模式，建立健全一套较完整的教育培训机制。如建立了定期集中培训机制、干部调整后的任职前培训机制、街道党工委、办事 处主要领导亲自 “ 授课 ” 机制、受训对象交流互动机制等。今年以来，全体机关干部集中性会议式的培训已达 200 多人次，以机关党总支各分支部为单位的分散型小组式学习培训每季度开展一次；村、社区 “ 两委 ” 换届刚结束，立即组织新当选党组织班子成员和村居委会班子成员集中式任职前培17 / 22 训达 250 多人次；每季度组织一次大学生村官研讨式座谈交流；每半年组织一次街道后备干部集中汇报交流。每次集中性的干部培训，街道全体党政领导全员带头参加，主要领导亲自登台执教。 二、培训内容体现 “ 实 ” 。针对城东街道位于江阴高新区开发建设的主阵地，结合区街一体化管理的现状实际，街道党工委着力教育引导全体基层干部 “ 讲大局、争主动、创实绩 ” ，形成激情干事 “ 一团火 ” 、上下同心 “ 一盘棋 ” ，创先争优 “ 一面旗 ” 的实干氛围。街道党工委对干部教育培训的内容精心研究、合理安排，突出理论武装、干部作风、拆迁业务、维稳信访，应急处置、媒体应对等符合上级要求以及切合街道工作实际和干部自身需求的新理论、新知识、新技能，并注重培训的系统性、连贯性，促使广大基层党政干部思想上 有新认识，能力上有新提高，形象上有新转变。今年以来，召开 2 次机关干部大会，并邀请市检察院领导前来讲授廉政警示教育课，围绕街道机关干部作风效能建设进行分析解剖，提出整改意见；召开农村基层党组织建设工作会议和农村基层 “ 两委 ” 干部会议，针对干部作风教育作 “ 尽责不失责、谋事不谋私、主动不被动、解难不推难、比较不计较 ”5 方面专题强调，提出 “ 善于学习、富于激情、勇于担当 ”3 方面专门要求；邀请市委党校教师作突发公共事件18 / 22 应急管理专题讲座；向全体后备干部推荐十八大精神学习问答、 “ 六五 ” 普法读本等学习书目；组织全体机关干部以支部、科室为单位开展 “ 一月一法 ” 普法学习培训。 三、培训形式突出 “ 新 ” 。街道党工委力求创新干部教育培训方式方法，在创新中求实效、除用活原有集中培 训、专题辅导，汇报交流等传统 教育培训方式外，还积极探索新的培训教育模式，在 “ 荐学、述学、评学 ” 上下功夫，在 “ 走出去学，请进来教 “ 上求突破。今年以来，街道组织全体村、社区党组织主要负责人外出学习拆迁建设、社区管理等先进经验；召开春、夏、秋季大学生村官座谈会；实施党政领导与优秀年轻后备干部 “ 一对一 ” 青蓝结对工程，建立年轻干部成长日志制度，实行 “ 一日一记、一月一报、一季一查、一年一评 ” 的培训培养长效机制。推行会议交流发言常态化，凡街道召开集中性机关干部和村、社区 “ 两委 ”干部会议，均安排若干名具有代表性的同志上台交流发言，时间控制在 5 分钟以内 ，变领导个人 “ 独唱 ” 为与会对象共同参与的 “ 多人唱 ” ，街道领导对发言情况作现场点评、既锻炼了基层干部的思维表达能力，又为考察识别干部创造机会，引发激励促进，交流思想、相互启发的乘数效应。 19 / 22 街道社区干部培训心得感言 月 27 日，街道社区干部培训班开班了。街道党工委本着 “ 下去一把抓，上来再分家 ” 的原则部署社区干部开展社区工作，不搞形式主义，务求实效。通过一天的认真学习，我受益匪浅。 党政办主任同志讲述了党建工作知识要点。主要从发展党员基本程序、党支部设置情况、党员管理、预备党员的权利与义务以及社区干部如何履行职责、合理合法地盖章等问题展开了讲解。刚刚进入社区，接触党建工作的我听后收获颇丰。我知道了社区党建工作的内容、制度、意义等知识要点，获得了她多年来从事党建工作 的宝贵经验，进一步明确了我今后的工作目标。 城管办副主任同志讲解了如何做好城建工作。顾主任指出城管工作是动态管理工作，要充分抓住重点，长效保持。顾主任针对卫生管理、秩序管理、市政管理、违建及市容市貌管理、市场管理等方面提出了城建工作方向。他要求社区干部要理顺管理体制、强化社区督查，强化保洁员队伍管理，围绕物业公司、业主委员会与居委会的工作关系，健全管理配20 / 22 套基础设施建设，营造宜人宜居的社区环境，整 体提升社区管理水平。 虹桥街道主任向我们传授了虹桥街道网格化管理的丰富经验。徐主任指出自从社区网格化管理启动以来，通过合理调整社