下基地实践报告_0

1 / 14 下基地实践报告 下基地报告 专 业： 姓 名： 班 级： 学 号： 2016 年 7 月 1 日 我们早上迎着升起的太阳六点从临沂大学出发，今天我们进行红色育人工程中“下基地”实践活动的启动仪式， 七月一日是党的生日，在华东烈士陵园我们举行庄严的下基地启动仪式，丁书记给予我们期望与要求，让我明白了这次活动的宗旨和意义，我们在领誓人得带领下郑重宣誓“传承沂蒙精神，强化责任担当，继承革命传统，服务沂蒙老区，笃奉明义锐思，抱负致远弘毅。”宣誓完，内心油然生出的责 任让我骄傲，让我明白我们是祖国未来的接班人、建设者；明白了肩负的责任；明白了沂蒙精神已经在我心里根深蒂固；明白了当校歌想起时我情不自禁地激动为何。 在举行完启动式再参观烈士陵园有了另种情感，带着敬仰与悲哀去听解说员讲“过去的事”，但是那遥远的故事却和我们今天的幸福息息有关，渊子崖战役人们所表现的勇敢让我感动，他们用刀叉棍保卫自己的家园，他们对日本鬼子誓死不屈，是他们精神的体现，蒙山沂水的表演大无畏的精神让人震撼。我们人们群众的力量是伟大，我们对付小鬼子也是好样的，我们要把小鬼子赶回他东洋老家 ！ 2 / 14 明天就要出发去临沭、莒南、平邑、费县、沂南、蒙阴等县区的爱国主义教育基地，踏上了激情的红色之旅。到革命遗址，都驻足凝思，感悟革命历史、回味革命先烈在血雨腥风中开辟新天地的壮烈，加深了对革命精神的理解，对社会责任的担当。期待后三天的红色之 00 旅！ 2016 年七月二日 多云转晴 星期一 地点 九间棚 黄金地质公园 国电 大青山 早上从临大出发，我们异常的兴奋、激动，我们坐在车里耐心的等待我们的目的地 九间棚，沿途我们看见好多的果园，桃树、梨树、枣树 、山楂树等。让我们大饱眼福，真不愧是罐头之乡。两个小时之后到达九间棚，陡峭的环山公路让我们佩服当地人 的勤劳与智慧，首先映入我们眼帘的是庞大的水利工程和新式房屋，人们幸福的笑容，听解说员给我们讲述曾经的一刘姓夫妇逃荒要饭，途经龙顶山，发现山顶有个天然石棚可以栖身，便住了下来。从此石棚当屋，石板当床，刀耕火种，繁衍生息，后来人口多了，便用石块将石棚隔成九间，九间棚因此而得名，“三个儿子九间棚”。由于九间棚村地处山巅，四面悬崖，山高涧陡，自然环境极其恶劣，九间棚人长期过着无路、缺水、没电的落后生活， 受尽了贫苦的折磨 ?我们看到的第一代住房差不多是是在山洞里建成加3 / 14 了门，屋内漆黑不见光，在那些简陋的房子里还见到了一间特别的小屋 学堂，长石为桌高石为凳，屋内还有一块黑板，用石块作笔，这件小屋还做了三年的小学堂，和我们相比他们对知识的渴求是我们无法企及。 沿着山路我们到达二代住房有了房子基本框架，沿途还有住在山上的人们和们热情打招呼，他们淳朴、好客、勤劳，让每棵果树都硕果累累，走过山路在我们面前是宽敞的马路，我们到达天池 第一个水库，从此果园有水灌溉，人们有水可喝，不再靠天吃饭。有了生命之源，他 们用自己的双手去谱写传奇，用石块去勾勒宏图，他们用自己的行动书写丰收的美景。他们拥有沂蒙人们的艰苦奋斗、开拓奋进的精神，他们让我钦佩，让我敬仰，用小推车去建造了花果飘香、其乐融融的家园。三代住房已经有了自己的院子，具备了基本的生活条件。 九间棚给予我们的是震撼，它让我们明白用自己的勤劳和智慧去打造好日子！ 国电让我知道在电力方面我们已经运用了什么高科技。掌握了多少核心技术；同样让我们明白我们应当努力学习科学文化知识让其实现更大的飞跃。看着发电的模型让我们忘却止步，它神奇的奥秘仍需要我们去学习探索 。 黄金地质公园的石林让我们流连忘返，那里的工人无私奉献的精神让我们感动，冒着生命危险为国家开采金4 / 14 矿，为国家添金加财。 解说员给我们讲述了大青山战役，我们脚下的这片热土曾有多少革命先烈的热血，这场敌我悬殊的斗争中：论人数，敌人万，我方仅有 1 万；论装备，鬼子大炮机枪扫荡，我方仅有手榴弹和一些短枪土炮；论战斗力，敌人是正规部队，我方大多是非战斗人员，机关后勤人员、女同志、伤员占了多数。