小学“庆元旦,迎新年”系列活动方案.doc

小学“庆元旦,迎新年”系列活动方案 篇一：小学庆xx元旦迎新年活动实施方案 小学庆xx元旦迎新年活动实施方案 一、活动主题：向XX快乐进发！ 二、活动目的 为庆祝XX年元旦的到来感受新年新气象回顾XX年的收获与成功展望对新年的希望各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动为孩子们创造一个展示自己的舞台分享彼此的成功与快乐通过联欢活动让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦 三、活动时间：12月2731日 四、活动地点：学校西操场、各班教室 五、活动内容： （1）展示学生特长全员参与 （2）节目形式多样化内容健康活泼学校统一安排三项活动：a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛 b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛 c、班级主题活动根据学生年龄特点开展活动以班级为单位百花齐放才艺展示确定一项专项活动如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目 六、具体要求： （1）各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报（12月28日检查、评比） （2）各班级活动要制定出符合主题的具体方案方案中要有节目主持人、内容、形式等整个活动过程要周密确保整个活动有序进行（12月28日上交方案） （3）班级会场布置要有新年气氛（切勿在玻璃上喷任何装饰）黑板上要有主题词 七、评奖办法： （1）学校将设立评审小组对黑板报、手抄报及教室布置进行评比 （2）本次活动结果将纳入1月班级考评 八、活动注意事项： （1）各班要精心策划节目活动要全面充分展现学生才艺特长 （2）班级活动时间学校统一安排在31号（周五）下午第三节不得提前 （3）活动结束后将教室卫生打扫干净（各楼层严格掌控厕所卫生） 篇二：小学迎元旦活动方案(共10篇) 芝川小学XX年庆“元旦”活动方案 一、活动目的 为了活跃校园文化艺术生活优化育人环境营造浓厚的新年气氛激发同学们对美好未来的憧憬展示我校学生的文体素质借此元旦即将来临之际举行迎新年活动通过活动的开展增强师生的凝聚力和向心力从而丰富学生的课余文化生活激励同学们团结、奋进、求实、创新以更饱满的激情投入到新一年的学习中去 二、活动主题喜迎新年快乐过元旦三、活动时间XX年12月31日四、活动项目及要求 1、节目要体现主题内容健康、积极向上应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点要渗透德育教育力求做到艺术性与思想性相融合教育性和娱乐性相统一 2、要结合学习、生活实际鼓励自编自创 3、节目形式不拘一格如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可 4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟 5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备五、活动要求与责任分工： 1、校园集体舞童心舞动、嘿加油各班必须全员参与2、各班准备质量较高的文艺节目（除过集体舞）至少三个于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处 3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处 4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律5、评委：鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠 要求：现场评分、客观公正 6、统分：段丽萍 7、所有节目音乐的准备及播放：高润军种小丽8、摄影：周国华 9、舞台布置：高润军周国华六、活动安排： 第一次彩排时间：12月23日第二次彩排时间：12月27日七、活动程序： 1、学生、评委按指定就位由高校长宣布活动纪律2、校领导致辞3、节目表演 4、颁奖八、注意事项： 1、安全：服从负责老师的安排按要求活动2、文明：自觉排队不乱挤礼貌谦让 3、卫生：搞好个人卫生不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物并能主动收拾身边垃圾活动结束后打扫干净活动场所 4、纪律：学生统一着校服戴好红领巾（确保当天红领巾要干净）遵守各项规定有事向班主任请假 九、评比办法： 1、节目设最佳表演奖1名一等奖2名二等奖3名三等奖5名优秀奖若干名 2、每班评出2名小小文艺星 3、精神文明奖1名（由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面 