六年级家长会ppt07705.ppt_第1页
六年级家长会ppt07705.ppt_第2页
六年级家长会ppt07705.ppt_第3页
六年级家长会ppt07705.ppt_第4页
六年级家长会ppt07705.ppt_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,六(1)全体师生,马坪学校六年级一班家长会2014年11月,会议议程一、班级情况分析;二、学习情况分析;三、分析孩子存在的问题;四、几点建议;五、家校配合,共同进步;,六一班情况现在的六一班有30人,男生16人,14个女生。他们中有的思维敏捷,有的写得一笔好字,有的是运动天才,有的是绘画高手,有的可爱有佳,有的个性十足,有的动如脱兔,也有的静如处子,各有所长。在过去的两个半月时间里,他们各有所获。,科任老师及联系方式,语文老师:周老师主任)数学老师:何老师学教研组长)英语老师:黄老师导主任)(备注:经常与任课老师保持电话联系,能更好地了解孩子该学科的学习近况,因为任课老师最有发言权。),学习情况分析,期中考试光荣榜,学习领头雁:张友熠、何锦涛、罗奕、林桂平、张涛、张萱、陈可欣、尹欣悦、王卿、徐涵、唐建瑜、蒋欣,单科明星:语文:罗奕(88分)数学:唐建瑜、徐涵、张文俊、林桂平、欧腾辉(96分)英语:张涛、何锦涛(97分),写字工整、做事认真的刘丽君;绘画高手胡邦春;爱舞文弄墨的“作家”张友熠;责任心强的罗奕、尹欣悦;思维敏捷的林桂平、何锦涛、唐林坚、徐涵、杨超、胡国乐;爱看课外书的黄心怡、罗奕、陈可欣、唐林坚、张友熠;学习努力的彭秋玲、张旭东、张怡,老师心中的明星,其实,还有这些孩子也应该得到我们的肯定:纪律良好:黄淑芳、黄新欢、胡蓉、彭真政、进步明显:尹欣悦、胡国乐、彭秋玲、张怡、黄佳尊敬师长:欧腾辉、黄涛、伍倩倩爱看课外书的:黄心怡、罗奕、陈可欣、唐林坚、张友熠,存在的问题:1、学习上不积极动脑思考、易满足现状,预习功课欠认真、主动,学习方法不佳;2、心理上易浮躁、逆反、易怒;3、不能严格按作息时间(迟到);4、学生字迹不工整;5、个别学生挑食,民风、世风,皆起于家风。家庭要正确地引导孩子,不但“养”,还要“教”,更要“育”。魏书生谁在教育孩子?是家庭?还是学校?既是家庭,也是学校。马卡连柯,这世界上没有比教育孩子成人更重要的事情了。柏拉图,与全体家长共努力,前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。,这个学期,我们将继续努力将“严格管理”进行到底;强化复习,讲练结合;重视学生的心理教育、青春期教育和安全教育;引导孩子们扬长避短,寻找适合自己的学习方法。,孩子成功教育从好习惯培养开始,感恩教育是最好的道德教育,责任教育是最好的理想教育,自制教育是最好的行动教育,建议一:身教重于言传教育无他,榜样而已建议二:平时多鼓励孩子,多讲道理建议三:保持一致,始终如一建议四:分解目标,逐步实施建议五:保护孩子的自尊心建议六:别在孩子面前数落老师、谴责学校,几点建议,家长注意的问题:一、管理好孩子的零花钱,拒绝零食二、让孩子在家要有适合孩子的事情干,培养孩子的责任意识三、要让孩子树立时间观念四、严格教育和管理、监督学生不盲目上网,不玩网络游戏五、了解孩子青春期心理,谨慎交友,敬请配合,1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。2、多与孩子交流,沟通。3、常与老师联系、了解。4、关注孩子青春期变化,做孩子的“闺蜜”、“哥们”。,关于语文的小小建议,语文学科是一门厚积薄发型的学科,所以1.请给孩子足够的信心和足够的关注。2.对于孩子的作业,希望您能抽出10分钟检查完成质量,尤其卷面和书写。3.与老师统一战线,统一要求。4.监督孩子确定较高的语文学习目标。5.不要为孩子的不努力找借口。6.孩子需要鼓励和表扬,但同时也要有批评。,关于阅读,1、培养每天阅读的习惯。,2、培养专心阅读的习惯。,3、培养读书动笔的习惯。,、培养边读书边思考的习惯。,关于写作,从平时做起,在生活中留心观察,善于积累,写日记。,结束语,最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。孩子是我们希望,我们多希望他们能好好生活,好好学习,那么让我们大家一起努力,相信他们可以向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论