2016班主任工作计划_0

1 / 11 2016 班主任工作计划 班主任工作计划 武陟一中李明臣 学期开始了，本班决定在新学年里，坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风，从严治班，深化教育，全面提高教育质量，力争实现本班：一个改观、三个突破，把本班办成一个人见人慕的优秀班级。 具体安排如下： 一、强化学生日常行为习惯 高中学生染上了一些不良的习惯。开学第一周，开一堂行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作。规范两操，有专门班干部进行检查 ，同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员课间操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。 二、壮大班干部队伍 努力进行班干部的培养，班干部是班级的核心力量，培养好班干部，让他们明确各自的任务，具备一定的工作能力，是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级，还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期，我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学 可以自觉地形成2 / 11 自我约束能力，使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当班干部的难处，更自觉地遵守各项制度。 三、培养良好的班风、学风 培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展。 1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。 2、做好家校联系工作，特别是对调皮学生进行全面了解。 3、渗透中学生日常行为规范和中学生守则中的思想精神，要求学生以此来规范自己的行为习惯；加 强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺；加强班干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用。 4、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥 5、做好差生转化工作，建立一帮一小组，平时加强辅导。 3 / 11 四、加强安全教育，防患于未然 安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。 1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育。 2、用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。 2016-2016 学年度第一学期 177 班班级工作计划 奈曼旗东明中学 班主任时班级工作的组织者和管理者，班级工作的好坏，学生成绩的高与低，学校工作管理的好与坏都和班级管理有着直接的关系。这样看来，班主任工作、班 级工作，是学校工作的核心，本学期我依然是担任 177 班班主任，为了更好的进行班级管理特制定如下计划： 一、严抓学生的纪律和行为习惯。 虽然 177 班在上一学期取得了一定的成绩，多次被评为文明班级，期末考试中成绩优秀学生也较多。但是很多学生都存在着日常的学习生活行为习惯不好，如当天的任务不及时完成，学习上懒惰，宿舍就寝纪律不好。班级中好动的学生比较多，课间追逐打闹的还有不少，早晚自习还有部分同学不能及时进入学习的状态，早间操跑的不齐等等。这4 / 11 些纪律和学生的学习生活习惯都是本学期抓的重点，我想 有了好的纪律和好的习惯，成绩的提高，思想道德的养成才有保证。 二、利用好有效教学和学习小组，让学生的学习更有效，实现日日清、周周清、月月清。 部分学生在学习上懒惰，对于当天的学习任务总是拖延，今天的想明天完成，明天的又拖到后天。这样拖来拖去，到期末复习备考的时候很多的知识都处于不会状态，急了起来，眉毛胡子一把抓，背也背不下来，练也练不会。长久这样，不会的知识就堆成了山。厌学的 情绪就因此而产生了。 三、利用班会课，团队活动课加强对学生思想道德品质的教育。 学生的思想道德教育 ，绝不是空洞的说教，用具体实际例子去教育学生更具有说服力，学生更容易接受。好的思想道德品质是教育成功的一半，好的思想道德品质是好的纪律、好的学习成绩的基础。 四、 加强家校联系和发挥班级干部的带头示范作用。 学生不仅是学校的学生，他也是家庭的学生和社会的学生。家庭和社会的教育更是学校教育的补充和巩固，只有家庭、学校、社会三位一体的教育，才是完整的教育。班级干部是班主任教师进行班级管理的中坚力量，班主任一定5 / 11 要科学、民主、平等的利用好班级干部，让他们为班级工作发挥最大的力量。 具体的工作措施 为了能更好完成以上工作，我想从如下几方面进行班级管理工作： 1、通过教师和班级干部共同督促学生的纪律和行为习惯的养成。在课间让负责班级纪律的班级干部提醒班级的学生不要再班内打闹说笑，让个别班级干部学生偷偷的记下总是在早晚自习说话的学生。老师对这样的学生要进行批评、情感教育和劳动教育。教师平时也要加大对班级早晚自习的检查力度，每天晚自习跟班，一周至少进宿舍查一次卫生和行李摆放。 2、要把班会课开到实处。利用班会课对学生进行思想道德教育和安全教育。本学期的班 会课主要从“新学期、新打算、新目标”、“青春理想”、“感恩老师”、“今天我进步了”、“班级需要我”、“安全 就在我身边”等方面对学生进行教育。 3、加强联系，做好沟通。做好班级开学前后、放假前后、月考前后的班级整体思想教育和个别谈话工作，和个别的家长多通通电话，多见见面加强与学生家长的沟通和交流达到共同促进学生成长进步的目标，使教育更加趋向成功。