中学教育教学论坛主持词模板.doc

中学教育教学论坛主持词模板 时间：XX年9月12日星期五 地点：xx中学阶级教室 与会人员：全体教师 提问组长：黄xx李xx主持人：李xx 开场白： 各位老师大家好今天我们xx中学全体教师举行本学期第一次改版升级后的公开研训活动教育教学论坛在校长和秀娟主任的精心谋划下我们本学期的教师专业成长在以往研训开放日及暑期北戴河研训的基础上又以全新的姿态整装待发相信这一轮的活动不仅是研训形式的华丽转身也会成为我们积累经验、提升内涵的全新空间不仅会为我们提供一个智慧共享的平台还会为我们提供理性思考的切入点以达成教育文化价值的形成与认同提升整体的专业素养在第一轮活动之前我们的教研组长和主抓领导为大家进行示范引领以期在规范的基础上抛砖引玉好下面就让我们一起走进今天的教育教学论坛（教研组长与骨干教师示范篇） 1、教育名言推介 教育名言和警句是教育家们思想智慧的结晶是对旁人和后代的警示它经过了时间的筛选精彩而凝练富有哲理耐人寻味发人深省“警句如蜂形体短小而又有蜜有刺”今天有两位教研组长选择的是与各位同仁分享教育名言下面请张xx老师看看她选择的名言如何“刺痛”我们的心灵 孙xx老师是一位埋头苦干的典型她的沉着淡定常常会深深地打动我们下面请欣赏xx老师带给我们名言 感谢张xx老师和孙xx老师的精彩分享 2、教育故事与案例分享 我们生活充满了故事充满了感动一颗敏感而细腻的心常常籍由一个小小的故事而引发深深的感动那种感动尤其是作为教育战线的一个有心人那些充满着爱与智慧的色彩的教育故事也常常会激起我们心中的涟漪甚至使我们眼眶潮热 今天有两位老师与大家分享的就是教育名家的小故事 先来听听思维敏捷、博学多识的杨喜凤老师带给大家的故事 下面来听听理综组的组长韩冬梅带给大家的故事 劝学中有云：“君子博学而日参省乎己则知名而行无过矣”君子如此博学还要每天进行自我反省才能让自己变得明智并且行为没有过错更何况我们呢下面我们一起来听听吕老师给我们带来的且行且思且思且行论教育中的行与思 点评：“我们已经走得太远以至于忘记了为什么而出发”智者的话总能引起我们深思只思不行无异于在象牙塔内闭门造车；只行不思就像一头拉磨的驴即便走得再多终究只是原地踏步好行者无疆好思者不止让我们都能成为一个行者步履轻松走在教育的路上让我们都能做一个思者带着我们失败的经验成功的感悟一路前行且行且思你做到了 3、课例分享 “有效课堂教学”主要指在一定的教学投入内（时间、精力、努力）通过教师的教学学生所获得的具体的进步和发展带来最好教学效果的教学是卓有成效的教学学生的进步和发展是衡量课堂教学有效性的唯一尺度 课堂教学是一个双边活动过程应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围教与学必须有一个和谐课堂步骤形成一个完整的教学步骤来实施素质教育使学生学得积极主动真正成为课堂学习的主人薄春霞老师和肖静老师在课堂教学改革中一直在不断地探索新的方法和途径不断完善自己的专业知识结构形成自己稳扎稳打又富于特色的教学风格下面我们共同来分享他们对于新型课堂的探索 薄xx初识微课 肖xx有效设计 薄xx老师和肖xx老师都站在了教学改革的前沿为我们带来了最新鲜的讯息与理念由此我们可以感受到有效教学的一些特点：1.激发学生内在需求是实现有效操作提升智慧的前提2.提供充足的探究时间是实现有效操作提升智慧的保证3.引导学生内在反思是实现有效操提升智慧的关键 4、教育图书推介 读书是上好课的前提读书是教师专业发展的必由之路苏霍姆林斯基说：“为什么教师要懂得那些课堂上并不学习的东西以及那些跟中学所学的教材没有直接联系的东西呢?这是因为：关于学校教学大纲的知识对于教师来说应当只是他的知识视野中的起码常识只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人”考察教师的成长轨迹可以得出这样的结论：在读书的路上能够坚持多久将最终决定教师在教育这条路上能够走得多远所以我们教师要爱读书、读好书、善读书 下面几位就是我们嗜书如命的典型先来听听王xx老师向我们推介的好书 王xx我从你的全世界走过 再来听听秀娟主任带给我们的诗意汪xx 小结：我们常常感叹智慧胜于美貌刚才的两位图书推介者就让我们感受到了这一点因为一个人拥有智慧会在你意想不到的时刻以一种意想不到的方式呈现智慧的源泉无处不在关键是我们能够拥有一颗易感而善思的心去感受、去思考感谢王xx老师和xx主任 结束语： 精彩的时刻总是转瞬即逝今天走上论坛的都是我们教研教改的精英精彩的论坛让我们感受到了思想者的魅力实践者的执着对我们而言这无疑是一次美味的精神大餐教育教学论坛是思想驰骋的牧场也是自由畅谈的天堂在名师们的发言里我们可以感受到他们对于教育事业的爱与责任对于教育教学的真知灼见让