




已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 14 走基层工作总结 宝箴塞初中党支部开展 “ 走基层、听意见 ” 活动总结 我校党支部按照武教党委发 2016 14 号文件要求,积极开展 “ 走基层、听意见 ” 活动, 实行了领导干部带头、党员广泛参与,聚焦 “ 四风 ” 问题,深入到退休老同志、低收入家庭户、空巢老人、留守妇女儿童等困难群体,听取他们的意见,取得了一定的成绩。现总结如下: 一、合理安排、部署到位。 学校支部结合实际,制定了专项活动方案和听取意见记录表,实行班子成员、党员教师搭配编组,分片走 访,并提出明确规定,将活动的具体任务及完成时限等细化分解到每名党员,形成人人心中有目标的走访格局。 二、统一要求,记录规范到位。 2 / 14 统一印制听取意见记录表,要求全体党员在走访时认真倾听和记录群众所思、所想、所盼,按照走访时间、走访对象、走访内容、听取的意见和建议、采取措施及建议五项内容 逐一记载,并及时认真填写听取意见记录表,认真梳理党员群众提出的意见和建议。 三、即知即改,问题解决到位。 我校全体党员利用双休日和课余时间 3 次深入到退休老同志、低收入家庭户、空巢老人、留守妇女儿童等困难群体,听取他们对学校领导班子关于 “ 四风 ” 、教职工师德师风和服务家长最后一公里方面的 意见。支部专门召开意见会,对梳理的出来问题,列出问题清单,进行汇总归类,建立台账,明确整改的措施、完成时限和责任人,并 向群众公开承诺,接收群众监督,确保整改落实。 四、加强检 查,活动落实到位。 加强对专项活动的检查督导,把 “ 走进群众听 ” 与 “ 组织群众评 ” 结合起来,听取群众对走访的意见和评价。 3 / 14 通过此项,全体党员的思想作风得到提高、也认识到自己的不足,将在今后的工作中进一步完善工作,弥补自身缺点。 XX 镇 XX 村 “ 走基层、解难题、办实事、惠 民生 ” 活动工作小结 根据省委党的群众路线教育实践活动领导小组下发的关于在党的群众路线教育实践活动中集中开展 “ 走基层、解难题、办实事、惠民生 ” 活动的通知,活动主要包括:集中走访基层听民意、化解矛盾纠纷促民和、多办实事好事解民难、建强基层组织聚民心。 XX 村村两委首先通过走访院落、记录来访等方式,收集民情,做到 “ 建账 ” 及时;其次对所建账及时处理,广泛收集民智,必要时召开村议事会,进行 “ 议账 ” ,需找解决方式并落实解决方案;最后通过定期 “ 销账 ” 汇总办理情况,确保对每一笔 “ 账 ” 的跟踪办理。 在本次 “ 走基层 ” 活动中, XX 村村委会大力贯彻党的群众路线方针,采取一对一的方 式,联系服务群众,在活动开始的一个多月时间里, XX 村两委成员共联系了群众 20 名。其中有民生诉求的群众 8 人,困难群众 11 人,涉及稳定工作的群众 1 人。在民生诉求中, XX 村两委成员认真听取记录群众4 / 14 反映的迫切需求,结合实际情况召开村议事会,讨论解决方案,切实将民生诉求问题解决方案落到实处。在走访困难群众的过程中, XX 村两委成员一对一联系困难群众,了解 群众困难原因,结合其自身需求,帮助其解决实际生活、医疗困难,帮助群众申请困难资金,办理低保,保障困难群众生活来源。在稳定工作反映情况方面,村两委结合实际,大力宣传稳定工作,做好放火防盗的安全工作教育,加强巡逻,加大社长及党员的知识教育,做到多留意,多防范,建设甚至杜绝影响稳定的事故发生。 本次活动中, XX 村村两委认真建好 “ 三本台账 ” ,了解解 决民生需求,调解群众纠纷,大力贯彻 “ 走基层 ” 活动精神,创建示范村委会,建立和谐村社环境。 XX 镇 XX 村 2016 年 1 月 8 日 XX 县 “ 走基层 ” 活动开展情况 汇报 “ 走基层 ” 活动开展以来,按照省委、市委的安排部署,县5 / 14 委紧密联系 XX 实际,及时健全机构,制定方案,全面部署,广泛动员,将 “ 走基层 ” 活动贯穿教育实践活动始终,扎实推动活动开展。 