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文档简介

1 / 6 小班音乐游戏猫捉老鼠 小班音乐游戏猫捉老鼠 活动目标： 根据歌词内容创编不同的老鼠动作造型，能有节奏的做老鼠跑、吃米等动作。 活动准备： 猫的头饰一个、猫捉老鼠歌曲磁带，老鼠头饰每个小朋友一个。 活动过程： 一、开始部分： 2 / 6 导入：组织幼儿随歌曲小动物走路进活动室。 师：小朋友，想不想到大森林去玩呢？现在让我们变成小动物一起到大森林里去玩吧！（放音乐，组织幼儿随音乐做动作进活动室） 二、基本部分： 1引导幼儿感知故事情节。 （ 1）师：现在小花猫们轻悄悄的走到自己的座位上吧！今天我给大家请来一个好朋友，大家看看他是谁？（出示小老鼠头饰）想和小老鼠做游戏吗？想和小老鼠一起玩，小朋友们要先变成小老鼠。变变变，我现在是鼠妈妈，我来看看谁变成了我的鼠宝宝？（鼓励幼儿做老鼠动作，并给幼儿戴上头饰）小老鼠怎样走路的呢？（请幼儿自由模仿）鼠妈妈发3 / 6 现这几只小老鼠走的真棒！（请个别幼儿上来表演，引导幼儿加上声音 “ 吱吱吱 ” ）小老鼠们和鼠妈妈一起来跳舞吧！（第一段歌曲） （ 2）小老鼠们表演的太棒了，先回到洞里休息一会吧！（回座位）哎呀，鼠妈妈的肚子好饿啊，想到洞外去找点米吃，那只小老鼠想和鼠妈妈一起去呢？（请三四名幼儿）洞外有大花猫，小老鼠出门的时候一定要先左右看看，轻轻的走出洞哦！（请这几名幼儿随老鼠一起跟随第一段音乐做动作，其他幼儿在座位上跟做并演唱）哎，什么也没找到，我们先回洞休息吧。还有哪知小老鼠想和妈妈一起出去找米吃呢？（再请三四名幼儿和老师一起随你音乐做老鼠跑的动作） （ 3）哇！小老鼠们看 ，我们找到了什么？（装米的盒子）我们一起来吃米吧！（放第二段音乐，请幼儿跟随音乐自由做吃米的动作）吃饱了，还有哪知小老鼠饿了，想来吃米呢？（再请四五名幼儿到前面做吃米的动作，其他幼儿在座位上跟做） 4 / 6 （ 4）哎！（伸个懒腰）吃饱了，让我们来睡一会，休息一下吧！（请幼儿跟随第三段音乐做老鼠睡觉状） （ 5）嘘，什么声音？（播放第四段音乐）当音乐停止时，教师提醒 “ 大猫来了，快逃啊！ 2随音乐完整做游戏。 师：大花猫这次没能捉到小老鼠，她很生气的走开了。现在还有哪只 勇敢的小老鼠敢和妈妈一起出门找米吃呢？（请个别幼儿和教师一起随音乐做游戏） 3请全体幼儿一起玩游戏。 师：这几个小老鼠真聪明，都没有被大花猫抓住。现在小老鼠们和鼠妈妈一起出洞找些吃的吧！（请全体幼儿随音乐做游戏） 5 / 6 游戏过程中注意提醒幼儿要等最后一句再回座位。（小老鼠现在不用怕，别动，大猫要等唱完了才能走过来） 4当一名幼儿被大花猫捉住时，可请这名幼儿做花猫，来捉其他小老鼠。 师：鼠宝宝们，这次让我们出门的时候，把大花猫的米全带回洞里来 ，我们使劲吃，好不好？鼠宝宝们出发吧！（
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