但我方机智迂回，终于以 1000 余人的伤亡换来了 9000 余人的胜利突围，粉碎了敌人合围、“清剿”的阴谋，保 卫了山东党政军领导机关，保存了山东的革命骨干力量， 还有一外国友人让我们铭记，雕像高鼻深目， 一手持笔一手拿本，深邃的目光凝视着远方。雕像后面的墓碑上镌刻着：希伯同志是德国共产党员，伟大的国际主义战士，中国人民的亲密朋友 ? 1941 年 11 月 30 日，希伯同志所随部队与日寇遭遇于大青山，战斗惨烈。希伯同志弃笔持枪，与敌人展开殊死战，不幸光荣牺牲 ? 大青山战役中我们付出了惨重的代价，烈士的鲜血保留革命力量，挽救了革命，为山东的抗战胜利作出贡献。 2016 年 7 月 3 日 星 期二 天气晴 地点 孟良崮战役纪念馆 首先看到的是纪念馆宏伟的建筑，整个外形是两个红色的三角形战旗，两个战旗形成孟良崮大崮顶山形。红色代表着红色革命、红色旅游。查了一下纪念馆前面的大台阶，5 / 14 果然是 47 个，纪念馆前面的大台阶也是 47 个台阶，寓意也是象征着孟良崮战役发生在 1947 年。纪念馆高度为米，象征着孟良崮战役发生在 1947 年。 一层是以孟良崮战役形势、战役决策、战役实施、人民支前、欢呼胜利、英烈业绩六部分为内容的展厅部分，听讲解员讲述我们华东野战军以百万军中取上将首级的 气魂，在广大人民的大力支援下，一举全歼国民党军精锐“五大主力”之一整编第 74 师，沉重打击了国民党军队，粉碎了国民党军对山东的重点进攻。地下一层是情景体验厅，让我们能真正感受到抗战的艰难，广大人民群众的支持，做军鞋烙煎饼，一块布做军衣，一口饭做军粮，一个儿子送战场，爱党爱军无私奉献的精神被他们展现的淋漓尽致。如粟裕所说“我忘不了沂蒙人民的恩情”。在粟裕碑前三鞠躬让我们为那些革命先烈默哀，表达对他们的热爱哀悼。 2016 年七月四日 星期三 天气晴转小雨 地点 山东省政府、八路军 115 师司 令部旧址 滨海红色革命纪念馆 滨海革命烈士陵园 莒南县大店镇，抗战年代，这里是八路军 115 师司令部、中共山东分局、山东省战工会的驻地，老一辈无产阶级革命家刘少奇、罗荣桓、朱瑞、黎玉、肖华、谷牧等在此工作战斗和生活，这里是山东的指挥中心和政治、文化中心，被誉为“山东的小延安”、“山东的首府”。看到罗荣桓、黎6 / 14 玉、肖华他们的办公室是如此的简陋、潮湿，办公住 宿都在一个房间。就是在这里发出了多少战斗的准确命令与方针，展馆中还有 115 师德各位元帅、将军、上将、少将，他们的丰功伟绩铸就了抗战的 胜利，新中国的成立。在这有中国银行的前身，画社的前身，大众日报的早期地址，是许多山东政治机关和文化机构的前身。没有人民的军队，便没有人民的一切。没有人民的军队，便没有人民的一切。 不但了解了山东省政府在抗战时的情况，还学习了许多传统文化，知道在门口有门当户对，下马富贵，上马平安。知道房上的三品梁不能随便用的，只有五品官职以上才能建。女儿的房子是 建在哥哥和父亲之间的，表示对她的宠爱，白墙青砖寓意清清白白做人。还看到了庄家的圣旨碑，家中人才辈出，他们虽是地主却开明的态度，将房子捐献给八路军。 伴着淅淅沥沥的小雨来到滨海红色革命纪念馆，古风古朴的建筑，给革命先烈安息的地方，爬上山去悼念他们，他们将一腔热血留在青山绿林间。他们为国家捐躯为革命献身，他们永垂不朽。 三天的下基地活动结束，不仅学习了许多红色文化知识，而且还明白了许多责任与义务，作为二十一世纪的接班人和建设者，我们不应该贪图安逸舒适的生活，我们应该发扬艰苦奋斗无私奉献的精神，不但要好好学习，而且要用7 / 14 自己的实际行动去回报社会、服务社会，做个对社会有用的人，要有“天下兴亡，匹夫有责”的精神，做到吃苦耐劳乐于奉献，实现自己 的自我价值和社会价值。 对自己以后的学习也有新的认识，要广泛学习，培养自己的兴趣，认真领悟生活中的道理，做到有所思有所悟，高举毛泽东思想和邓小平理论的伟大旗帜，坚持“三个代表”重要思想，为建设中国特色社会主义而奋斗。历史的红色旅程是革命的先辈们开创的，未来的红色旅程是要靠我们新一代来开创的。我们就是要肩负起时代赋予我们的责任，立志做有思想、有道德、有知识、有体力的人，立志为人民做贡献，为祖国做贡献，为人类做贡献！ 