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1 / 7 冰书挑战游戏 2016 河南省考面试热点:“冰书挑战”呼唤独立阅读 走出功利阅读,走向自由阅读,这才是“冰书挑战”的价值导向。只希望通过阅读去解决“谋生”和“谋利”的问题,最终会因为无法“谋心”,得不到真正需要的文化滋养。 “冰桶挑战”余热未消,“冰书挑战”又悄然走红。二者规则类似,都是在玩“击鼓传花”的游戏。不同的是,在“冰书挑战”中,被挑战的人需要列出对自己影响最大的十本书,然后再点名十人,传递下去。 “冰桶挑战”让无数人认识了罕见的“渐冻人症”,“冰书挑战” 则让我们窥见了国民在阅读危机背景下的文化尴尬。现在的国民阅读范围逼仄,缺乏广度,欠缺深度,读书很盲从。比如,很多网友列出的书单,都是重复的畅销书。最糟糕的是,很多人绞尽脑汁也凑不够十本书。于是,四大名著成了无处不在的“熟脸”,甚至课本也成了凑上来充数的“常客”。何以至此 ?最大的归因,还是在于没有独立阅读。 有人会说,“冰书挑战”只是个游戏,不要上纲上线,不必煞有介事,非要由此给国民列书单。 的确,给人开书单,规定什么“必读”,实在有些无聊无趣。但是,当一个人连书单都开不出,且开得很没 营养,这何尝不是一种悲哀呢 ?遗憾的是,翻看“冰书挑战”的书2 / 7 单,很多流于俗套。谈及阅读言必称“四大名著”,这在某种程度上也反映了阅读的视野偏窄。更何况,即便是“四大名著”,很多人也是只知其名不懂其实。 看待“冰书挑战”,应将其视为以游戏的方式盘点国民的阅读情况,清晰梳理人们的阅读现状,真诚推动自由阅读的精神。其最终落点,即是倡导独立阅读精神。因为每个人的阅读,归根结底只应属于自我。那么,我们就更应反思,为什么人们没能真正释放出阅读自由,来构建起符合文化多元时代的独立人格,来改变长期逼仄尴尬的阅读状 态 ? 显然,简单抱怨市场无好书,把阅读尴尬都推给文化环境欠佳,是站不住脚的。面对浩如烟海的图书市场,个人是有阅读自主选择权的,每个人完全可以找到富有时代需要的文化价值内涵的图书。问题是,现在很多人的阅读太过功利了,太注重阅读的工具性了。比如,太多人把阅读聚焦于“厚黑学”“成功学”“办公室政治”“商业谋略”之类畅销书。只希望通过阅读去解决“谋生”和“谋利”的问题,最终会因为无法“谋心”,得不到真正需要的文化滋养。 走出功利阅读,走向自由阅读,这才是“冰书挑战”的价值导向。互联网时代,面 对“冰书挑战”,我们绝不能再掉进文化身份霸权的推介陷阱中,而应该靠自己来守护和争取阅读自由。由此,来审视清楚自己的阅读人生到底怎么过,最终按照自己独立的价值判断,打磨适合自我的书单和3 / 7 阅读体系。 冰书挑战”呼唤独立阅读 特约评论员 单士兵 走出功利阅读,走向自由阅读,这才是“冰书挑战”的价值导向。只希望通过阅读去解决“谋生”和“谋利”的问题,最终会因为无法“谋心”,得不到真正需要的文化滋养。 “冰桶挑战”余热未消,“冰书挑战”又悄然走红。二者规则类似,都是在玩“ 击鼓传花”的游戏。不同的是,在“冰书挑战”中,被挑战的人需要列出对自己影响最大的十本书,然后再点名十人,传递下去。 “冰桶挑战”让无数人认识了罕见的“渐冻人症”,“冰书挑战”则让我们窥见了国民在阅读危机背景下的文化尴尬。现在的国民阅读范围逼仄,缺乏广度,欠缺深度,读书很盲从。比如,很多网友列出的书单,都是重复的畅销书。最糟糕的是,很多人绞尽脑汁也凑不够十本书。于是,四大名著成了无处不在的“熟脸”,甚至课本也成了凑上来充数的“常客”。何以至此?最大的归因,还是在于没有独立阅读。 有人会 说,“冰书挑战”只是个游戏,不要上纲上线,不必煞有介事,非要由此给国民列书单。 的确,给人开书单,规定什么“必读”,实在有些无4 / 7 聊无趣。但是,当一个人连书单都开不出,且开得很没营养,这何尝不是一种悲哀呢?遗憾的是,翻看“冰书挑战”的书单,很多流于俗套。谈及阅读言必称“四大名著”,这在某种程度上也反映了阅读的视野偏窄。