我的故事-作文站-课件

1 / 5 我的故事 -作文站 -课件 我的故事 陶晨 人生就像一次旅途，在这旅途中会发生许多事情。这其中的每一件事，都会成为一个故事，没错，这些故事是那么的五彩斑斓，现在也请大家来分享一个关于我的故事吧！ 那是初一下半年的时候，我和同班同学南鑫怡一起起参加了学校里面举办的爱国主义教育诗朗诵大赛。当初我们也只是抱着试一试的心理。竟然就在学校里得了二等奖，这就让我俩十分欣喜了没想到，还有一件喜事，在不远处向我们招手呢！ 那是个风和日丽的下午。我刚到学校，正气喘吁吁，准备歇口气然后进行下午的默写任务 。我前笔才把默写的最后一个标点写完，扭头就发现万老师正朝我这个方向走来，一脸的严肃。我这一扭头，可不要紧，心忽然就咯噔一下。心里于正在想：咦，不对呀，这段时间我也没做什么出格的事情呀，那万老师那么严肃干嘛，难道我要挨批了？越想心也越害怕，近了，更近了，该死的墨菲定理怎么想什么来什么嘛！ 2 / 5 不过这一次墨菲定理的威力，一半一半吧。当老师的确来到我的座位旁，如果他此时的脸色，多云转晴，一脸的和蔼可亲。这可让我有点受宠若惊了。万老师走过来，告诉我俩说（当时南鑫怡就坐在我的旁边）： “ 校方鉴于你们俩在学校举办的 诗朗诵活动上取得了第二名的好成绩，准备让你们参加十堰市举办的五县一市的朗诵大赛。你们俩可要好好准备，为我校争光哦！ ” 万老师说罢就走了。可我和南鑫怡还沉浸在刚才的这段喜讯当中。 “ 陶晨我们马上就要去参加市里举行的比赛了，呵呵，这个比赛规模可不小呀！我们一定要好好努力。 ” 南鑫怡说着眼睛里闪烁着喜悦与兴奋的光芒。听了这个消息，我的心里也有些沾沾自喜：小学时在学校，确实参加过一些朗诵比赛，不过那都是学校举行的。现在我们将要代表茂华中学去出“ 战 ” 了，这怎能让人不高兴呢？心里高兴着，也暗下决心，一定要努力，再 去参赛的最后一段日子里好好的把我们的朗诵训练好，争取夺得名次！ 3 / 5 之后的每一个周末我都会抽出时间与南鑫怡一起训练。语言，动作，声调还有感情的充沛度，我们仿照着网上的一些训练视频并加以创新。外得让评为给我们打高分，我们又让万老师和其他音乐老师一齐帮我们提出修改意见。我们认为自己该准备很充分，一定能夺得名次的。终于等到了，我们“ 出征 ” 的那一天了，星期五的下午我们和教育局的老师们一起乘车到十堰的堰丰宾馆去，朗诵比赛就在那里进行。 到了宾馆带队的老师让我们先做调整休息好，迎接明天上午的终极 pk。那天舟车劳顿，不一会儿就睡着了。梦里也满是第二天夺得名次的欢乐场景。第二天卧室里的的电话铃拉开了我们第二天征程的序幕。吃罢早饭我和南鑫怡一起让老师给我们化妆，然后到候场区去等待了。我们来到候场区发现这个场面可真是一个会议厅里坐着不少的人心里不免有些紧张。南鑫怡紧紧的握住我的手，她的手心里已经冒汗了。我轻声安慰她，让她不要紧张。可谁知道我的心里已心如乱麻了呢？ 到我俩上场了，这时我的心里只想着一句话 “ 相信自己，排除杂念。 ” 就这样，我与搭档一前一后从容不迫的上了舞台。4 / 5 我们开始朗诵了， “ 一个三国，风云 激荡 ” 在朗诵的过程中，我心里更是像揣了一只兔子砰砰乱跳，更是想放了一只小鹿砰砰乱撞。不过我还是佯装镇定面带微笑。是请定了我想的那么复杂，不到几分钟，我们的朗诵就完毕了。我俩下了台，手牵着手，我们都知道彼此的手掌心儿早已 “ 大汗淋漓 ” 。坐到座位上我们心里迫切的想知道我们的分数，只听主持人报到：上一个朗诵，得分是： 分。显然这并不是我们理想的分数也是我不愿意看到的分数，但我心里还存在着侥幸，也许别人都是这么点儿分儿呢？但却事与愿违。我们全场排名第八。一时间，心中五味杂陈政么长时间，得努力排练，努力奋斗，就这 就这样的归为一旦了吗？心中满是不甘也满是惋惜。酸甜苦辣，一时涌上心头。不争气的泪水也落了下来，打在裙摆上。同行的老师和同学们都安慰我。我也知道，但尽管心里明白，可这心中的不甘与惋惜犹如一团乌云还是挥之不去。 搭档也开始安慰我，众人的安慰使我更加明白，这一次的失败又算的了什么呢？我们见的场面多了，以后有了经验不是可以更加努力奋斗了吗？这样想着心中的小木屋终于充满了光明，一缕阳光照进了我的心房。乌云也为一缕清风带走，不留一点痕迹。没错这一次的朗诵征途，来时信心满满，结5 /