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文档简介
1 / 4 少先队工作计划 2001 2002 学年度第二学期少先队工作计划各小学少先队大队:本学期我学区长少先队大队的指导思想是:以邓小平理论和江泽民同志 “ 三个代表 ” 重要思想为指导,深入贯彻江泽民总书记关于教育问题的谈话和第三次全国教育工作会议精神,贯彻第四次全国少代会,省第七次党代会精神。以服务素质教育,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,努力把我学区少先队工作推上新的台阶。一、 发挥少年组织的育人功能,培养少年儿童的全面发展。 1、切实加强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规律,由浅入深,循序渐进地开展儿童思想政治教育,品德教育、纪律教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于接受的活动形式,培养他们的热爱党,热爱祖国,热爱社会主义情感,努力做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。各校要充分利用每周一的国旗下讲话、思品课及班队课对学生进行思想品德教育。 2、大力培养少先队的创新精神和实践能力。要按照江泽民总书记 “ 自学、自理、 自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人 ” 题词的要求,跟据少年儿童身心发展规律,引导和组2 / 4 织少年儿童在学好书本知识的同时,积极参加各种实践活动。帮助他们接触社会,接触现代科学技术,激发他们的创成长成才的愿望,开发他们自身的潜能,培养他们创新精神。把创新精神和实践能力转化为少年儿童的素养,提高他们的综合素质促进他们的全面发展。二、发挥少先队组织活动的优势,深化少先队的活动。 1、深化 “ 雏鹰行动 ” 。进一步落实团中央、教育部关于深入开展 “ 中国少年雏鹰行动,推进素质教育的意见精神,力争队员的争章 80%, 并努力扩大队员的争章面。强化队员参加 “ 雏鹰行动 ” 的体验环节,引导他们在争章实践的过程得到更为丰富、更为深刻的心理体验,使广大少儿童的具体技能与思想道德水平协调发展。 2、深化 “ 手拉手 ” 活动。大力开展我学区少先队队员与西部少年儿童的 “ 手拉手 ” 活动,动员我学区少先队队员向西部贫困地区小伙伴捐赠旧课本、文具和其他物品。要认真总结经验,深化各种形式的 “ 手拉手 ” 活动。 3、深化 “ 新世纪我能行 ” 主题教育活动。要以提高少年儿童的思想道德素质培养创新精神,提高实践能力为主,广泛开展符合少年儿童身的发展规律,具有儿童情趣和时代气 息的实践活动,从学校生活、社会生活、家庭生活的各个方面,把体验教育的思想贯彻到少先队这一主题活动的全过程,引导少年儿童在实践中体验。各校应积极组织有 “ 新世纪我能行 ” 的主题队会。三、加强少先队基础工作,促进少先队工作可持续发3 / 4 展。 1、加强辅导员队伍建设。改进辅导员的工作作风,更新观念,各辅导员要以 “ 敬业奉献,务实创新 ” 为主题,各辅导员要发扬奉献精神,倡导求真务实的作风,开拓创新的工作思维。要求广大辅导员要牢固少年儿童健康成长服 务的思想,牢固树立少先队工作社会化理念,要把体验教育的思想贯彻到少先队各项活动的全过程。加强辅导员的培训工作,加强的理论建设。 2、加强少先队小干部队伍建设。要根据团中央、教育部、全国少工委关于做好少先队小干部任职通知要求,广泛实行少先队小干部轮换制,为广大少先队员提供平等参与,服务他人的机会。少先队大队要办好“ 队长学校 ” ,对干部进行轮训,提高小干部的综合素质。3、加强少先队工作交流。要加强交流互访,通过书信等文化交流活动,取长补短共同提高,促进我学区的少先队事业的发展。 4、加强少先队信息工作。注重少年儿 童教育信息、理论动态等的收集整理工作,推进少先队工作信息化建设。做好队刊、队报的宣传、推荐工作,同时要踊跃向队刊、队报投稿。各校因地制宜积极创办 “ 雏鹰小报 ” ,开辟红领巾论坛。四、加大学校日常工作中的少先队工作力度。 1、各校要结合形势、重大节日及纪念日,广泛开展主题鲜明、形势多样的大、中队主题队会,丰富队员的校园生活。 2、每周一及重大节日要举行升旗仪式,活动程序要完整、队礼要规范。 3、各校要切实发挥红领巾广播站、红领巾宣传栏的4 / 4 桥梁作用。 4、广泛开展兴趣小组活动,并在原有的基础上有更大的提高,活动做到有计划、有 组织、有实施、有总结。五、月份工作安排。 1、组织入学,进行一周的常规训练。 2、做新学期的工作计划,布置新学期工作。 3、开展 “ 扬中华美德,做合格公民 “ 读书系列活动。三月份 1、开展 我是文明小天使 ” 红领巾学雷锋活动。 2、各校开展红领巾植树护绿活动。 3、参加市 “ 扬中华美德,做合格公民 ” 读书系列活动。四月份 1、清明节扫烈士墓歌咏比赛。 2、各校开展体验教育主题队活动。 3、参加区少先队体验教育主题活动观摩。 4、参加工小学生 “ 扬中华美德,做合格公民 “ 朗诵比赛。五月份 1、组织参加市 “ 同唱一首歌 ” 读书系列活动。2、参加区小学 生 “ 扬中华美德,做合格公民 “ 读书系列活动。 3、各校
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