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文档简介
1 / 31 识图实训总结 识图实训 学校:辽宁省交通高等专科学校 系别: 建筑工程系 专业: 地下工程与隧道工程 姓名: 张培康 学号: 0919226 在本学期十七周我们迎来了这次珍贵的建筑实图实训的机会,虽然时间不是很长,但是这一周我收获的许多,对建筑图纸也有了更深的了解。 由于我们 接触的建筑图纸不多导致识图期间困难重重,甚至开始都不知从何看起,什么都得借助老师的指导、翻阅资料才能得到答案。刚开始拿到图纸都不知道看什么,只是乱翻一气毫无思绪,慢慢通过问老师一些问题,逐渐的对图纸有些了解。并借助大一上学期的建筑工程制图与大二上学期学的混凝土结构与砌体结构和隧道工程施工技术以及 03G101-1。对图纸中的标注、配筋、构造要求对图纸有一些更加深刻的了解。对于 03G101-1平面整体表示方法制图规则和构造详图我们要更好的系统学习。 2 / 31 此次的建筑识图是我校的机加中心的图纸。机加中心比较复杂,没有足够的空间想象,很难创建三维立体感。我们小组也亲自到机加中心实地参观,对图纸有一个全面的认识。对于图中的集中标注和原位标注开始也有些不太清楚,但看完 03G101-1平面整体表示方法制图规则和构造详图后有些了解。由于上周的钢筋混凝土实训对板、梁的配筋计算和配筋图的绘制,这次看机加中心的图纸中关于板、梁、柱的配筋比较轻松。现在感觉对于箍筋的种类了解还是比较欠缺。以后还得加强学习 。大家比较关心的问题是梁上梁下配筋标注的含义及认识和图纸中的一些符号代表的意义。通过老师的讲解大家基本有了一个新的认识。对于符号的含义曾在大一的建筑工程制图中我们有一些基本的了解,但通过这次对图纸的符号认识,更进一步对理论 的学习有了一个比较好的应用。 隧道图纸的实训是的丹东至锡林浩特高速公路东港至海城段第 9 合同段 S 册的韩宝寺隧道图纸。以前上课并未真正的见过隧道图纸只是课本上的部分结构的详图。这次的图册是各个部分的详细构造并附带施工顺序。虽然识图的时间并不长,但是让大家了解一些结构的施工方法和施工的材料。 3 / 31 经过这一周的实训,我懂得了从最基本的识图顺序,拿到图纸,首 先要看的就是图纸的目录,其次就仔细看图纸的总说明,懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别 ,在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察,同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们注意,所以在识图过程中细心是很重要的!再者,我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道要看什么,在这个问题上有好多同学在实训过程中学不到什么东西,其实识图是靠自己去观察,利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了。 通过这一周的实训,我得到了以下方法: 一、先阅读建筑施工图,先在脑海里有一个建筑物的整体轮廓。根据目录了解图纸的组成,逐步阅读各层平面图、立面图、剖面图、立面图、各部位建筑详图。仔细阅读施工图设计说明,很多的规范要求、工程概况、构件的构造做法都有清楚的概述。 二、然后阅读结构施工图 ,了解基础、地梁、构造住、楼板的详细构造及配筋要求。楼梯的细部构造,楼梯梁、楼梯板的配筋。各檐口、通风、供暖等细部的详细构造要求。 4 / 31 通过这次实训让我对图纸有了一定的了解,同时也让我感觉到什么都不懂了 ,很多施工方面的做法都一窍不通,只是机械的看着说明文字,头脑一点概念都没有,期待明年的顶岗实习,联系实际,相信会学到很多课堂里没有见过的东西。 实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说: “ 要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材 ” 。我对此话深有感触。 “ 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行! ” 在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的沮丧。 