教育随笔：用游戏的方法引导孩子

1 / 3 教育随笔：用游戏的方法引导孩子 教育随笔：用游戏的方法引导孩子 3 岁的儿子常常会毫不犹豫地说 “ 不 !” 弄得我束手无策。我尝试着用游戏等符合幼儿心理的方法引导孩子，收到了意想不到的效果。事例一：妈妈陪我睡： “ 妈妈，我想睡觉，妈妈陪我睡。 ” 儿子一边揉着眼睛一边说。 “ 你自己睡吧，凯凯已经长大了，不用妈妈陪，妈妈要洗衣服。 ” 儿子摆出一副很生气的样子，一边哭一边说： “ 坏妈妈，我再也不跟你玩了，你不喜欢我 !” 想到前两天他吵着要听讲故事，我便给他讲了小小男子汉的故事： “ 达达是个男子汉，达达吃饭不用妈妈喂， 睡觉不用妈妈陪。凯凯是不是男子汉呢 ?”“ 我也是男子汉，我也不用妈妈陪。 ” 儿子带着微笑，很快进入梦乡。 事例二：我还想睡觉 早晨，儿子不愿起床，拉他起来，他又躺下去，还边哭边嚷嚷： “ 我还没睡够，让我再睡一会儿 !” 上班要迟到了，他还不起床，我举起手就想打。突然我想到他常说自己是小鸡，就对他说： “ 小鸡，小鸡在家吗 ?我是大花猫，我们一起去幼儿园好吗 ?”“ 好哇 !你等等我 !” 说完，儿子便一骨碌爬了起来。 事例三：我不穿这件衣服 一次，给他穿衣服，他说什么也不穿： “ 我不穿这件衣2 / 3 服， 这衣服不漂亮。 ” 给他讲道理，他听不懂，我便想了个办法，指着衣服上的图案说： “ 哟 !这上面这么多小动物哇，有老虎、小猴子，还有大狮子呢 !来，和妈妈一起数一数，一共有几只老虎 ?几只狮子 ?几只小猴 ?”“ 好 !” 儿子高兴的接过衣服， “ 妈妈，快给我穿上，我是老虎大王。 ” 事例四：让座 吃饭的时候，一家人围坐在桌前，儿子看中了他爷爷做的地方，非要抢爷爷的椅子，说什么都不行，还哭着说： “ 爷爷的椅子好，我就要做爷爷的椅子。 ” 我机灵一动： “ 凯凯，和妈妈唱首歌好吗 ?”“ 好哇。 ”“ 爷爷年纪大呀，胡子白花花，我给爷爷搬凳子呀，爷爷笑哈哈。 ” 唱完了，凯凯不好意思了： “ 爷爷给你，我不要你的椅子了。 ” 沙子不见了 稻田赵庙幼儿园李玉香 最近，幼儿园的人造草坪上不知为什么总是撒满了沙子。 这天，我带孩子们到草坪上做游戏，看到老园长又拿着大扫把在扫沙子。我问小朋友： “ 园长奶奶在干什么 ?”“ 扫沙子。 ”“ 草坪上怎么会有沙子呢 ?” 小朋友七嘴八舌地说：沙子是我们的 “ 汽油 ” ，我们把大轮胎家满 “ 油 ” ，大轮胎一滚， “ 油 ” 就漏出来了。 听了孩子们的话，我终于明白了：原来，他 们把沙子当成汽油，装在轮胎做的 “ 汽车 ” 里，轮胎一滚， “ 汽油 ” 就3 / 3 撒了出来。可是，沙子撒在草坪上，既不美观，又不安全。怎样才能让孩子们又安全又开心地玩呢 ?于是，我对孩子们说： “ 汽油 撒了出来，汽车就会跑步动。大家来想一个更好的办法吧。 ” 孩子们都积极地想着办法： “ 我们可以用沙包当汽油。 ”“ 也可以用拉力器。 ” 常彬小朋友说： “ 我们还可以把小球当成汽油，小球在轮胎里跟着轮胎转，永远也不会掉出来， 汽油