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文档简介
2019-2020年六年级下册第3课拉库卡拉查教案教学目标:1、 通过学习初步了解墨西哥音乐的风格特点。2、学唱墨西哥风格的歌曲,了解墨西哥音乐的旋律节奏、伴奏乐器和舞蹈特点。3、通过对他民族的音乐文化的学习及了解,进而激发学生对本民族本土音乐的热爱。教学重点:感受墨西哥民歌音乐的风格特点。教学难点:2、认识墨西哥音乐的常用乐器;3、了解墨西哥舞蹈的基本特点。教学过程:1、 导入。二、学习歌曲。1、欣赏墨西哥歌曲拉库卡拉查。2、介绍墨西哥传统乐器以及对墨西哥歌舞的欣赏,通过演唱实践活动、学生模仿活动,分析讨论法,对比法,并且运用直观的课堂教学方法向学生讲授印度传统音乐,使学生了解墨西哥民族音乐的风格特点。3、师:墨西哥的音乐一般都是以歌舞的形式展现给大家,她们的服饰也特别的华丽。我们一起来欣赏一段墨西哥歌舞,看完后请同学说说这段音乐给你什么感觉?演唱上有什么特点?三、总结。回顾一下墨西哥音乐的特点,做选择题。(师带领学生总结印度音乐特点)通过声音和影像,让学生更进一步了解墨西哥音乐的特点。教师引导下的学生主动探索。附送:2019-2020年六年级下册第3课爱是一首歌教案教学内容:爱是一首歌。教学目标:1、通过聆听爱是一首歌,让学生对爱有进一步的了解。2、让学生在歌曲中能够体会爱。3、学完这首爱是一首歌,学生能够在以后的生活中奉献自己的爱。教学重、难点:学生能够奉献自己的爱。教学准备:多媒体课件。教学过程:一、组织教学:师生问好。二、新课教学:1、导入新课。播放美国动画片小鹿斑比片段,引出学习内容爱是一首歌。2、播放歌曲爱是一首歌。师:同学们,你们知道爱是一首歌出自哪里吗?生:动画片小鹿斑比。师:同学们,你听到歌曲中出现哪些人声音色和演唱形式?生:。3、复听歌曲。师:同学们,我们再一次聆听歌曲,你们能告诉老师音乐中哪一段最让你感动吗?生:。三、动画片小鹿斑比介绍:小鹿斑比(英语:Bambi)是一部由华特迪士尼制作,并于1942年首次上映的长篇动画电影。它的故事是改编自奥地利作家菲利斯沙顿(Felix Salten)所作的同名小说(Bambi, A Life in the Woods)。这部电影曾被提名三项奥斯卡金像奖,分别是最佳原创歌曲“Love Is a Song”、最佳混音以及最佳原创音乐奖,xx年6月,美国电影学会在访问了约1500位相关人员后,发表了一个“百年各类型电影十大佳片”列表,它是从十项美国传统电影风格中各取出十个最佳电影的统计。小鹿斑比则在“动画电影”类别中得到了第三名。这是一个关于成长的故事。小鹿斑比来到了这个世界上,和其他好朋友一起无忧无虑生活在森林里。一天,他见到了鹿群的领袖,妈妈这时才告诉他,这就是他的父亲。鹿妈妈不久就牺牲在猎人的枪下,斑比只能和父亲相依为命了。转眼间,斑比长大了。到了恋爱的季节,他为了争夺一头母鹿的爱而和另一头公鹿进行了决斗,他大获全胜;秋天来临,森林燃起了大火,在父亲的鼓励下,斑比勇敢地跃入了瀑布;春天又得到了,斑比真的长大了,成了鹿
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