此次的识图实训我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导,这是我一生中的一笔宝贵5 / 31 财富。在此次实训过程中我是第三小组的负责人,其间的管理与工作责任心的重 大让我深刻了解到,在工作与管理中与同学,在工厂实训与工人师傅保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人, 要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓 “ 三人行,必有我师 ” ,我们可以向他 们学习很多知识、道理。 在上学期期末已经完成了测量实训,本学期完成了钢筋混凝土课程设计,以及现在的实图实训,都让我们学到好多实用的能力,为我们即将走向工作岗位增添砝码,从这些实训中我们都从一窍不通到初步掌握各种技能,从这之中我发现我所知道建筑行业的知识太少了,很多东西都需要自己去虚心请教、认真学习。无论学习期间还是在将来的工作岗位上都要养成一种认真的态度、缜密的思维、勤于动手的习惯,这样我们才会 在竞争中有竞争力。 突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要6 / 31 启程去另一个陌生的地方。 在不久就要踏上人生另一旅程的时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁 都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光明。 作为初涉社会的开端,这里有许多回忆和联想,面对残酷的现实社会,每个人都无法选择逃避,除了勇敢面对,我们也无从选择! 识图实训 建筑给水系统的分类: 建筑给水系统是供应建筑内部和小区范围内的生活用水、生产用水和消防用水的系统,它包括建筑内部给水与小区给水系统。而建筑内部的给水系统是将城镇给水管网或自备水源给水管网的水引人室内,经配水管送至生活、生产和消防用水设备,并满足各用水点对水量、水压和水质要求的冷水供应系统。它与小区给水系统是以给水引入管上的阀门井或水表井为界 。 7 / 31 建筑内部给水系统按用途可分为生活给水系统、生产给水系统、消防给水系统。 生活给水系统 生活给水系统是为住宅、公共建筑和工业企业内人员提供饮水和生活用水 生产给水系统 指工业建筑或公共建筑在生产过程中使用的给水系统,供给生产设备冷却,原料和产品的洗涤,以及各类产品制造过程中所需的生产用水或生产原料。生产用水对水质、水量、水压及可靠性等方面的要求应按生产工艺设计要求确定。生产给水系统又可分为直流水系统、循环给水系统、复用水给水系统。生产给水系统应优先设置循环或重复利用给水系统,并应利用其余压。 消防给水系统 消防给水系统是供给以水灭火的各类消防设备用水的供水系统。根据建筑设计防火规范的规定,对某些多层或高层民用建筑、大型公共建筑、某些生产车间和库房等,必须8 / 31 设置消防给水系统。消防用水对水质要求不高,但必须按照建筑设计防火规范保证供给足够的水量和水压。 上述三种基本给水系统,根据建筑情况、对供水的要求以及室外给水管网条件等,经过技术经济比较,可以分别设置独立的给水系统,也可以设置设置两种或三种合并的共用系统。共用系统有生活 -生产 -消防共用系统、生活 -消防共用系统、生产 -消防共用系统等。二、建筑给水系统的组成 建筑物内的给水系统如图下所示。 图 1 建筑内部给水第统 1-阀门井 2-引入管 3-闸阀 4-水表 5-水泵 6-逆止阀 7-干管 8-支管 9-浴盆 10-立管 11-水龙头 12-淋浴器 13-洗脸盆 14-大便器 15-洗涤盆 16-水箱 17-进水管 18-出水管 19-消水栓 A-入贮水池 B-来自贮水池 9 / 31 引入管 是建筑物内部给水系统与城市给水管网或建筑小 E 给水系统之间的联络管段,也称迸户管。城市给水管网与建筑小区给水系统之间的联络管段称为总进水管。 水表节点 安装在引入管上的水表及其前后设置的阀门和泄水装置的总称。当需对水量进行计量的建筑物,应在引入管上装设水表。建筑物的某部分或个别设备需计 量时,应在其配水管上装设水蒸 住宅建筑应装设分户水表。由市政管网直接供水的独立消防给水系统的引人管上,可不装设水表。 给水管网 是指由水平或垂直于管、立管、横文管等组成的建筑内部的给水管网。 给水附件 10 / 31 给水附件指管路上闸阀、止回阀等控制附件及淋浴器、配水龙头、冲洗阀等配水附件和仪表等。 升压和贮水设备 在市政管网压力不足或建筑对安全供水、 水压稳定有较高要求时。需设置各种附加设备。