大学生“下基地”实践活动调研报告 年 级： 姓 名： 2016 级 3 班 专 业： 学 号：英语师范 201609410302 沂蒙精神对塑造大学生社会主义核心价值观的作用 在临沂这片红色热土上形成的“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神，是沂蒙人民人生观、价值观的集中体现，是社会主义核心价值体系的重要内容。沂蒙精神与社会主义核心价值体系本质同一、内涵一致，是临沂人民的宝贵财富。当代大学生价值追求出现务实化、多元化趋向，价值目标的“崇高”性相对弱化。如何坚持用社8 / 14 会主义核心价值体系引领大学生价值观塑造，成为当今高校发展面临的重大课题。为此，我校进行下基地实践活动，进一步了解沂蒙精神，以促进大学生价值观的培养。 沂蒙精神简介 沂蒙地区历史悠久， 文化灿烂，是“沂源猿人”的故乡和东夷文化的发祥地。沂蒙地区毗邻孔孟之乡，孔子曾登临东山游历讲学，以孔孟为代表的的儒家思想，在沂蒙居民的心中打上了深刻的烙印。沂蒙精神诞生于战火纷飞的革命时期，发展于社会主义建设时期，完善于改革开放时期，深化于大美临沂建设时期。没有共产党的领导，没有马克思主义先进文化的传播，就不会有沂蒙精神的产生。正是伟大的中国革命造就了沂蒙精神。 沂蒙精神的发展经历了以下三个阶段。一是酝酿提出阶段。 1989 年 12 月 12 日临沂大众报发表了“发挥老区优势，弘扬沂蒙精神”的署名文章，第 一次明确提出“沂蒙精神”的概念和在全地区弘扬沂蒙精神的主张，并对沂蒙精神的内涵进行了初步概括。 1990 年 2 月 3 日，省委书记姜春云同志来临沂视察工作时把沂蒙精神概括为“立场坚定、爱党爱军、艰苦创业、无私奉献”。二是进一步发展阶段。江泽民同志 1992 年 7 月冒着酷暑来临沂视察，对临沂地区的巨大变化给予高度评价，并于 7 月 28 日欣然题词 “弘扬沂蒙精神，振兴临沂经济”。 1996 年王廷江事迹报告团进京9 / 14 做报告引起轰动效应等。三是完善定型阶段。 1997 年省委宣传部和临沂市委联合举行 纪念江泽民题词 5 周年理论研 讨会。期间，大家经过充分讨论，形成共识，把沂蒙精神概括为“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”。 1999 年 1 月 7 日至 9 日，胡锦涛同志来临沂视察时对弘扬沂蒙精神给予了充分肯定。特别是 XX 年沂蒙精神晋京展览，感动京华，轰动全国。 “爱党爱军”，集中展示了沂蒙人民具有的立场坚定、方向明确、追求执着的崇高政治信仰，这是沂蒙精神的灵魂。“开拓奋进”，概括了沂蒙人民追求进步、改革创新、敢为人先的先进思想意识，是沂蒙精神的永恒主题。“艰苦创业”，是沂蒙人民的宝贵品格，它体现了沂蒙人民不管在什么困难条件下 ，都能自力更生、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神风貌。“无私奉献”，概括了沂蒙人民顾全大局、公而忘私、自我牺牲、勇于奉献的价值取向，这是沂蒙精神的核心。沂蒙精神的特性则表现为地域性、人民性、时代性，其中人民性是其最本质的特性。 此次下基地活动，我们听着讲解员对每一处景点的详细介绍，仿佛又让我们回到了当时抗争的年代。我们加深了对沂蒙六姐妹的了解，参观了新四军军部旧址纪念馆、诸葛亮电影城、红嫂革命纪念馆、沂蒙山根据地、大众日报创刊地、孟良崮战役纪念馆以及滨海革命文化纪念园等，看着10 / 14 一个个的遗址、一处处的遗迹， 聆听着一个个动人的故事，着实让我们受益匪浅。正如沂蒙精神的内涵，仅仅十六个字，却囊括了从革命战争年代到今天沂蒙人民博大精深的品质。 大学生社会主义核心价值观的内涵 作为社会主义核心价值体系最基础、最核心的部分，社会主义核心价值观可以集中反映我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念。价值观是人生观和世界观的核心与基础，在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间，在青年大学生中旗帜鲜明地倡导社会主义核心价值观，能够更深层次地影响青年大学生的思想认识与行为方式，提高思想政治教育的实效。 