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1 / 3 教育笔记：老师，我要和你拉手 教育笔记：老师，我要和你拉手 璐璐是我班里的小机灵鬼，而且又很懂事，每次排队总是很快的排在第一个，于是，平时户外活动， 我们都习惯地拉着她的小手，她同样也很得意我们对她的偏爱。于是，每次出去玩，她都更加快的第一个 靠近我。 下午，户外活动时间到了，我们要到活动场上玩 “ 炒黄豆 ” 的游戏，我和往常一样拉着她的小手走着 。突然，一向活泼好动的思平小朋友大声嚷起来： “ 徐老师，你为什么只拉她的手？为什么璐璐每次都排 2 / 3 前 面，我也要！ ” 说着就把小手伸到我面前，人也跟着挤到了前面。顿时，孩子们也跟着吵嚷起来： “ 我 也要！ ”“ 我也要！ ” 这可怎么办？我的两只手怎么拉得过来？望着孩子们一双双渴望的眼睛，望着 孩子们一双双举起的小手，我急中生智，就地以我为圆心，让孩子们围成一个圆，让所有的孩子伸出小手 ，我一个挨一个拉起他们的手， “ 老师喜欢你，老师喜欢所有的小朋友！ ” 一个个小朋友拉着我的手 ，听到我的表白，都随声附和： “ 老师，我爱您 !我们大家都爱您！ ” 孩子们乐了，我也乐了。 3 / 3 在充分享受师生同乐的幸福时刻，我油然而生一个感慨：拉拉手 这样一个轻而易举的动作，在老 师看来似乎是无足轻重的小事，可在孩子的眼里、心里，却是对比老师喜欢或偏爱哪个小朋友的大事！于 是，我们提醒自己，一定要从日常教学的小事做起，从师生共同生活的点滴做起，让
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