如水箱、水泵、气压给水装置、贮水池等增压和贮水设备。 消防防备 消防用水设备是指按建筑物防火要求及规定设置的消火栓、自动喷水灭火设备等。 给水局部处理设备 建筑物所在地点的水质已不符合要求或直接饮用水系统的水质要求高于我国自来水的现行水质标准的情况下,需要设给水深处理构筑物和设备来局部进行给水深处理。 总结工程识图实训是建筑工程技术专业教学计划中重要的实践教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实11 / 31 践知识的重要手段和方法之一。为了培养我们的空间想象能力,在专业课老师的指引下有组织、有顺序的进行了为期一周的识图实训。先以渐进尾声,从中我有所收获,也明白自己颇多不足之处。仅此谈谈自己的所获所感。 本学期我们迎来了这次珍贵的工程识图实训的机会,虽然时间不是很长,但是这一周我收获的许多,对建筑图纸也有了更深的 了解。周一老师对实训的内容以及应该注意的事项作了介绍,由于我们接触的建筑图纸不多导致识图期间困难重重,甚至开始都不知从何看起,什么都得借助老师的指导、翻阅资料才能得到答案。刚开始拿到图纸都不知道看什么,只是乱翻一气毫无思绪,慢慢通过问老师、同学问题,逐渐的对图纸有些了解。对图纸中的标注、配筋、构造要求对图纸有一些更加深刻的了解。 教师对同学的问题进行了现场解答,对作图再次进行了指导,经过这次实训 ,我懂得了最基本的识图顺序,拿到图纸,首先要看的就是图纸的目录,其次就仔细看图纸的总说明,在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察,同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们注意,所以在识图过程中细心是很重要的。 在碰到有些棘手的问题时,我们小组成员会坐在一起共同讨12 / 31 论,直至讨论出来为止,有时我们组也会做出一些简单的模型进行分析,对图纸有了一定的认识。隧道图纸的实训是老师从工地带过来的图 纸,因此实战意义更强,以前上课并未真正的见过隧道图纸,只是课本上的部分结构的详图。虽然识图的时间并不长,但是让我了解了一些结构的施工方法和施工的材料。我在识图中相信大家也有所感触就是不知道要看什么,在这个问题上有好多同学在实训过程中学不到什么东西,其实识图是靠自己去观察,利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了。 通过这次实训让我对图纸有了一定的了解,同时也让我感觉到什么都不懂了 ,很多施工 方面的做法都一窍不通,只是机械的看着说明文字,头脑一点概念都没有,期待明年的顶岗实习,联系实际,相信会学到很多课堂里没有见过的东西。实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。 此次的识图实训我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤 ,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。这一段时间所13 / 31 学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。 实图实训让我学到好多实用的能力,为我即将走向工作岗位增添砝码,从这些实训中我们都从一窍不通到初步掌握各种技能,从这之中我发现我所知道建筑行业的知识太少了,很多东西都需要自己去虚心请教、认真学习。无论学习期间还是在将来的工作岗位上都要养成一种认真的态度、缜密的思维、勤于动手的习惯,这样我们才会在竞争中有竞争力。 一个星期的实训时间, 让我学到了很多东西, 不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的 在实践能力上也得到了提高, 明白了作为一名新时期的高职技术人才一定要做到了认识, 学 以致用,更学到了其它很多为人处事的道理,这些对我来说受益非浅。除此以外,我还学会 了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。 第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧。这是一个短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了 一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一14 / 31 段重要的经历,也是一个重要步骤,对将 来走上工作岗位也有着很大帮助。 