教育随笔：用爱给天使安上翅膀

1 / 4 教育随笔：用爱给天使安上翅膀 教育随笔：用爱给天使安上翅膀 “ 王老师，马拉提把花盆打碎了！ ”“ 王老师，大事不好啦，马拉提翻栏杆被值周生抓住了！ “” 王老师，马拉提又忘记带作业了 ” 这些话每天都萦绕在我的耳边，当然，每天都有新的主题，可是主角却从来都是一个，他，就是马拉提。 还记得第一次见到马拉提，便喜欢上了这个皮肤雪白，一笑起来两只眼睛像月牙一样，浑身上下都透着一股机灵劲的小男孩。我甚至还称呼他为 “ 小天使 ” 。但是随着一天天的接触，我渐渐发觉这个称呼真的不适合他，我感觉他的主要任务除了 气我，还是气我。我让他上课认真听讲，他就埋头玩文具；我让他课间看看书，他像个拖把一样横躺在楼道里，怎么样都不起来；我让他按时做值日，他就当短跑运动员，一下课就以最快的速度消失在我的视线内。 就在我一筹莫展的时候，转机来了。那是在一次足球课上，玛拉提因为脚疼，所以那两节课他就坐在我旁边。我顺手递给他一本沈石溪的动物小说让他去看，过了一会，只见他扣扣这，摸摸那，看看封皮，发发呆，就是不好好看书，看他这个样子，我真的很想把他一脚踢出去，但我知道这不2 / 4 是解决问题的好办法，于是我自己也翻开一本书，拿起一支笔，边看 边画。过了一会，他边玩手里的书，边好奇地问我：“ 王老师，您在干什么呀？ ” 我答道： “ 老师很喜欢边看书，边把书上的好词好句画出来，这样收获会很大，你不妨试试看 ” 听我这样子说，看我这样子做，他也翻开书，开始有模有样的看起来，慢慢地，他开始安静下来，于是我装作不经意的问他： “ 你那本书好看吗？ ”“ 他头也没抬的说： “ 嗯，原来比阿衰正传好看多啦！ ” 为了奖励他，我把那本书送给了他，并且和他妈妈一起商量如何培养他读书的兴趣。果然没过几天他高兴的跑来和我说； “ 王老师！妈妈给我买了好多本课外书，我以后课间可有的忙啦！ ” 从那之 后，班里又多了一个津津有味看书的身影，我窃喜，他终于开始体会到看书的乐趣。 就当我暗自松了一口气时，他又惹祸了，那是一次自习课，我因为有事晚去了几分钟，当我进班时，就看到了这样的一幕，玛拉提带领着几个男生往教室的黑板上扔纸飞机、纸手枪一边扔还一边高兴地喊着： “ 攻打老巢，攻打老巢，妖魔怪兽快给我出来！ ” 黑板是我们天天要用到的教学工具，看到他们这样，我突然感觉到好象我就是他们口中的妖魔怪兽，气得我差点背过气去。我立即揪出了那几个捣蛋鬼训斥道： “ 都给我回座位写检讨！ ” 他在检讨中这样写道：“ 我折的飞机叫 太空号，它可神气了，我要驾驶它在太3 / 4 空里遨游，像杨利伟叔叔一样环绕地球一周。可是我不该在教室里乱扔 ” 我趁机把他叫到办公室，开玩笑地对他说； “ 杨利伟叔叔上课的时候可从不和文具交朋友。 ” 他笑着，不好意思的低下了头。以后杨利伟成为了我和他上课时的暗号，只要他一做小动作，我就走到他身边，轻轻地说一句： “ 杨利伟叔叔可不这样哦。 ” 他立马就会端正坐好。当然，我把这个重大发现也告诉了他的妈妈，从那之后，在他的家庭作业本上，经常可以看见妈妈的评语：你又向杨利伟叔叔靠近了一步！就这样，他忘记带作业的情形是越来越少了，看来，榜 样的力量真是无穷的呀！ 让每个老师都头疼的小调皮鬼慢慢在改变了，在一次作文中，我布置的题目是老师，我想对您说马拉提的作文中有句话是这么写的 “ 王老师，现在的您对我不在凶巴巴的了，我想对您说，我喜欢现在的你，也会喜欢以后的你！ ”看着这篇依然写得歪歪扭扭的作文，我的鼻头不禁一阵酸涩，这是他在用一个孩子的方式向我表达最单纯的喜欢呀！我提起笔，写下这样一段评语：每个人都是一棵树，你也许不是最美丽的，但你可以