教学常规管理条例

1 / 6 教学常规管理条例 一、小学教师教案要求 : 1、语文每课（数学单元）要有教学目的要求（包括结合教材内容进行思品教育）；（ 25 分） 2、教学重点、难点（语文每课、数学单元）；（ 25 分） 3、教学过程；（较详细 30 分，一般 25 分，较简单 20分，太简单 15 分。少一个单元扣 5 分，包括语文书中的基础训练，数学总复习，语数期末复习教案）（ 30 分） 4、每学期每人每科写教学后记 15 次以上。（ 20 分） 5、按年级进度，提前两周备课，不允许无教案上课。 6、各科组长每月月中检查一次教案，并做好记录，在教案本上签名，写日期、备课节数。 7、满分为 100 分，拿别人的教案来交或让别人帮抄教案、复印别人教案 0 分。 8、青年教师（ 5 年教龄以下）写详案。 9、写两种或两种以上教案的，主科教案占 70%，副科教案占 30%。 2、甲： 90100 分，乙： 8089 分，丙： 6079 分，丁：5059 分。 50 分以下无此项奖励。 二、小学语、数老师批改作业要求： 1、语文： （ 1）生字本（ 1、 2 年级有写字本、听 写本）： 学生2 / 6 写得好的字在字旁打一小圆圈，写错的字在字的旁边打个叉，学生订正，全部由老师批改，每次作业打一个分； 作业量够 30 分；老师批改认真 30 分；学生书写认真20 分，错字更正，整洁 20 分。满分 100 分。 （ 2）单元测试和练习册选做： 本子数与班级人数相符得 10 分。（少一本扣 1 分，特殊情况有证明例外，迟交 1 本扣分）； 本子书写整洁 10 分。（较多乱涂乱画，写字马虎潦草 ,每本扣 1 分）； 作业量符合要求 30 分。（全班同学都少 1 次扣 5 分，个别人少 1 次扣分） ； 老师认真批改 30 分。（有些不认真批改扣 5 分，全班少改一次扣 5 分，个别人少改一次扣分）； 学生订正好 20 分。（绝大多数订正得 15 分；约半数订正得 10 分；少于半数订正得 5 分；全部都不订正 0 分。） （ 3）作文： 篇数够（ 7 篇以上）得 40 分。（全班少一篇扣 5 分 ,个别学生少做一篇扣 1 分 )； 老师认真批改得 40 分。（全班少改一篇扣 5 分，个别学生少改一篇扣分。批改要求其中有 2 次详批， 5 次简批，简批有等级；明显语病、错别字要圈出，让学生订正。 学生书 写整洁、格式规范，字体工整 20 分。（全班格3 / 6 式不规范扣 10 分；个别学生不规范每本扣分。本子无封面，乱涂乱画，字体马虎潦草每本扣 1 分）。 2、数学： （ 1）课堂作业、练习册选做、单元测试 作业本数与班级人数相符得 10 分。 学生书写规范、整洁得 10 分。（乱涂乱画、脏，书写马虎潦草每本扣 1 分）。 作业量够得 30 分。（全班作业量都不够，少 1 次扣 2分，单元测试少 1 次扣 4 分；个别学生少 1 次扣分，单元测试少 1 次扣 1 分）。 老师认真批改得 30 分。（全部批改都 不认真按严重程度扣 5-10 分；学生每做一次作业，老师应打一个分）。 学生全部订正得 20 分。（全班学生绝大部分订正得15 分；约半数订正得 10 分；只有少数订正得 5 分；全部都不订正 0 分）。 （ 2）数学课堂作业： 作业量够得 30 分。（作业量超过作业本页数三分之二以上得 30 分；约本子业数二分之一得 20 分；少于二分之一得 10 分；只有 1-3 次得 5 分；本子为最近一本，如刚换本子还未写够三分之二，则检查前一本）。 老师批改认真得 30 分。（全班都批改不认真，错的多数打 “” ，对的又打 “” 扣 5-10 分；老师每次作业打4 / 6 一个分，不得让学生或别人批改作业）。 学生书写规范，格式基本一致；字体认真、整洁得20 分。（学生格式多种多样，题目格式不规范，书写又十分马虎潦草扣 10 分；无封面，乱画乱涂每本扣 1 分）。 学生对做错的题目基本订正好得 20 分。（全班绝大多数订正得 15 分；约半数订正得 10 分；只有少部分订正得 5分；全部都不订正得 0 分）。 3、所检的语数作业中，每月月末由组长检查一种作业，并做好记录。 4、各项作业要求批改及时，不超过两天；批改准 确、清楚，学生能看明白；每个单元都要有素质测试并登记等级，试卷不超过一周批完，并发给学生订正、家长签字后再回收齐。 5、作业、试卷批改打等级：优、良、及格、待及格。 附说明：以上语、数作业评分都是满分 100 分。其中： 甲： 90100 分；乙： 8089 分；丙： 6079 分；丁： 5059分。低于 50 分以下无此项奖励。 三、课堂教学完成情况评分要求： 1、完成教学任务 50 分。（只完成大半得 30 分。约一半得 20 分；一半以下得 10 分）。 2、课堂纪律好， 30 分。（经常上课乱哄哄扣 15 分；有时上课纪律较差扣 5 分）。 5 / 6 3、按时上、下课得 20 分。（有时不能按时上下课扣 5分；经常不能按时上、下课扣 10 分）。 4、以上由各班班干给科任教师评分。 四、听课要求。 1、每期听课节数： 正副校长 30 节；书记 20 节；教导主任 20 节；总务主任 15 节；教研组长 12 节；教师 10 节； 5 年以下教龄的教师15 节。 2、完成任务每期奖励 20 元。每超一节加 l 元，不完成任务少一节扣 2 元。 3、听课记录要能反映整节课的全过程 ，要有突出重、难点的提问及板书。 4、若发现有抄别人听课记录的除扣完 20 元外，还要全校点名批评，并扣评选 “ 优秀教研组 ” 这项的分。 五、评选优秀教研科组要求： （ 1）教案平均 90 以上得甲， 8089 分得乙， 6079 分得丙， 5059 分得丁， 50 分以下取消此项奖励得分；（ 20 分） （ 2）作业或课堂教学完成情况 90 分以上得甲； 8089分得乙： 6079 分得丙； 5059 分得丁，低于 50 分取消此项得分；（ 20 分） （ 3）业务学习记录本。（简单本约 2021 次；详 细约15 次左右。较详细的 20 分，一般的 15 分，较简单的 10 分。6 / 6 次数不够少一次扣 1 分）。（ 20 分） （ 4）按时交各种表格 20 分。（组长写的迟交 1 次扣 2分。组员写的迟交 1 次扣分）。 （ 5）团结协作