更何况,即便是“四大名著”,很多人也是只知其名不懂其实。 看待“冰书挑战”,应将之视为以游戏的方式盘点国民的阅读情况,清晰梳理人们的阅读现状,真诚推动自由阅读的精神。其最终 落点,即是倡导独立阅读精神。因为每个人的阅读,归根结底只应属于自我。那么,我们就更应反思,为什么人们没能真正释放出阅读自由,来构建起符合文化多元时代的独立人格,来改变长期逼仄尴尬的阅读状态? 显然,简单抱怨市场无好书,把阅读尴尬都推给文化环境欠佳,是站不住脚的。面对浩如烟海的图书市场,个人是有阅读自主选择权的,每个人完 全可以找到富有时代需要的文化价值内涵的图书。问题是,现在很多人的阅读太过功利了,太注重阅读的工具性了。比如,太多人把阅读聚焦于“厚黑学”“成功学”“办公室政治”“商业谋略”之类畅销书。只希望通过阅读去解决“谋生”和“谋利”的问题,最终会因为无法“谋心”,得不到真正需要的文化滋养。 走出功利阅读,走向自由阅读,这才是“冰书挑战”的价值导向。互联网时代,面对“冰书挑战”,我们绝不能再掉进文化身份霸权的推介陷阱中,而应该靠自己来守护和5 / 7 争取阅读自由。由此,来审视清楚自己的阅读人生到底怎么过,最终按照自己独 立的价值判断,打磨适合自我的书单和阅读体系。 标题 -“冰书挑战”风行文化圈 导语: “冰桶挑战”余热未消,“冰书挑战”又悄然走红。二者规则类似,都是在玩“击鼓传花”的游戏。不同的是,在“冰书挑战”中,被挑战的人需要列出对自己影响最大的十本书,然后再点名十人,传递下去。 主干:最近,为帮助罕见的“渐冻人症”而兴起的“冰桶挑战”预热未消,“冰书挑战 ”又延续热度,风行文化圈,二者规则类似,都是在玩“击鼓传花”的游戏。不同的是,在“冰书挑战”中,被挑战的人不需要用冰水浇头,只 需要列出对自己影响最大的十本书,然后再点名十人,传递下去。 据了解,这项“阅读挑战”最早是在本月 5 号由安徽安庆籍作家、翻译家方柏林在新浪微博上发起的,后在微博上慢慢热了起来,参与挑战的人越来越多,只是因规则与“冰桶挑战”类似,而被网友戏称为“冰书挑战”。中秋当晚,“冰书挑战”已进入了新浪微博当天的热门关键词,仅在微博上参与此项挑战的网友已数以万计,作家马伯庸、编剧史航、作家李西闽等文化名人也相继在微博上列出了书单。 6 / 7 可能有网友觉得这没什么,不就是列书单嘛,很遗憾,一圈挑战下来,很多尴 尬也来了,因为如今很少人读书,即使读上一两本也大多是跟着风走,于是,很多网友列出的书单都是重复的畅销书,比如 *成功学、 *成功学等等。最糟糕的是,很多人绞尽脑汁也凑不够十本书,于是三国、水浒等四大名著也就成了无处不在的熟脸。更何况,即使是四大名著,我想很多人也是只知其名不懂其实。据调查,职场人士的读书时间正渐渐压缩, %的职场人表示“很想读书”,却被网络所吸引,读书的想法最终败给了网络上的各种“诱惑”。同样的问题也发生在学生身上,调查称 %的学生只用很少的时间阅读课外书籍,甚至有 %的学生阅读 时间为零。那我们就要问了。何以至此呢?最大的归因,应该还是在于没有独立阅读,所以我个人认为,面对浩如烟海的图书市场,每个人完全都可以找到自己喜欢也富有内涵的书。问题是,现在很多人的阅读太过于功利,比如太多人的阅读聚焦于“厚黑学”、“成功学”、“办公室政治”、“商业谋略”之类的畅销书,只希望通过阅读,去解决“谋生”和“谋利”的问题,最终因为无法“谋心”所以得不到真正需要的文化素养。因此,冰书挑战比起它炒作浮夸的负面意义,我想它也敲响了许多正能量的读书警钟。在此,我们也呼吁人们要重视读书,每天抽一点时间来看与职 场与考试无关的书,走出功利阅读,走向自由阅读。其次,避免盲从读书,7 / 7 读书要注重思考,打磨适合自我的书单和阅读体系。而对于青少年,家长和学校要重视读书的重要性,考试仅能升学,读好“书”,才能完善人格。或许,对于不读书的人来说,“冰书挑战”的轰轰烈烈正是一个提醒;而对于读书人来说,谁

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