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1 / 4 教育笔记：我其实不想哭 教育笔记：我其实不想哭 一个国庆一过，雯雯小朋友早上入园时又开始哭闹了，这回我们采取了 “ 不理睬 ” 的方法。雯雯在园时其实很认真，一点都没有表现出不爱上幼儿园的感觉，但是 她总有那么几天会哭闹。 其实对于小班孩子在刚刚上幼儿园时 ,产生哭闹情绪是常见的事情 .但是 ,作为一名 “ 老中班孩子 ” 来说入园还要哭闹是不正常现象了。经过观察和了解，发现雯雯的爸妈 特别宠她，因为她从小身体上的原因，让她更加被保护，所2 / 4 以即使孩子每天早上哭闹 ，他们还是 “ 好言相劝 ” 。前几次哭闹，我们也是劝说他，并且和他约定明天不哭， 爸妈也是每天早上一起来就会告诉她不要哭。可是几天过去了，一点效果也没有 ，反而变本加厉。于是，这天早上，我们看到雯雯在门口哭闹并没有理睬，我们一个 老师和他父母交谈，一个抱住雯雯，先让她有安全感，然后告诉雯雯 “ 老师允许你哭 一次，但是明天就要主动和老师打招呼了啊，好了，下去玩积木吧！ ” 结果，神奇的 3 / 4 是雯雯居然不哭了，我们还告诉雯雯的爸爸妈妈，以后孩子回家了不要总和她约定明 天上幼儿园要不要哭，也就是不要让他的脑海里再出现“ 哭 ” 这个字，注意孩子的注 意力，多问问孩子在幼儿园遇到了那些开心是事情，或者学到了哪些知识等。这样孩 子便会爱上幼儿园！ 其实即便是孩子哭闹得再厉害 ,作为家长你也要坚信 ,孩子上幼儿园是快乐的 ,千万不 要因为孩子的哭闹放弃让孩子上幼儿园 .孩子产生哭闹情绪的一个重大原因就是宝宝 4 / 4 离开了他所熟悉的家和亲爱的人 ,让宝宝产生一种分离焦虑之感 .他会惴惴不安的哭闹 ,尤其是在和妈妈分离的时刻 ,会哭得很厉害 .分离焦虑 有一个特点 ,就是刚刚和妈妈分 开时和快要见到妈妈时的焦虑水平更高 ,也就是说宝宝在来园时和家长快接宝宝回家 时哭闹现像较为严重 .因此家长要了解宝宝的这种规律 ,在送宝宝入
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