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1 / 5 新教师入职培训学习心得 新教师入职培训学习心得 短短的两天培训完成了,让我感触很深:当一名教师容易,做一名好教师难。尤其是听了迟希新博士和吕 xx 老师的讲座, 更让我知道了 “ 学高为师,身正为范 ” 道理。 迟博士讲到的其中几点我感受颇深,尤其是他提到的教师职业倦怠,因为我是从一名代课教师走来的,刚开始工作时我也 是满怀热情,干劲十足的,可是经过几年的工作后,这种热情慢慢消退了,变没了,为什么?因为自己对社会的不满被带 到了学校中,被带到了学生身上,总感觉当一名代课教师不如在社会上的其他人,对学校工作 也是机械式应付,总感觉不 如人,缺少工作的热情。而这次培训鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型的 老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教 学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动2 / 5 力。高尔基曾说过: “ 只有满怀自信的人,才能在任何地方都 怀有自信,让自信充满生活,并实现自己的意志。也许,对于我来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开始,而好 的开始,便是成功的一半 ” 。再就是他讲到的教师 专业发展中的 “SAB” 学习方式, spider 蜘蛛, ant 蚂蚁,bee 蜜蜂,经典的解释了这种学习方式的真正内涵。他还提到了专业发展中的几个一点:多读一点书、多写一点东西、多参 加一点竞赛、为外语学习多投入一点时间、多一点自己学历提高的思考。最后他为我们介绍了教室的快乐法则:目标驱动 ,即要有明确的目标才能有干劲;纵向比较,即要学会和下比,不要向上比;主动遗忘,即要把不好的事情和情绪尽快忘 掉,记住快乐和高兴地事情;入世融通,即要既来之则安之,学会与周围的人和物相融合;恰当自嘲,即要学会对 自己的 自我嘲讽,适当贬低自己,也会博得别人的同情和认可;学会放弃,即要对生活和工作中的某些事物,甚至是利益要学会 3 / 5 放手, “ 走自己的路,让别人去说吧! ” 。听到这里我如一个盲人能看到世界一样,前途一片光明。 最后是吕 xx 老师的教学成果是怎样炼成讲座,他没有采取以往的讲座方式,而是采取一种新颖的菜单式选题方式,即 要听课者在给的题目当中选取自己所感兴趣和感触较深的,讲课者再找出重点进行讲座,做到有的放矢,少做无用功。这 种方式深深地吸引了我,使我受益匪浅。这里面一共有十六个话题: 1、教学成果源自激情耕耘; 2、阳光心态融化职业倦 怠; 3、在好课的创造中收获教学成果; 4、研读课程标准是上好课的前提; 5、优化教材是上好课的基础; 6、优化课堂结 构是上好课的关键; 7、优化教学细节是上好课的保证; 8、让文本细读芳香四溢; 9、处理课堂突发事件的智慧; 10、让多 媒体教学点燃课堂激情; 11、最硬的教学成果是每个学生日有所进; 12、在读书学习中积淀教学成果; 13、在课题研究中 深化教学成果; 14、信息技术为教育统计提速; 15、在教育写作中锤炼教学成果;校本教研是教学成果的炼丹炉。吕老4 / 5 师 重 点讲了其中的第 3、 9、 12 话题,但由于时间原因,主要分析了其中的第三个话题 在好课的创造中收获教学成果。什 么是好课?这个问题长期困扰着我们教师,其标准不一而足,吕老师给出了我们好课的十大标准,有了标准就会上好课。 而他又给我们分析了上好课的七条建议,更加使我们对于以后的教学工作有了方向。当然上好课不等于十大标准都占全, 上课要抓主流,不要求全责备,有了其中两条就算是一堂好课,但首要前提是课堂健康知识无误,这是任何一堂好课都应 具备的。 总之,学校新教师入职培训,是一项非常有必要、有内涵、有作用 、有价值的培训活动。我在感谢人事处和教师
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