一、广开言路,掌控民情听民意。活动中,我县实施 “ 三大行动 ” ,多渠道、全方位广泛收集社情民意,做到村情社情 、户情民意、期盼愿望、问题困难 “ 四个知晓 ” 。一是实施 “ 分层分类十万大走访 ” 行动。县领导带头走访。县委成立了 XX个专题走访调研组,深入全县乡镇、县级部门和村共 XX 个单位,召开座谈会 XX 次,发放调查问卷 XX 份,互评表 XX份。行业分类走访。成立机关、教育、卫生、 “ 两新 ”5 个行业系统走访调研组,深入机关、学校、医疗卫生等单位查找、解决党员群众期盼解决的突出问题。乡镇重点走访。各乡镇突出领导干部作风、民生工程等重点工作,走村入户广泛听取意见建议,分类建立 “ 重点对象台帐 ” 和 “ 重点问题台帐 ” ,逐一明确解决措施、责任人、完 成时限。二是实施“ 专题座谈大研讨 ” 行动。分类别召开专题座谈会,就如何提高群众路线教育实践活动、 “ 走基层 ” 活动的针对性、科学性、实效性开展座谈研讨。座谈会上共收集到对县委常委班子的意见建议 XX 条,关于党建工作、城市建设、民生问题等工作建议 XX 余条。三是实施 “ 三大 6 / 14 问政平台建设 ” 行动。构建网络 问政平台,开通县委书记、县长信箱,政务微博,推进政府网站群建设;建设县乡村三级问政平台,建立 1 个县问政指挥中心、 XX 个部门问政室、XX 个乡镇问政站、 XX 个村问政点,及时收集基层群众的意见建议;建设 “ 两代表一委员 ” 问政平台,建立 “ 两代表一委员 ” 群众工作室 XX 个,着力畅通社情民意反映渠道。通过三大问政平台,县委常委征集到对搞好教育实践活动的建议意见 XX 条,对 XX 发展的建设性意见 XX 条。 二、化解矛盾 ,稳定大局促和谐。活动中,我县坚持和发展“ 枫桥经验 ” ,建立健全 “ 五大机制 ” ,着力在服务群众中做实信访工作,化解社会矛盾,及时妥善解决事关群众的热点难点问题。一是健全接访下访机制,服务群众 “ 零距离 ” 。建立县级领导、科级领导、乡镇纪委和群工办三级公开接访制度,采取公开告示、预约登记、分类接访、带案下访等方式,切实解决群众诉求。二是健全诉求表达机制,沟通交流“ 零障碍 ” 。健全完善信、访、电、网 “ 四位一体 ” 的群众诉求平台,全天候、全时段倾听群众诉求,化解矛盾。 2016年以来,共受理热线电话 XX 件、网上信访 XX 件,按时 办结回复率 XX%,解决问题 XX 余个。三是健全源头防范机制,综合治理 “ 零死角 ” 。狠抓风险评估。制定 XX 县社会稳定风险评估实施意见,推动各级各部门在关系群众切身利益的7 / 14 重大决策、重点项目、重大改革等事项及时进行信访稳定风险 评估。狠抓初信初访。把初信初访的一次办结率纳入信访工作考核,采取跟踪 督办、现场督办、电话督办、发函督办等方式,及时有效地把初信初访解决在当地。狠抓法制宣传。采取舆论曝光、以案说法、春联年画、公益宣传等方式,引导群众依法理性表达诉求,树立 “ 无理不取闹、有理也不能取闹 ” 的正确导向,引导群众依法按程序表达诉求。今年,我县张贴信访公益宣传画、标语 XX 幅,向群众发放群众联系卡 XX 张,营造了依法信访的良好社会氛围。四是健全领导包案机制,合力攻坚 “ 零积案 ” 。在领导包案中做到 “ 五个明确 ” ,即:明确工作原则、明确包案范围、明确责任分工、明确办理时限、明确考核目标。 2016 年,省、市、县挂牌督办信访积案 33 件全部办结,息诉 30 件,办结率 100%,息访率 91%;今年省、市、县挂牌督办信访积案 22 件已办结息诉 8 件。五是健全信访责任机制,齐抓共管 “ 零盲区 ” 。完善责任体系。