体育骨干教师工作总结

1 / 7 体育骨干教师工作总结 体育骨干教师总结 作为一名体育教师、一名班主任、对教育事业的热爱，凭着一颗积极进取的心，在任职以来，我认真履行骨干教师职责，不断提高自己的教育教学水平和班级管理水平，竭尽全力做好教育教学管理工作。现将具体情况总结如下： 积极政治学习，我的政治觉悟、理论水平在不断提高，始终与党的教育方针政策保持高度一致，高标准严格规范自己的言行。认真贯彻落实党和国家的教育方针，认真学习政治理论，以科学发展观重要思想为指导，站在学科教学最前沿，热爱教育事业，热爱本职工作 ，对工作高度负责，认真贯彻实施素质教育及新课程理念，模范履行教师职责，敬业奉献，尊重每一位学生，具有良好的师德修养，教书育人，为人师表。 2016 年，我自觉学习专业理论，拓宽专业知识，不断更新教育观念，掌握先进的教育教学理论和方法。积极参加市区两级组织的教师培训活动。工作态度端正，有强烈的事业心和责任感。教学中，刻苦钻研，认真备课，注重研究教学方法及学生掌握知识的最佳途径，面对学生实际，不断进行教学改革的尝试。能够准确把握教学大纲和课程标准的精神，深入钻研教材内容，教学基本功扎实。教学中能够结合 学生特点，深入浅出地讲解示范，语言生动，教学形式多2 / 7 样，方法得体。能够将现代信息技术运用到课堂教学过程中，注重采取多种方法，调动学生学习的主动性和积极性，注重学生主体地位的充分体现，注重为学生创设和谐、民主、平等的学习氛围和情境；注重培养学生的创新思维和实践能力；注重在课堂教学中德育的渗透，寓思想教育于教学之中。有很强的驾驭课堂能力，多年来形成了自己的教学风格。 能够积极发挥骨干教师的示范作用，本学期认真研读教育中的心理效应，认真撰写读书体会，并将所学运用到实践工作中。承担培养青年教师的任务， 认真上好每节课，为青年教师做榜样，积极参加教研组活动，资源共享。这一年，我担任九班主任和九年级三个班的体育教学任务，面临毕业班班主任管理和体育教学任务，我平时工作做的扎实和细致，体育抽测成绩较好，学生练习也认真，效果也好。大课间活动，我积极与本组成员参加组织与管理，大课间活动得到上级与兄弟学校好评。作为班主任，注重理念更新，注重理论学习，并将所学运用到管理工作中，尊重每一位学生、尊重家长，真心待人。工作中肯于动脑，勤于思考，善于总结失误，撰写的教育论文在三峡商报发表。我在区体组织育中考研讨会上，介绍我们学校 训练经验。本学期学校开展课内比教学，课外访万家活动中，我的教学在学校获奖，我和我班的老师利用星期天进行家访，我们家访了四十二家，了解学生家庭情况，对学生教育会事半功倍的作用。 3 / 7 任现职以来，一贯以勤勤恳恳、任劳任怨的态度工作，注重树立教师的良好形象。工作中一丝不苟，严肃认真，注重实干，认真做好自己的本职工作，有强烈的事业心和责任感。有大局意识，当学校有困难时，勇于承担大工作量教学任务，时刻以体育教学工作为重，具有很好的协作精神，履行了骨干教师的职责，班主任管理工作形成了自己的特色和风格，无论做任何 事情都能够实实在在做事，真真切切做人。 体育教师个人总结 章美新 一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下： 一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐 本学期我积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习课外体育的书籍， 从中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他 人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。 二、尽心尽职，干好本职工作。 1、教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，4 / 7 多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。 体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此， 开学初，我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划，合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识，帮助他们制订好训练计划。通过学习，让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促体育教师上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高学生的身体素质，又要为运动队选拔后备力量。 同时，积极开展好群众性体育活动。十月份，体育组认真组织、精心安排，成功举办了本年度体育周，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。 2、狠抓运动队管理，全 面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学期初 ，我就针对各队的实际情况，制订了一套各队考核奖励制度 ,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率，平时，我能协助各运动队交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，积极做好与班主任、任课教师的交流，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作5 / 7 逐渐走上了正轨。 3、做好备课。我认真做好自己的备课工作，并 及时做好本课的反思及小结工作。把自己最好的状态呈现在体育课堂上。让学生学好东西学到东西。 三、严格执行学校常规，做教师的表率。 一学期来，我能认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，陪同学生训练，自始至终协助他们做好工作，坚决服从上级安排，做好各项工作，与教师搞好团结。 四、体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。 本学期，通过多方努力，学校体育工作有了一定成绩，如我校田径队在参加兰溪市市运会 上取得了团体第六名的成绩，但是篮球和 乒乓球比赛上还尚有差距，我们还需加大训练力度，克服种种不利因素，力争在今年比赛中为我校赢得荣誉。 一个学期以来，在广大教师的热情支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作，发现问题仍有不少，如工作的计划性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严重，希各位老师一如既往地关心、支持我，帮助我，使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。 章美新 6 / 7 2016 年 1 月 17 日兰溪市诸葛镇中心小学 体育骨干教师个人总结 光阴如箭，岁 月似梭，转眼间加入体育骨干教师基地已过一岁。回顾这一年，感慨颇多，这是学习的一年，正如一个朋友所说，你总算回到正业上了。不知道何时开始觉得学习对于自己来说是天方夜谭了，当研究院的书赠予我们的书一本一本呈现在眼前时，根本不知道何从着手，也不知道如何浏览完这些书籍，更不要说精读了。一次一次的教研活动，兄弟们的侃侃而谈，让我发现对于自己专业深感陌生，感觉自己就是南郭先生，混于基地中。当然也庆幸自己混在其中，让我增长许多知识，也迫使自己棒起书本，偶尔爬爬格子，记录日常的点点滴滴，寄希望能在教研时，插上几句。 一个学年来，就是学习，让我再次感觉到体育教学的魅力，在精读课程标准时，发现原来的知识悄悄的远去，取代的是一个又一个的新名词，一条又一条的新概念。为了了解这些新名词、新概念，还是只有学习。从教案的编写，课前的预设，课堂的进展，课后的小结，一步一步脚踏实地做起。 学习，向专家学习，向前辈学习，向同行学习，书籍学习，向网络学习，向别的学科学习是学习让我懂得了专家用概括性语言，让我掌握了专来发展的方向，让我理解了专业知识的精髓 ;前辈用他们的经验让我增长了知识，7 / 7 在实践中的应用