感悟:我觉得实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们以后立足本行业增添了一块基石。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的,还需要我们在平时的学习中一点一点的积累,不断丰富自 己的经验才行。 实习中,我们在专业技术人员和指导教师的帮助下,将所学知识和实习内容互相验证,并对一些实际问题加以分析和讨论,使我们对建筑工程技术专业的基本知识有一个良好的感性认识,为后续专业理论知识的学习奠定一个良好的基础,同时,我自认为对建工行业的工作性质有一个初步的了解,培养我对本专业的热爱度,强化我的事业心和责任感,巩固专业思想。 我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,15 / 31 所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。 建 筑识图图纸会审报告 班级:工班 小组成员:杨雪茹 陈红旗 牛亚勋 康崇云 李明阳 识图内容: 1:识图建筑总平面图:平面设计中的建筑坐标、定位尺寸、标高标注是否有误或缺漏;设计确定的房屋舍内建筑标高零点的相应绝对标高时多少;竖向设计中场地及道路标高是否利于排水;根据总平面图结合是施工现场查核总建筑平面图布置是否合理,有无不可克服的障碍。 2:识图建筑设计总说明 :了解工程概况,施工要求,装饰做法表达的是否完整,材料是否禁用 ;选用的标注图集是否齐16 / 31 全,图纸是否过时;建筑构造做法是否详细 ;各防水防火维护门窗等设计的性能等级是否注明。 3:识图建筑平面图:建筑平面图的轴线编号是否齐全,尺寸是否符合设计的统一的模数,因为构件的的生产时以模数为基准的,若发现尺寸不符合模数时,审图中应该提出;查看平面图上的尺寸注写是否齐全,分尺寸的总和与总尺寸是否相符;底层平面图中的指北针、剖面图剖切位置、散水的表示是否缺漏;局部定位尺寸、标高是否个别有误;门窗编号、数量与门窗表是否一致,门的开启方向是否符合防火疏散要求,窗的设计是否利于通风和卫生清洁;楼梯上下方向标注是否漏缺,或与楼梯详图是否一致;屋顶平面图中上人孔、水箱、检修楼梯等是否漏缺;卫生间、浴池、厨房地面标高是否比其他房间低,低多少,是否有坡度,以便施工时在构造上采取措施;平面图中有哪些说明、索引号、剖切符号及相配合的图集,审核它们之间有无矛盾,防止施工返工或修补的出现;主要建筑构造做法是否缺漏;采用 新工艺、新材料时,需一一对照标准图和已成熟的相关标准。 :4:识图建筑立面图:立面图中表达的内容与平面图是否一致;立面图中的标高和竖向尺寸数值,二者之间有无矛盾,室外地坪的标高是否与建筑总平面图上标的一致,17 / 31 关键标高是否齐全;外墙装饰做法标注是否齐全,有些材料或工艺不适合当地的自然条件或材质上还不过关的也可提出建议;立面图中构造节点索引标注是否有缺漏,是否有详图或采用什么标准图集 5:识图建筑剖面图;通过平面图与剖面图的对照看剖面图在平面图上的剖切位置和剖视方向是否一致;轴线编号、尺寸、标高标注是否有误,与立面图上的所注的尺寸标高有无矛盾;查看屋顶坡度的标注,是结构找坡还是构造找坡,坡度是否足够,构造找坡的做法是否有说明;屋面保温的做法、防水的做法是否齐全,相配套的索引和标准图集是否标注清楚;楼梯间处的标高与建筑平面图和楼梯详图是否一致;剖面图应表达的内容是否完整。 6:识图建筑详图:详图的标高、尺寸、构造细部是否有问题,能否实现施工;选用的标准图集与设计图能否吻合上,有些标准图集与设计图结合使用时,连接上可能做些修改;标注图上选配的零件、配件目前是否淘汰,或已经不生产,以防没有货源需要重新修改图纸而党务工期;楼梯不置是否符合强制性的条文;栏杆设计是否符合强制性的条文;节点详图造型、尺寸、标高与平面图或剖面图是否一致;不同结构相邻处的节点大样是否齐全。 18 / 31 结构施工图 1 识图结构设计总说明;结构材料选用及强度等级说明是否完整,包括个部分混凝土强度等级、钢筋种类、砌体块材的种类及强度等级、砂浆种类及等级;后浇带和防水混凝土掺加剂有无要求;有关构造要求说明或是否有无缺。 2 识图基础施工图;进行核对建筑平面图的轴线位置,并与结构平面图核对相应的上部结构,有无相应的基础。