对于班级的任课教师要多多听听课，多和他们交流学生6 / 11 的思想动态，达到所有教师的共同管理。生活无小事，处处是关心。注意经常深入学生生活，巡查学生宿舍 ，密切与生活指导老师的联系。坚持多联系多沟通多动眼多动手多动嘴，用爱心和诚心换取孩子的“冷暖我先知”。 4、开展“一助一”学习互助小组工作。实行班干、团员、后进生结对子，每名班干、团员负责一名后进生，全面辅导他们的学习，坚持每天与他们谈心一次，帮助他们克服困难，走出迷惘和困惑。 最后，我想用李镇西老师在爱心与教育中的一句话来概括我的班级工作：“我们所做的都是必须要做的。我们感受了学生太多的爱，我们只有用更多的爱去回报我们的学生”。我想只要我们以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，相信学生未来的辉煌，就在我们的无限热爱中。 奈曼旗东明中学：肖丽军 仁德三小 2016 年 六年级 4 班 主 任 工 作 计 7 / 11 划 班教师 马晓燕 2016 年 8 月 30 日 仁德三小 2016 年 六年级 4 班班主任工作计划 马晓燕 随着新一轮课程改革的到来 ,未成年人思想道德建设问题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道 ,一个学校是由多个班级组成的 ,班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ?那就要看这个班的指挥官 班主任的工作是怎样进行的，有人说 :一个好班主任就是一个好班集体，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得 到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作计划。 一、 班级情况分析。 我班有学生 49 人，男生 25 人女生 24 人。学生后进面较大。学习习惯差。学生能力、性格差异较大，因此，我决定从以下几点入手 : 1、充分利用班会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检8 / 11 查学生的日常行为，对表现不够好的学生及时进行点拨、指导加 强教育。 2、合理利用升旗仪式 ,重大节日 ,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时， 让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。 二、弘志明德，培养 学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材。 富有理想的孩子从小就有理想的激励，而且他们能一步一步前进，实现自己的人生价值。我国古代将树立远大理想称做“ 立志”。自孔子以来的历代学者都把“ 立志”作为必要条件。虽百工技艺，未有不本于志者 .。我认为，作为学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材，意义就更重大了。 可是，每次我询问不同的学生：“孩子，你们长大了想干什么”时，他们的答案总是一致的，而且总不能让我满意。一个“不知道”就把我敷衍了，我听了很是纳闷，我不9 / 11 相信学生会这样说，于是我 接着问：“那你们读书是为了什么呢 ?”我万万没想到他们的回答也是同样爽快：“ 不知道。”当时我在想，这大概是老师和父母平时都疏于对孩子们这方面的教育了吧 !难怪这些孩子学习起来不主动，懒懒散散，无所事事，过一天算一天，过了今天不知道明天干什么。 针对学生中存在的这种情况，我觉得应该利用课前和课余时间，搞一些小活动、讲小故事或进行一段短演讲：想象“ 二十年后的我”；周恩来少年时立志为“中华之崛起而读书”；抱石怀沙，自沉汨罗的屈原，想的是祖国的振兴；马克思把创建共产主义学说作为自己的远 大抱负 。 学生终于明白了：一个没有理想的人，就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。理想是学生腾飞的翅膀，有了理想 ,才会有前进的方向；有了理想才会有前进的动力。上课时，我还有意识地营造一些氛围，让孩子们相互谈谈理想自己，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。 学生是富有理想的，这是他们成功的希望所在。相信每个学生都能满怀激情 地拥抱自己理想，放飞自己希望，10 / 11 奔向自己灿烂辉煌的明天。 三、班级纪律方面 。 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而 ,我从以下几点入手 : 1、课堂纪律 。 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的“奖惩”办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 2、课间纪律。 课间是学生轻松休 息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而 ,丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪 律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间，同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ,寓教于乐。 四、卫生方面。 讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，11 / 11 还能创设一个良好的学习环境。 1、个人 卫生 :要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。 2、班级卫生 :每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检