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苏教版语文一年级上学期全能突破期末(三套)目录:苏教版语文一年级上学期全能突破期末一苏教版语文一年级上学期全能练习题期末二苏教版语文一年级上学期全能综合复习期末三- 1 -苏教版语文一年级上学期全能突破期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 选一选,填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草2. 读拼音,写字词。 w wn _叔叔:“叔叔,xi y_了,能b n_的伞借给w_用用吗?”3. 选择正确的字。天气_(清 晴 情)朗,看着_(清 晴 情)澈的河水,我的心_(清 晴 情)很好。楼_(房 放 防)失火了,消_(房 放 防)队员赶来了,并告诉我们一定不能_(房 放 防)松警惕。门外有人在放鞭_(饱 抱 炮),奶奶_(饱 抱 炮)起刚吃_(饱抱 炮)的妹妹出去看了。4. 先补充词语,再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害,爸爸又不在家,妈妈_。寒冬腊月,大雪纷飞,可怜的小女孩穿着单衣,_。5. 认一认,连一连。 6. 给下列生字加偏旁并组成新字。门:_ _工:_ _木:_ _火:_ _果:_ _7. 我能根据图画填空。 8. 读拼音,写字词。弟弟会z j_穿y_服了!9. 写出带有下面笔画的字。 10. 看图,选字填空。 石 山 禾田 二、综合题。(共40分)1. 比一比,再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_2. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海,八月是台风李节。桂花一开,母亲就开始但心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。3. 我能写一手漂亮的铅笔字。 4. 读拼音,写字词。 5. 描一描,写一写,并口头组词。 6. 书写大比拼。植 姿 赵 扁7. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。8. 写出带有下列部首的字。 9. 描一描,写一写一 四 下 10. 看图写汉字。 _三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗??”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”(1)从“爬呀爬”可以看出小壁虎( )(多选)(2)小壁虎是怎样向燕子借尾巴的?用“_”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很_。(3)燕子要用尾巴_,所以_(有没有)把尾巴借给他。2. 开心阅读。蚂蚁和蜜蜂 人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着:“我们的生活比蜜甜” 蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?妈蚁想来想去也想不通。 有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜂儿,我问你一个问题。” “啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们” 蚂蚁听了,心服口服,从此再也不忌妒蜜蜂了。(1)文章第1自然段最后的省略号表示_,倒数第2自然段最后的省略号表示_。(2)从文中找出三个意思相近的词,写在横线上。(3)这个故事告诉我们的道理是什么?( )只有一心为人们做出贡献的人,才能受到人们的尊敬和称赞。只有耐心地讲清楚道理,才能解开别人的疑团。只有认识了自己,才能正确对待自己,正确对待别人。6 / 16苏教版语文一年级上学期全能练习题期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人:_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _2. 看图,补全音节。 3. 照样子写字,再组词。 竹竹子 _ _ _青讠请请 坐也氵池池 塘目_亻_4. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字:_五画的字:_六画的字:_5. 给下面汉字组成不同的词语(没有学过的字写拼音)进 _ _风 _ _光 _ _6. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_7. 看图,选字填空。 石 山 禾田 8. 按课文填空。_眠_觉晓,处处闻啼_。夜_,_落知_。春晓9. 读拼音,写字词。弟弟会z j_穿y_服了!10. 看拼音,写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_二、综合题。(共40分)1. 按照笔顺规则,写好下面的字。从上到下:二云先横后竖:十禾2. 规范书写书写提示:半包围的字,要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调,全包围的字要注意国字框写得方正。处 底 原 递 巨 周 围 国 圆 团3. 描一描,写一写口 耳 4. 读拼音,写字词。 5. 看图写汉字。 _6. 看图写字。 7. 描一描,写一写天 你 8. 看拼音,写词语。 9. 描一描,写一写日 禾 10. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗??”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”(1)从“爬呀爬”可以看出小壁虎( )(多选)(2)小壁虎是怎样向燕子借尾巴的?用“_”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很_。(3)燕子要用尾巴_,所以_(有没有)把尾巴借给他。2. 读一读,回答问题。树叶会说话 树叶树叶会说话,它知道天气变化。柳芽一吐在说话,春天来到身边啦。 枫叶一红在说话,秋天来到身边啦。树叶树叶会说话,说过话儿成幅画。(1)圈出木字旁的字。(重复的只圈一次)(2)树叶是这样说话的:柳芽一_,_来到;枫叶一_,_来到。(3)树叶还会怎样说话?请你想一想,写一写。11 / 16苏教版语文一年级上学期全能综合复习期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣2. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔3. 选字填空。 木 才妈妈,什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_,我在看电视。4. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同5. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_6. 找一找,把下列词语送回家。阴 铅笔 阵雨 雷电 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天气有关_ 文具_体育活动_ 生活用品_7. 先照样子连一连,再写一写。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。_ 诫外甥书有志者事竟成。_ 传家宝志当存高远。_ 论语子罕有志不在年高。_ 后汉书我还知道有关“立志”的名言:_。8. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人:_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _9. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明10. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_二、综合题。(共40分)1. 读一读,写一写。i_u_y_w _2. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔,描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。3. 按笔顺规则描一描,写一写。从上到下:二_三_先横后竖:十_禾_4. 读一读,写一写。 5. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察6. 比一比,写一写。bd_ mn_u_tf_7. 读一读,写一写。 8. 比一比,看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _9. 写出带有下列偏旁的字。礻: 衤: 10. 看拼音,写词语。 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。荷叶上的珍珠 早晨起来,我看见荷叶上有一颗珍珠。 这颗珍珠又大又圆又亮,翠绿的荷叶像个碧玉盘,盛着这颗亮晶晶的珍珠,真好看。 微风一吹,它就滚动起来。它一会儿滚到东,一会儿滚到西,像在荷叶上玩耍呢。(1)短文有_个自然段,第_段写“珍珠”在动。(2)仿写。翠绿的荷叶像个碧玉盘。(3)短文中的“珍珠”是什么吗?2. 阅读下文,回答问题。脖子 长颈鹿一
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