嵊州逸夫小学主题队会-做个受欢迎的人

1 / 6 嵊州逸夫小学主题队会 :做个受欢迎的人 嵊州逸夫小学主题队会 :做个受欢迎的人 作者：佚名转贴自：本站原创点击数： 54 嵊州逸夫小学主题队会 :做个受欢迎的人 现状分析： 现在的儿童多数是独生子女，由于家庭环境等原因，致使他们多数以自我为中心，自私自利、讲求实惠，刁蛮必任性，不懂得如何与人友好沟通和相处。本次活动通过让学生回忆、体验，畅谈自己或别人受欢迎或不受欢迎的感受，从而调动他们的情感，增强他们让自己受欢迎的愿望，切实体会受人欢迎的原因，鼓励他们自觉努力做一个受人欢迎的人。 活动目的 ： 体验受人欢迎的快乐；认识受人欢迎和不受欢迎的原因，体验受人欢迎的快乐，从而合理调整自己的行为，建立良好的人际关系。 活动准备： 准备树、树叶、小鸟的图片；一个故事；纸剪的红花若干；画纸若干。 活动过程： 女主持人：你们喜欢班队活动吗？你怎样表示对主持人的欢迎呢？（鼓掌） 男：能受到大家的欢迎，我们心里非常高兴。 2 / 6 女：（贴出两棵树的图片）同学们，你们看，这两棵树有什么不同？ 男：如果你是小鸟，你喜欢到哪棵树上玩呢？ 女：如果你们分别是这两棵树，你的 心情怎样？ 男女小结：同学们，在我们身边，有的小朋友像这棵树，大家都不喜欢和他玩；有的像这棵树，大家都喜欢和他玩。你愿意做哪棵树呢？为什么？ （队员自由发言） 女：我们的老师认识一位小朋友，叫明明，他遇上了烦恼的事，你们愿意帮助他吗？ 表演小品明明的烦恼 男：欣赏了小品，你知道这时明明的心情是怎样的呢？ 女：大家来给他想办法，帮他出点了，使他受人欢迎，好吗？ 个小队展开讨论交流。 提名汇报，并把树叶贴在树上。 女：小结：同学真聪明，想出了这么多好办法。明明得到大家的帮助，它一定开心极了！ 男：你们有过受别人欢迎的体验吗？下面我们来玩一个游戏：摸球说体验。游戏规则：每条纸鱼上写着学号，簇在箱子，被抽到的人说受人欢迎的体验，大家分享。 3 / 6 女：先说自己的体验，再抽出下一位同学。 男：游戏：找朋友。规则：请你找出你认为班里最受欢迎的同学，就把红花送给他，并告诉大家他受欢迎的原因。 男女小结： 1、同学们，大家都喜欢跟你交朋友，那多么开心，多快乐呀！让我们都来学习调整自己的行为、情绪，做一个受人欢迎的人。 2、我们要记住，大家都喜欢眼你交 朋友，你会感到快乐。让我们都来做一个受大家欢迎的人。 让爱在心中飞翔 活动目的：只有人人都有一颗爱心，才能使 “ 家 ” 更幸福美满。只有生活在爱的世界里，才能使自己快快长大。通过一系列的活动帮助学生体验爱，抒发爱，传输爱。使得同学之间能更和睦相处，更爱身边的每一个人。 活动准备：相声、小品、磁带爱的奉献 活动地点：教室 活动过程： 男：老师！ 女：同学们！ 男女：大家好！ 男女： “ 让爱在心中飞翔 主题班会现在开始！（掌声） 4 / 6 女：蔚蓝的天空是白云的家。清清的树林是鸟的家。 男：绿绿的河水是鱼儿的家。广阔的牧场是牛羊的家。 男女：逸夫小学二（ 2）班是我们共同的家。 女：这个家由你，由我，由我们大家共同组成。 男：这个家靠你，靠我，靠大家共同装扮。 女：只有人人都有一颗爱心，才能使家更幸福美满。 男：只有生活在爱的世界里，才能使自己快快长大。 女：嗯，一点也不错，我们每个人都献出一点爱，我们的集体将会是个团结的集体。 男：好，下面进行我们班会课的第一个环节发现爱 “ 我说谁帮过我 ” 。在这一环节中，我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的好同学；同时，也希望同学 们能发扬这些优良传统，促使我们的集体更团结。（队员自由发言） 女：从刚才同学们的发言中，我们可以知道，我们二（ 2）班的能关爱别人的同学还真不不少呢。爱同学就要发现他们身上的闪光点，谁来说说你身边同学的闪光点呢？ （队员自由发言） 男：下面请欣赏两个我们班的同学自编自演的情景表演。请同学们一边看一边思考，小品中人物的做法哪些是正确的，哪些是错误的。 5 / 6 女：小品已经表演完了，让我们再次以热烈的掌声感谢这么多位 “ 演员 ” 的表演，谢谢！ 男：非常感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品。同学们，下面请大家自由发言评评小品中哪些人物的哪些做法是错误的？应该哪样做就避免这次冲突了。 （队员自由发言） 男：同学们刚才的发言都很好。我们班是一个优秀的班集体，这来自全体同学的共同努力。同学们，你们大家都有一颗关爱别人的心。 男：下面，我们进行下最后个环节 “ 我要对你这样说 ” 、主要是让同学们谈一谈以前的什么是我做的不对，以后我再遇到这样事会怎样处理。 （学生自由发言。） 女：同学们，我们的发言先到此为止。希望全体同学听了之后，互相取长补短，共同进步。 “ 爱 ” 带来家的和睦， “ 爱 ”带来家 的幸福， “ 爱 ” 会使每个人充满生活的信心，让“