爱 国主义是社会主义核心价值观的基础。爱国主义作为一种社会意识，也是调节公民和国家关系的基本政治规范和道德规范。在中华民族五千多年的发展历程中，爱国主义始终是国家统一、民族团结的精神纽带，集中反映了中华民族的独特性格、价值取向和共同信念。所以，尽管不同的时代，爱国主义具有不同的时代特征，但作为一种正义的力量始终一脉相承。从陆游的“位卑未敢忘忧国”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到林则徐的“苟利国家生死已，岂因祸福趋避之”，都是古代知识分子爱国情怀的生动写 照。近年来，我国制定的公民道德规范和社会主 义荣辱观教育，都把“爱国”放在首位。作为一脉相11 / 14 承的社会主义核心价值观，绝不能切断历史文化的血脉和传统，只能在继承的基础上结合新的社会发展和时代要求予以创造性地发展。 以人为本是社会主义核心价值观的主体。以人为本既是时代发展和社会发展的迫切要求，也是人的全面发展的必然要求。价值观是人们在实践中形成的，对价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是处理各种价值问题时所持的比较稳定的立场和观点的总和。以人为本之所以能成为社会主义核心价值观的主体 ，就是社会发展再也不能把人当做客体、手段和工具，而要当做起点和归宿，切实保障人的生存权、自由权和发展权，切实尊重人的尊严、人的劳动和人的创造，为人的全面发展、社会的持续发展创造条件。 和谐是社会主义核心价值观的灵魂。和谐是人类社会共同的理想目标，也是社会主义社会的本质属性。它最集中、最鲜明地体现社会主义的核心价值诉求，是指导社会成员价值选择、行为取向的基本标尺。资本主义所倡导的核心价值观是效益，这是一切逻辑中的首要逻辑。这种价值观虽然能促进经济发展，物质财富增加，但也导致人际关系的冷漠和人与自然 关系的恶化。作为社会主义核心价值观的和谐，既是中国传统文化中“和而不同”、“和实生物”的继承，也是关注民生、注重公平的和谐，是发展中的和谐，是动态中的和谐，是有序中的和谐，更是民主法制保障下的和谐。 12 / 14 责任是社会主义核心价值观的底线。责任作为一种可贵的品质，是个人或组织应该秉持的价值观念和道德准则，能对文明进化和社会发展作出质量上的规定，现在日益受到世界各国的普遍关注。中国几千年来的文明和道德传统，已形成了独具魅力的东方人格 社会型人格，例如，“以天下为己任”、“居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远 ，则忧其君”、“为天地立心，为生民立命，为往世继绝学，为万世开太平”等等。作为我们大力倡导的核心价值观，就应将大写的“责任”作为共同的价值目标和理想追求。 加强大学生核心价值观教育，对构建社会主义和谐社会具有重要意义。大学生是祖国的未来，是中国特色社会主义事业未来的建设者和接班人，构建社会主义和谐社会的生力军，也是社会文明道德风尚的重要体现者和传承者。 沂蒙精神对大学生社会主义核心价值观的作用 大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期，思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑 性；我们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。通过三天的下基地实践活动，我们大学生对沂蒙精神有了进一步的了解与认识，对个人社会主义价值观的塑造也具有鲜明的时代意义和现实意义。 首先，弘扬沂蒙精神是保持共产党员先进性的现实需要。在革命年代，沂蒙人民以小胜大、以弱胜强，取得了抗13 / 14 日战争和解放战争的伟大胜利；在社会主义建设的新时期，沂蒙人民艰苦创业，取得了社会主义现代化建设的伟大成就。弘扬沂蒙精神，保持党的先进性，最关健的是我们每个大学生都能把沂蒙精神贯彻到自己的行动中去，密切联系群众，坚持