制定 XX 县群众和信访工作逐级负责实施办法,明确划分村、乡镇、县级部门的责任,明确主要领导是群众和信访工作第一责任人,对信访问题按 “ 一岗双责 ”实行 “ 包案 ” 处理。加强信访督导。制定 XX 县信访工作督查督办办法,采取电话督办、发文督办、实地调研督办等8 / 14 方式解决涉及群众反映问题督办落实不够、方法手段单一等问题,建立信访 工作向县领导定期报告制度。提高信访满意度。建立信访事项快交快办和满意度测评制度,对当日受理信访件一律当日 甄别、当日交办,对群众来电反映的政策咨询问题,从原有的 5 个工作日办结提升为即时答复或转职能部门即时回复。活动以来,我们对 XX 件信访事项全部限期办结,按期办结率 100%。 三、解难帮困,改善民生谋发展。活动中,我县根据实际情况,着眼群众所急所盼,采取 “ 四大方式 ” ,着力改善民生民计,帮助群众解决生活、生产方面的困难和问题,助民增收谋发展。一是集中落实关爱帮扶。集中开展 “ 走基层、送温暖 ” 主题活动。县领导,乡镇、部门主要负责人分别深入基层,对驻资武警中队官兵、离退休干部、值勤人员、困难职工、特困党员、残疾人,敬老院老人等特殊困难群体开展走 访慰问。目前,对五保、低保、残疾人、留守儿 童、空巢老人、贫困党员和群众等重点人群进行走访慰问共计 XX 人次,发放慰问金 XX 万元。集中开展 “ 走基层、送服务 ” 主题活动。全县各单位结成干部联村帮扶对子 XX 余个,干部9 / 14 联户对子 XX 余个,解决村级组织贫困党员、贫困群众困难XX 余件,帮助各村制定发展规划 XX 项、健全村规民约 XX 项、完善服务制度 XX 项;各乡镇分别组建计生、民政、农业服务、安全卫生、普法调解、征地拆迁等 XX 支志愿服务队,开展服务 XX 次,服务人次共计 XX 余人。二是积极开展 “ 帮带 ” 活动。及时召开 “ 党员干部结对帮带十万困难家庭 ” 活动动员大会,制发在全县广泛 开展 “ 党员干部结对帮带十万困难家庭 ” 活动实施意见和 “ 帮带 ” 活动实施方案,对帮带党员干部及帮带对象进行摸底,建立台帐,并对 “ 帮带 ” 活动科学结对进行了安排部署。目前,市级部门与我县困难家庭结成帮带对子 XX 对,县级部门与困难家庭结成帮带对子 XX 对。三是深入开展专项整治。开展低保、五保、优 抚等民政重点对象清理工作,进一步规范管理;开展食药安全专项整治行动,检查食品生产流通、餐饮及药品生产经营使用单位 XX 余家次,立案查处案件 XX 件;开展交通秩序专项整治行动,取缔各类占道经营摊点 XX 家,查处各类交通违法行为 XX 余起。四是着力推进重点项目。针对收集到的道路基础设施不完善、城乡环境差等问题,着力推进交通建设三年大会战、城乡环境综合治理、创建 2016年度 “ 省级环境优美示范城市 ” 、农村产权制度改革、保障性安居工程等重点项目,把群众反映的 “ 小事情 ” 作为县委10 / 14 县政府的 “ 大事情 ” 抓紧、抓实、抓好,切实为老百姓办 实事。活动开展以来,共投入资金 XX 余万元,解决民生难题XX 余件。 四、升级服务,夯实基础聚民心。活动中,我县扎实推进基层服务型党组织建设,采取 “ 四大举措 ” ,提升基层服务能力,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要作用。一是强化基层服务保障。加大资金投入 ,启动社区阵地规范化建设,提高村干部待遇。二是建强基层带头人队伍。集中开展村干部培训 XX 余人次,遴选村后 *中学关于开展 “ 情满凉山 走基层、送温暖、聚民心 ” 的活动 按照州委县委关于开展 “ 情满凉山 走基层、送温暖、聚民心 ” 主题活动要求,我校在实事求是原则下,一切从实际出发,认真贯彻落实相关文件精神,开展活动。 一、充分准备、认真布置。为了更好开展 “ 情满凉山 走基层、送温暖、聚民心 ” 活动,我校按照活动方案对活动进11 / 14 行了认真细致的准备。