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2019-2020年三年级数学上册 看日历教案-1 北师大版教学内容:1、会看日历,从日历中找到我国的一些重大节日,从小关注社会。2、 培养学生尊敬长辈、关心他人的情感。3、 培养学生热爱祖国的情感。教学重点:学会看日历;了解我国的重大节日。教学难点:时间的推算过程。教学过程:一、活动一:说一说:提出问题:看今年本月的日历,从日历上你知道了什么?1、 学生独立观察。2、 先在小组内交流,再全班交流。重点关注学生对星期的了解。二、活动二:找一找。出示问题:从今年的日历中找一找。(1)教师节是_ 月_ 日,星期_ 。(2)中国共产党的生日是_ 月_ 日,星期_ 。(3)中国人民解放军建军节是_ 月_ 日,星期_ 。(4)你还知道哪些节日,是星期几?1、 让学生先独立在日历里找一找。2、 与同伴说一说,各个节日是几月几日,是星期几。3、 全班交流:你还知道哪些节日,是星期几。三、活动三。练一练。出示题目:(1)、中华人民共和国是 年 月 日成立的,到今年的10月1日经过了 周年。(2)、中华人民共和国成立一百周年是 年,我已经 岁了。1、 先让学生独立思考后填一填。2、 在小组内交流各自的推算的结果和过程。3、 全班交流推算的过程。四、板书设计:看日历教师节:9月10日 星期中国共产党的生日:7月1日 ,星期中国人民解放军建军节:8月1日,星期中华人民共和国成立:1949年10月1日。附送:2019-2020年三年级数学上册 秒的认识教案 人教新课标版教学内容P59页主题图,P60、61页的内容。三维目标知识与能力:时间单位“秒”的认识,知道1分=60秒。过程与方法:让学生收集有关时间的信息,培养学生的实践能力。情感态度与价值观:初步建立时、分、秒的时间观念,养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。教学重点时间单位“秒”的认识,知道1分=60秒。教学难点让学生通过观察、探究分与秒之间的关系,收集有关时间的信息,培养学生的实践能力。教学用具课件、各种钟表。教学内容及步骤批注摘要 第五单元 时、分、秒第一课时:秒的认识教学过程: 一、导入。同学们,每年除夕之夜我们都和亲人坐在一起收看新年联欢晚会的直播节目。你看,新年的钟声就要敲响,让我们一起来数一数吧!十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!新年的钟声敲响了!像这样计量很短的时间,常用比分更小的单位秒。板书:秒的认识。二、新授。认识秒,知道1分=60秒1、 拿出手中的表看一看,你都看到了什么?同位交流,指名汇报。2、 你想知道有关秒的什么知识?生1:一秒有多长?生2:秒针走一圈是多长时间?学生提问。谁能帮他解决问题?3、小结: 秒针走1小格是1秒,秒针走1圈(60格)时分针走1格,所以1分=60秒。板书:1分=60秒。三、巩固练习。1、练习十四,第1题,填写合适的时间单位。小明大约每天睡9( );小红戴红领巾需要20( );电饭锅煮米饭大约要25( )。学生独立做。说一说想法。2、做一做2。(感受时间的长短)教师掐表,让学生做一样自己喜欢的事情,试一试,1分钟能做什么?学生一起做。3、小游戏。同学们闭上眼睛,老师说开始,你觉得1分钟到了就举手示意,看看
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