评出一个文明班集体） 4、集体舞评比：分高、中、低段各评出一个优秀表演班集体十、评分标准：图片已关闭显示点此查看 芝川小学XX年12月4日 篇二：小学元旦活动方案 小东门小学xx年庆“元旦”活动方案 一、活动目的 通过活动的开展增强师生的凝聚力和向心力从而丰富学生的课余文化生活激励同学们团结、奋进、求实、创新以更饱满的激情投入到新一年的学习中去 二、活动主题 喜迎新年快乐过元旦 三、活动时间 四、活动项目及要求 1、节目要体现主题内容健康、积极向上应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点要渗透德育教育力求做到艺术性与思想性相融合教育性和娱乐性相统一 2、要结合学习、生活实际鼓励自编自创 3、节目形式不拘一格如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可 4、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备 五、活动要求与责任分工： 月日前上交节目单及相关节目串词一份到管理处（主持人）处 3月日将表演所需音乐上交到管理处处 八、注意事项： 1、安全：服从负责老师的安排按要求活动 2、文明：自觉排队不乱挤礼貌谦让 3、卫生：搞好个人卫生不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物并能主动收拾身边垃圾活动结束后打扫干净活动场所 篇四：小学欢歌迎新年活动策划方案 小学欢歌迎新年活动策划方案 为了丰富校园文化生活营造文明健康的校园活动氛围加强全校各班同学之间的交流展示同学间的凝聚力和团队的协作精神激发同学们的集体荣誉感体现整体精神面貌陶冶学生的情操提升学生的艺术水平培养学生热爱生活热爱学校热爱集体的情感积极推进校园文化建设在XX新年来临之际我校将开展欢歌迎新年活动为确保活动安全、有序地开展特制订活动方案如下： 活动一：班级合唱比赛（总负责：） 一、活动时间：xx年12月30日上午 二、活动地点：学校操场 三、活动内容：班级合唱比赛 四、活动安排： 1、主持：老师指导学生 2、比赛前一周各班将参赛歌曲连同串词报老师处 3、参赛顺序：抽签决定 4、评委：肖建文、周宏、起爱华 5、统计：赵芹华老师 6、评分标准及设奖 （1）.评分标准：歌曲内容健康（2分）声音整齐洪亮优美有感染力（2分）演唱节奏准确鲜明（2分）精神饱满着装统一整齐（2分）出场、退场过程安静、整齐、有序（2分） （2）.评分方式：采用10分制去掉一个最高分和一个最低分求平均分 （3）.设奖：分年级段每年级段取一等奖1名其余为优胜奖颁发奖状 7、场地布置：欧阳文彪老师、谢应文老师、杨亮老师 8、音响：夏光英老师 活动二：展板展示（总负责：赵芹华） 一、展板内容： 1、高年级读后感五、六年级各一块展板具体：起爱华老师负责 2、中年级读书活动手抄报三、四年级各一块具体：普桂芝老师负责 3、高年级书法社团作品展一块由夏国才老师、起万先老师负责 4、低年级书法社团作品展一块由周宏老师、罗桂兰老师负责 5、学生写字比赛获奖作品展由王应华老师、杨亮老师负责 二、展出地点：学校教学楼靠楼梯旁的墙上 三、展出时间：12月28日30日 活动三：写字比赛（总负责：普桂芝） 一、比赛时间： 12月27日午间课 二、比赛形式： 1、一二年级铅笔字；三至六年级钢笔字 2、学校统一书写纸发至各班各班按班级人数的10%上交作品一人只限交一份作品 3、书写内容： 一二年级：语文课本上的生字词语 三四五六年级：古诗词两首 三、设奖：各年级设一等奖1名二等奖2名三等奖若干名颁发荣誉证书 四、评委： 一二年级：杨亮老师、罗桂兰老师 三四年级：欧阳旺老师、普桂芝老师 五六年级：起爱华老师、赵芹华老师 xx年12月21日 XX年一街中心小学迎新年系列活动策划方案 为了隆重庆祝XX新年的到来也为了给大家提供一个展示自我综合素质的舞台促进学生特长的发展丰富我校师生的校园文化生活我校校办、教务处、团委、少先大队在XX新年期间联合开 展“迎新年系列活动”具体活动方案如下： 一、活动内容 按照学校的统一安排部署“庆新年艺术节系列活动”共分四项内容：迎新年少儿绘画作品展；“圣诞快乐”主题专栏；“和谐嘉小喜迎新年”新年联谊会；迎新年班级文艺大联欢 二、活动安排： （一）迎新年少儿绘画作品展 1、展示形式：设专栏装框张贴 2、展示时间：12月20日前 3、辅导教师：普桂芝 4、具体要求： 作品内容健康形式多样鼓励自创 从各班学生作品中选出40幅（两位辅导老师各20幅）进行展示经活动组委会现 场评比后于寒假前颁发奖状（表彰20人按照6:6:8的比例设一、二、三等奖） 5、负责教师：各班班主任 1、活动时间：12月24日前 2、主办人员：（牵头）蔡琼美 3、活动要求： a)以庆祝圣诞为主题突出英语特色 b)以学校大门边两块宣传栏为阵地进行布置 4、负责：夏光英 （三）“和谐嘉小喜迎新年”XX联谊会 