在春节前,将服务的对象进行了事先的交流和沟通,了解他们的需求,根据实际情况准备相关的宣传材料及各类慰问物品,为活动的顺利开展奠定了良好的基础,为广大群众提供了切实有效的服务。 二、领导重视、责任落实。学校领导高度重视 “ 情满凉山 走基层、送温暖、聚民心 ” 活动,召开会议进行专题研究,并制定实施方案,明确了责任分工,与此同时成立了活动领导小组,要求认真贯彻落实,把活动摆到重要位置来抓,号召全校教职员工积极参与到此活动中来。 三、开展新春佳节送温暖活动。春节前 ,在学校支部书记、校长的带领下,先后对学校退休职工邓欣凯 、教职员工雷荣斌家属、景星小学退休职工陈菊芳等进行慰问,在节前为他们送去温暖,把学校的关怀送到他们身边 ,向他们表示节日的问候,并进行了亲切交流,详细了解了他们的生活情况及当前存在的困难,送去了相关慰问品。 四、注重宣传引导。在校内大力宣传 “ 情满凉山 走基层、送温暖、聚民心 ” 活动的重大目的 和现实意义,是要及时发现、总结、推广活动中的典型人物、典型事例,大力宣传走访慰问活动取得的进展和成效,形成全校共同参与的良好氛12 / 14 围,把活动中获得的良好经验和良好做法形成长效的工作机制。 *中学 2016 年 10 月 28 日 某某人民政府 “ 走基层 ” 活动经验总结 某某人民政府在以“ 践行群众路线 ” 为主要内容的机关干部 “ 走基层 ” 活动中,通过与广大群众近距离接触,拉近了与群众的感情,受到了很好的教育,对基层工作情况以及群众的愿望和要求有了进一步的了解,有以下几个方面体会: 一、 “ 走基层 ” 要常态化。 “ 走基层 ” 本身就是一个联系群众、改进作风的过程,就是一个调查研究、提高认识的过程。通过这次活动,我们对习近平总书记提出的 “ 经常走出领导机关,深入实际、深入基层、深入群众,进行各种形式和类型的调查研究,非常有益于促进领导干部正确认识客观世界、改造主观世界、转变工作作风、增进同人民群众的感情,有益于深切了解群众的需求、愿望和创造精神、实践经验 ”的要求有了更深的理解。实践进一步告诉我们,党员领导干部只有 “ 身入 ” 基层、 “ 心入 ” 基层,体察人民群众的喜与13 / 14 忧、想与盼,在宗旨意识、工作 作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向, “ 走基层 ” 活动才能取得群众满意的实际效果。这次 “ 走基层 ” 活动,使我们进一步感受到与群众打成一片的重要性。 二、政府工作要坚持走群众路线。人民群众是我们力量的源泉。政府工作是一项政治性、政策性很
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年司法中级考试试题及答案
- 四川省达州市外国语学校2025-2026学年高二上学期9月月考政治试题(原卷版)
- 2025年海洋能发电与海水淡化联合系统在海洋可再生能源规划中的布局报告
- 医院外包保密协议书7篇
- 2025年传染病防控与管理政策考察答案及解析
- 2025年康复科神经功能康复训练设计答案及解析
- 2025年新安全生产月电力安全生产知识竞赛题库及答案
- 2025年老年保健科老年人营养饮食指导模拟测试卷答案及解析
- 2025年皮肤科诊疗知识评估答案及解析
- 2025年居家照护员考试题及答案
- 食品新产品开发 课件 第二章 食品新产品开发流程
- 高中化学374个必备知识点
- 单轴燃气蒸汽联合循环机组调试程序
- 舟山海域赤潮发生特点及成因分析
- 湿陷性黄土湿陷量计算表
- 丝杠安全操作保养规定
- 体育测量与评价PPT课件-第九章 运动员选材的测量与评价
- 《情满今生》读书笔记模板
- 胸痛中心网络医院STEMI患者绕行急诊和CCU方案流程图
- 大众蔚揽保养手册
- 急危重病人营养与代谢支持
评论
0/150
提交评论