同时对轴线尺寸、总尺寸进行核对;以便在施工放线时应用无误;基础大样图是否与基础平面图 “ 对号 ” 基础平面图是否完整准确。大样图上尺寸是否与平面图一致, 基础对轴线时偏心还是中心 。基础的埋基深是否符合地质勘察探资料的情况。如果在老建筑物边上进行新建筑的施工,应考虑老建筑的基础埋深,必要时应对新建筑基础埋深或相邻基础结构构造做适当修改,防止以后出现问题。基础中有无管道通过,图上的标注是否明确,所示构造是否合理。基础所有材料是否说明清楚。尤其是材料强度和要求,同时考虑不同基础或不同构件施工是否方便,应采取什么措施。桩位说明是否完整准确,桩位标注是否有缺漏,如桩顶标高,19 / 31 桩长、进入持力层深度等,与壮平面图对照是否合有误。桩基施工控制要求是否合理,沉管或成孔有无困难,桩基础时是否对周边构成影 响。基础构件定位是否有误,有无缺漏。基础平面位置和高度与排水沟、集水井、管沟位置是否碰头 3.混凝土结构构件施工图 1,.柱布置及定位尺寸标注是否有误,特别注意上下层变截面柱的定位。柱中配筋是否个别缺漏或有误,仔细核对图上钢筋的根数、规格、长度和秒、锚固要求,有的图上锚固长度未标,要 查明看相应的标准图集。墙布置及定位尺寸标注是否有误,特别注意上下层变截面墙的定位。对照各层建筑平面图查对剪力墙在水平,竖向有无落空或消弱。;墙身、墙边缘构件、连梁配筋标注是否个别缺漏或有误;梁布置是否合理,梁定位尺寸是否个别缺漏;梁平法标注内容是否完整准确;对照建筑施工图的门窗、洞口位置及标高,查看梁面、梁底标高是否合理,有无 “ 碰头 ” 现象;梁或柱内预埋件是否缺漏;查看结构设计是否引起施工困难,比如操作空间不够、施工质量不能保证等;梁柱节点、洞口有加强筋时,有无配筋密集无法浇筑混凝土或插捣处; 。 4.楼面板施工图 20 / 31 1. 对照建筑平面图,查看板面标高是否有误或缺漏,一般楼层的结构标高和建筑标高是不 一样的,结构标高要加上楼地面构造厚度才是建筑标高; 现浇板配筋标注是否完整准确;现浇板预留孔洞、洞口加筋 是否完整准确;有集中排布线管的现浇板,板厚是否足够;总之,对结构施工图的审核应持慎重态度,因为建筑的安全使用、耐久年限都与结构牢固密切相关。不论是材料种类、强度等级、使用数量,还是构造要求都应阅后牢记。审核结构施工图,需要我们在理论知识上、经验积累上、总结教训上都加以提高。 给水排水施工图的自审 室内给排水施工图主要包括及排水管道平面图、及排水管道系统图、安装详图、土里和施工说明。一般审核内容是: 1.从设计总平面图中查看供水系统源引入点在何处。管道走向、管径大小、水表的阀门井的位置及管道埋深是否合适;看设计说明的内容,与平面、系统图或材料表达的内容是否有不一致的地方,比如供水方式、排水体制、管材材料等;21 / 31 平面图、详图中给 排水管道是否与门窗相碰;给排水进出户管是否与地梁相碰;消防栓位置是否与配电箱相碰,碰头位置是否与暖通专业的风口相碰;卫生设备安装详图所参标准图集是否标注,各设备所需按装与检修空间是否够用;管道在平面图的走向与系统图时否一致,管道直径、标高的标注是否有缺漏或错误;有水的房间,地漏是否有缺漏,坡度的坡向是否缺漏;排水的室外部分管道坡度是否注写,坡度是否足够。有无检查有的窖井、窖井的进深是否足够;竖向穿层、横向过剪力墙等较大洞口处应对照结构图查看位置及标高。 施工问题。 1;在总面图中车行道路转弯半径时如何确定的 ? 2;门窗表中 C1512 洞口尺寸标注有误以及 GC0609 洞口标注有误。 3;在建施 07 和建施 08、建施 09 中索引符号有误。 4;在建施 07 中缺少轴线。 22 / 31 5;在西南图集参考 (节选四 )中散水的构造 60 厚 C15 混凝土提浆抹面与标注矛盾。 6;在改图备注中的散水长度超过 50 米时设置散水伸缩缝与构造中散水整体面层纵向距离每 隔 6 12 米做一道伸缩缝表达不一致。 7;在建施 11 中为注明高窗的标高。 8;在结施 03 中的构造节点图三中吊筋水平钢筋的距离与次梁的周边间距为 50。 9;在结施 04 中, GZ1 中的 4 根直径 4 毫米二级钢筋应该注写为直径为 14 毫米的二级钢筋。 10;在结施 04 中,基础详图中地圈梁顶面标高与水泥砂浆防潮层标高一致,此处不对,在构造中规定,水泥砂浆防潮层应在室内地面以下 60毫 米处,且在室外地面以上 150 毫米处。 11;在结施 04 中,在基础详图左边条形基础参数表提出疑问。 23 / 31 13;在结施 05 中,空调板大样说明中 H 为楼层结构标高同时包括 层对此提出疑问。 