教师演讲稿：青春，讲台，无悔

1 / 4 教师演讲稿：青春，讲台，无悔 教师演讲稿：青春，讲台，无悔 敬爱的领导、老师： 你们好！我姓沈，名林洪，三姓合一，很少有。今天，我演讲的题目，也是三合为一， “ 青春，讲台，无悔 ” 。 讲台，在一些人眼中，只不过是一张桌子，一张普普通通的桌子。但自古以来，又有谁把讲台看成了桌子呢？ 三尺讲台，一方肃穆、庄严而又崇高的领地，一幅一生一世抒写真诚的画卷。 还是少年的我，就梦想着自己也能像自己的老师一样，站在那讲台前，受人尊敬、爱戴，并用那滔滔不绝的话 语滋润讲台下每一个幼小 的心灵。 踏进师范的我，登上讲台的距离近了，可登上讲台的欲望却一天比一天强烈，梦想着自己正情绪高昂地站在讲 台前，为那些饥饿的童心，为那求知的一双双眼神，奉献着自己的光与热。 而今天，我终于走上了讲台，实现了心生的期待，开始书写生命的舞台，是喜悦，是自豪，要又有些惆怅，有 些担忧 我被分配在胜浦中心小学分部，接任的是一年级 3班 自己刚初出茅庐，凭的是一股热情，而让我这么一个大男孩2 / 4 去教小学一年级，开始我还真想不通。面对讲台下 那一双双好奇、好动的眼睛，我真释手无策，有 一些埋怨。但我曾听过这么一句话， “ 和小朋友生活在一起， 当好他们的启蒙老师，是一件不容易的事情。 ” 我开始向困难挑战，向挫折抗衡。紧跟着，便是紧张与繁忙： 登记入册，收交学杂费，排座位，选举班干部，出好黑板报，制订计划，备课等等，一事接一事；又不知为什 么，我班的 “ 流血事件 ” 又特别多，昨天有摔破脸送进医院缝了两针的，今天又有跌破额头的，明天又会有小 刀划破手指或鼻子出血的，又是一事接一事。我这新任的班主任既是教师，又是学生的第二任 “ 父母 ” ，真可 谓是忙得不可开 交。由此，这也使我感到了生活的充实，作为一名教师的欣慰。 站在讲台前，我是教师，而学生是那么活泼，我不愿抵制他们的积极性。于是便出现了学生不受课堂纪律约束 的现象，有上课随便讲话的，东张西望的，做小动作的；有把手举过头顶的，嘴里有 “ 我会 我会 ” 的 叽喳声 学生的积极性是被调动了，厌学心理被调节了，而课堂纪律真可谓是一塌糊涂，我上课也感到好吃力，好吃力 在许介根老师的帮助下，我才真正清楚的认识到课堂纪律的3 / 4 重要性。于是，我进行探索，进行深思，把活泼的 课堂气氛与严肃的课堂纪律有机的组合，于是，我班的课堂纪律有了明显好转，突发事件也少了许多，上课也 轻松了许多。 随着胜浦刁巷小学的拆迁，便得大部分学生分配在我的班上，这再一次加重了我的负担。但我深信，我的努力 不会白费，我的辛勤不会付诸东流，因为我爱我的学生，不再是那种溺爱，而是爱中有严，严中有爱，只有爱 得深，才能管得严；我爱三尺讲台，我的位置就在这里，我是一名人民教师。 青春，铮铮作响的誓言，表达着内心的激昂，向困难挑战，为理想而奋斗。走上三尺讲台，人生便在清贫的河 流起锚，执著而恬澹，用一块不生长虚伪、不滋生名利的青春青草地，小心翼翼地培育童心，培育希望。挥洒 青春的汗水，运锄耕蕨，点燃盏盏智慧的小灯，三尺讲台，将谱写我青春的真诚和人生的纯洁。 如果有机会再一次让我选择青春，我还会毫不犹豫地再一次选择 三尺讲台。 讲台，它目送着一批又一批满头银丝的老者离去，又迎接一批又一批意气风发的新人到来；它经年不语，却默 默地充当每一个教师生命的见证。我将是又一个新人，这儿便是我生命的见证。 4 / 4 岁月会变，人生易老。但教师的精神不灭，教师