1、演出时间：12月28日（周三）下午4：005：00 2、参加人员：全校教职工、退休教师、驻地单位、家长代表、优秀学生代表、学校相关领导 3、演出地点：篮球场 4、具体要求： 、节目内容要积极健康向上符合学生年龄特点适合校园演出、节目形式不限可以是歌舞、独唱、合唱、互动游戏、诗朗诵、等鼓励自创、形式独特师生同台和特邀单位参与演出 、演出服装和道具要精心准备、设计合理与节目内容和形式巧妙结合、总时间长度为一小时 5、人员安排： 策划起爱华现场指挥赵芹华 人员安排欧阳文彪 后勤保障、舞台剧务王应华 节目统筹、舞台监督陈美香 音乐音响杨亮 （四）迎新年班级文艺大联欢 1、演出时间：xx年12月30日下午一节课后 2、演出地点：各班教室 3、具体要求： 以班级为单位由班主任组织学生主持陪伴老师参与节目形式多样以欢乐喜庆为主 班级要进行新年氛围营造（气球、彩带、拉花、文字） 4、学校将组织相关人员统一巡视、参观 三、活动要求： 提高认识全体参与各班级要高度重视积极参与充分调动一切积极因素形成合力促进新年联欢系列活动的顺利开展；精心组织、训练节目为喜迎元旦献上一份厚礼；另外活动不忘学习加紧新课进度、加紧学科复习 一街中心完学 xx年12月12日 小学庆祝XX年元旦活动总结 为了庆祝XX年元旦的到来我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年的到来愉悦了同学们的身心健康也丰富了校园文化活动下面是我们的总结： 为了迎接元旦的到来营造喜庆气氛在少先队大队部的精心组织下各班开展了以庆元旦为主题的黑板报评比活动经过同学们一个周的精心准备各班都在规定的时间内如期 的完成了任务12月27日下午在教务主任的带领下学校的领导以及学校各老师对各班的黑板报进行了评比最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖 为了增强学生的体质培养学生团队精神我校举办的文艺活动来自全校14各班同学们进行了队形队列展示校长并在开幕式上作了讲话 xx年12月31日一街中心完小的操场上一片欢腾这里正在举行XX年庆元旦文艺汇演活动各班的小朋友们身着漂亮的演出服小脸上洋溢着欢乐和喜悦诗朗诵走进春天的大门拉开了文艺汇演的帷幕龚晓红同学的一曲说唱脸谱让众人拍手叫好不由得伸出大拇指；六年级的环保时装表演秀让在场的人笑翻了天；吴鹏程同学的独舞红头绳把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月观众的情绪随着她的表演而起伏；六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息；姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆；最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮给 崭新的一街中心完小在新的一年里在上级组织的正确领导在家长、社会的关心支持在全体师生的共同努力下一定会向着更好、更高、更强的目标前进让小双小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土！ 一街中心完小新年活动总结 时值新年即将来临之际一街中心完小举办了丰富多彩的系列活动活动的开展丰富了校园文化生活展示了小学生的自我风采培养了学生良好的学习习惯增强了学生的竞争合作意识提高了学生的审美能力 学生作业展览： 为规范学生书写培养良好习惯各年级各学科教师精心挑选了部分书写规范的作业在美术室集中展览组织全体学生轮流参观参观者赞叹不已被选中作业的小学生甚是自豪该项活动的开展起到了规范一批带动一片的效果 古诗词朗诵赛： 为丰富学生语言注重语文积累根据新课标要求结合学生特点一、二年级组织开展了古诗词朗诵赛并对获奖学生现场颁奖予以鼓励为朗诵好、平时积累多的同学搭建了展示自我的舞台同时引导全体小学生在生活中重视、强化积累为日后学习打下坚实基础奠定丰厚的语言功底 快乐跳绳比赛： 为丰富校园文化生活增强学生体质成功举办了快乐跳绳比赛班主任广泛发动体育组周密组织学生踊跃参加参赛选手尽情欢跳整个校园充满了欢声笑语小画家作品展： 为加强班级文化建设培养小学生的动手、想象、审美、创新能力美术教师选出各班学生优秀作品推荐于班主任在各班举办了?小小画展?组织全体师生参评作为年终“先进文化建设班级”的重要评选条件之一 通过一系列庆新年文艺汇演活动的开展发展了学生个性发挥了学生特长提高了小学生的综合素质形成了良好的生活、学习氛围 篇五：XX年学校庆祝元旦活动方案 XX年学校庆祝元旦活动方案 一、指导思想 为全面贯彻党和国家的教育方针全面推进素质教育构建和谐校园形成师生乐教善学的良好氛围特举办以“喜迎新年欢乐校园”为主题的XX年大屋陈学校元旦庆祝活动二、活动领导组组长：吴任来 副组长：夏云飞田伯友谢惠慧涂大桥罗世用何满 篇三：小学元旦联欢会活动方案 四年级一班庆元旦联欢会活动方案 一、活动主题： 载歌载舞庆元旦师生同乐迎新年 二、活动目的：