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带PLC和变频器的带式运输机传动系统设计【4张图纸】【课设】

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带PLC和 变频器 的带式 运输机 传动系统设计
资源描述:

带PLC和变频器的带式运输机传动系统设计

18页 3300字数+说明书+任务书+4张CAD图纸

PLC接线图.dwg

书生.doc

任务书.doc

封面.doc

带PLC和变频器的带式运输机传动系统设    

第一部分  课程设计前言

一、课程设计目的

   1.学习机电一体化系统总体设计方案的拟定。

   2. 通过机械系统的设计,掌握几种典型传动元件与导向元件的工作原理、设计计算方法与选用原则。

通过进给伺服系统的设计,掌握常用伺服电动机的工作原理、计算选择方法与控制驱动方式。

通过控制系统的设计,掌握一些典型控制系统的设计方法和控制软件的设计思路。

培养学生独立分析问题和解决问题的能力,并培养系统设计的思想。

提高学生应用手册和标准、查阅文献资料以及撰写科技论文的能力。

设计任务:设计一种供带式运输机使用的传动系统。

三、设计内容

    1,电动机选型  

    2,PLC和变频器选择

    3.  传动系统设计:

机械部分设计:

传动系统与运输机的联接设计

控制部分设计:

控制装置及控制设计计说明书.doc

机电课程设计任务书.doc

电路.dwg

装配图.dwg

轴.dwg


目录


第一部分  课程设计前言2

    一、 课程设计目的2

    二、设计任务2

    三、设计内容2


第二部分  传动装置的总体设计3

  一、传动方案3

    二、电动机的选择4

    三、计算传动装置的运动和动力参数5

    四、传动装置的选择与校核5


第三部分 控制系统的总体设计7               

一、控制装置的选择7

    二、控制系统设计11


第四部分  心得体会17


第五部分 参考文献17

 第二部分  传动装置的总体设计        

传动方案

    1.主要设计参数                                        

(1)运输带工作拉力:2300(N)

    (2)运输带传输速度: 1.8~2.0(m/s)

    (3)卷筒直径:       290(mm)

    (4)运输机工作条件:

          在不同速度下连续运转,载荷平稳,空载起动,两班制工作,使用期5年。运输带速度允许误差5%.

电动机直接与皮带轮连接,皮带轮与卷筒连接。

内容简介:
机电一体化课程设计任务书机电一体化课程设计是一个重要的实践教学环节,要求学生综合应用所学过的机械、电子、计算机和自动控制等方面的知识,独立进行一次机电结合的设计训练。一、课程设计目的1学习机电一体化系统总体设计方案的拟定。2 通过机械系统的设计,掌握几种典型传动元件与导向元件的工作原理、设计计算方法与选用原则。3 通过进给伺服系统的设计,掌握常用伺服电动机的工作原理、计算选择方法与控制驱动方式。4 通过控制系统的设计,掌握一些典型控制系统的设计方法和控制软件的设计思路。5 培养学生独立分析问题和解决问题的能力,并培养系统设计的思想。6 提高学生应用手册和标准、查阅文献资料以及撰写科技论文的能力。二、课程设计的内容课程设计以典型的机电一体化产品为设计对象,要求指导教师在设计题目中给出功能要求、运动参数、精度要求、动力参数等供设计参考。设计内容包括以下几个方面:(1) 设计任务分析。查阅相关文献资料,对资料进行分析总结。(2) 总体方案论证。根据设计任务的具体要求,拟定设计对象的技术参数、运动形式、驱动方案、传动方案、控制方案。(3) 机械结构设计。将设计对象分解为动力系统、传动系统、执行机构和支撑等若干部分,根据设计时间要求,取部分传动系统或执行机构,绘制相关的装配图。(装配图:A1图1张)(4) 控制系统设计。完成硬件电路设计和软件程序编写,按要求完成核心功能调试工作。(电气原理图:A2图1张)(5) 编写课程设计说明书。要求清楚地叙述整个设计过程和详细的设计内容,包括总体方案分析,机械系统的结构设计,主要零部件的计算与选型,控制系统的电路原理分析,软件设计流程和程序。说明书字数不少于5000字,要求内容丰富,条理清晰,图文并茂,符合国标。三、课程设计的时间安排课程设计时间为3周,进度安排如下:1 分析设计任务,总体方案论证:2天2 机械结构设计:4天3 控制系统设计:3天4 硬软件调试:3天5 编写说明书:2天6 答辩考核:1天四、课程设计的名单分配与指导教师(见附件)五、成绩评定建议课程设计的最终成绩,应根据学生的学习态度(10%),设计内容完成情况(50%)、设计说明书撰写质量(30%)以及答辩时回答问题情况(10%)等进行综合评定,按“优、良、中、及格、不及格” 五级记分。六、课程设计说明书的封面及内容提纲重庆理工大学机电一体化课程设计说明书设计题目:学 号:姓 名:指导教师:成 绩:日 期:机电一体化课程设计说明书主要内容: 1、目录2、前言-设计目的及意义3、
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