14;在结施 06 中, WTL1 配筋详图中 1-1 剖面图的绘制有误。 15;在建施 14 中,女儿墙大样的 5 厚铝合金花格网与墙身大样的 5 厚铝合金花格网方向不一致。 16;在建施 07 中,剖切符号 1-1 方向与剖面图不一致。 17;在建施 15 中,厨房大样阳台处有地漏,而平面图中未标出。 18;在建施 1 5 中,门窗图与标注 C0906 不一致。 19;在总说明中建筑高度与立面图不一致。 20;在建施 13 中,建筑剖面图的识读中每层的踏步数与剖面图中不一致。 21;在结施 7 中 WL6 的引出图虚实不符。 24 / 31 22;在建施 15 中,卫生间大样的坐便池找坡与建施 09 中的坡度不一致。 以上就是本组的识读问题 日期 :2016,12,18 识图实训总结 时间过得真快,转眼间,一个星期的房屋设计识图实训时间结束了!在实训开始前对于房屋设计我认为是很容易的一件事认为只要是自己喜欢的随便画上一些就行了。但是真正地当我们开始实训的时候我就不这样觉得了。房屋设计并不是就简单的是把你喜欢的屋子画出来,里面涉及到的各种学科,比如建筑工程力学,建筑材料,房屋的实用性以及工程造价都是设计一套房屋必须考虑的因素。 当然也正是如此通过一个星期的实训,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,明白了作为一名新时期的高职技术人才一定要做到了学以致用,更学到了其它很多为人处事的道理,这些对我来说受益非浅。尤其是这次吕老师给我们重新25 / 31 编排了分组,组里的同学每个人对于本次房屋设计的想法和意见个有不同。我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的 观点。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实习对于我以后学习、找工作也真受益不小,在短短的一个星期中让我初步从理性回到感性的重新认识,也让我初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。 对于还是在校生的我们对于我们的专业还是那么抽象,平时也就是通过课堂才有对建筑工 程技术专业有所了解。通过实训我才知道我们不管是设计还是施工,我们都要从最基本的看图开始。最基本的识图顺序,拿到图纸,首先要看的就是图纸的目录,其次就仔细看图纸的总说明,懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别 ,在看图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观察,同时在图纸中我们可以看到有好多细节的东西需要我们注意,所以在识图过程中细心是很重要的!再者,我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道要看什么,在这个问题上有好多同学在实训过程中学不到什么东西,其实识图是靠自己去观察,利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步 了,同时,在识图的这一星期也有专26 / 31 业的教师和我们一起学习,我们应该感谢知道老师在实训过程中给我们的帮助和信心。使我们在这一周的实训能够顺利的进行。 当然本次实训让我感触最深的是实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。 在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些图纸感到无 从下手,茫然不知所措,通过与同学老师之间的交流和讨论才解决了很多我们自己不能解决的问题。因此向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。 通过本次实训让我明白了好多专业有关的知识,还有一些为人处事的道理。 实训心得 在本学期十七周我们迎来了这次珍贵的建筑实图实训的机会,虽然时 27 / 31 间不是很长,但是这一周我收获的许多,对这门课程也有了更深的了 解。 由于我们接触的建筑图纸不多导致识图期间困难重重,甚至开始都不 知从何看起,什么都得借助老师的指导、翻阅资料才能得到答案。刚 开始拿到图纸都不知道看什么,只是乱翻一气毫无思绪,慢慢通过
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