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文档简介

1 / 2 小班语言活动：圆圆圆 小班语言活动：圆圆圆 活动目标： 1、通过感知圆形实物，结合观察图片内容，学习儿歌内容。 2、采用多种形式有节奏地朗诵儿歌，体验语言活动的乐趣。 活动准备： 物质准备： 皮球、铃鼓、盘子、镜子、桔子、箱子。 知识准备： 让孩子在日常生活中关注圆形的事物，获得更多的感知经验。 活动过程： 一、在 “ 神奇的箱子 ” 里取圆形实物导入活动，激发幼儿的兴趣。 1.出示 “ 神奇的箱子 ” ，让幼儿取物，说出实物的名称及形状。 师：今天老师给小朋友们带来了一个箱子，箱子里装着什么，我请坐得好的小朋友来摸一摸。 2 / 2 请个别幼儿在集体面前取物，说出名称及形状。 2.运用图片展示实物的形象，讲述图片内容。 师：老师把这些圆圆的东西都拍下来了，我们一起来看看，说说。 出示实物图片，引导幼儿讲述用句式 XX 圆圆。 二、学习儿歌内容。 1.介绍儿歌的名字。 师：有一首儿歌讲得就是这些，儿歌的名字叫圆圆圆。 2.教师有节奏、有感情的朗诵儿歌。 提问：你听到了什么？ 3.师幼共同看图念 儿歌 2 3 遍。 三、多种形式有节奏地朗诵儿歌，体验活动的乐趣。
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