有趣的猜中指游戏作文53篇

1 / 87 有趣的猜中指游戏作文 53 篇 有趣的猜中指 陈钰琪 今天，我在赏识作文班玩了一个有趣的游戏叫 “猜中指 ”。不信，我带你进去看看吧！ 你们知道游戏规则吗？不知道吧，让我来给你们解释一下吧，请将自己的手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被同桌看见，然后把被包住的左手伸给同桌看，请他猜哪个是中指，可以连续猜两次，猜对了，就算胜利了。 听说要玩游戏，同学们顿时兴奋起来，两人在辩论，有的三个在一起讨论。教师好像成了热闹的菜市场一样。 游戏开始了，我仔细观察同桌手指的特征，她的中指较 高较粗，没有白色的月芽，指甲旁边又被黑笔画过的痕迹。 首先由我来藏，我背对着同桌，把手指按顺序摆好，我转过身来对她说： “好了。 ”我看着她的脸，嘴巴微微地笑着，她好像已经识破了我的计划了，我又对她说：“等一下，还没有完全摆弄好。 ”我又急急忙忙地调整了一下手指的顺序，把手伸到她的面前让她猜，结果她紧紧捏着我的中指，搞得我痛死了，我没办法了，只好乖乖地投降了，我输了。 轮到同桌藏了，她鬼鬼祟祟地转过身去，神神秘秘地摆着自己的手指，然后转过来说： “好了 ，猜吧。 ”我2 / 87 心里想： “哼，我已经把你五根手指认得清清楚楚了，你逃不过我的火眼金睛的。 ”我找出她的中指，独有的特征 ——黑笔划的痕迹。用力一抽，哈哈，抽到了，我赢了，耶！我猜对了。成功的笑容写在了我的脸上，而失败的苦脸写在了同桌的脸上。 通过这次的游戏我明白了，对某件事物要仔细观察，动脑分析清楚了，才可以确认答案，你明白了吗？ 猜中指 梁广贤 “哈哈，猜错了吧！ ”教室里不时飘出这些话语，同学们在干什么呢？呵呵 ，原来是四年级的同学们在玩“猜中指 ”的游戏。 老师先交代了游戏规则：请将自己的左手的 5 个手指紧紧捏在一起，用整个右手包住，不被同桌看到，然后被右手摆着的左手伸给同桌看，请他猜猜哪个是中指，可以连续猜两次，猜对了，就算胜利了。 同学们听到刘老师说游戏开始了，大家都兴奋极了，个个都兴致盎然。 我看了看同桌的左手手指，发现他的中指上有倒针，还有钢3 / 87 笔的墨水痕迹，像一个小黑点。月芽极细，像一个瘦小的月亮。 游戏开始了，我的同桌转过身，用背对着我，正在藏中指，我想：我这次一定胜利，不论他 耍个怎样的小把戏，我一定能把他的中指揪出来。但是同桌还正在藏，我不耐烦地说：“可以了没？ ”同桌说： “可以了。 ”同桌给我看，我火眼金睛地看，之后马上捉住中指，同桌说：“恭喜你 ……。 ”我很高兴，同桌说： “我还没说完，恭喜你，答错了。 ”我一看，我捉住他的是无名指，唉 !正扫兴，我失败了。 这次该我藏了，我转过身，背对着她，用右手的中指钩住左手的中指，小妞妞放在中三娘的后面，再把左手包着就 ok了。我把手伸给同桌看，同桌把中指揪了出来。唉！同桌胜利了。 从猜中指的游戏中，让我明白了一个道理：无论做什么事情都要仔细观察，才能成功。 猜中指游戏真有趣 4 / 87 万祉韵 今天，我们在作文班玩了一个有趣的游戏 ——猜中指。 玩游戏当然要有游戏规则啦。规则是：将自己左手的五个手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被桌友看到，然后把右手包住的左手伸给桌友看，请他猜猜哪个是中指，可以连续猜两次，猜对了的就算胜利。 一听到玩游戏，教室里就龙飞凤舞，嘻笑声，欢乐的语言声，在教室里久久回荡，像热闹的超市。 游戏开始了，我先观察了桌友的手指，发现她的中指比大拇指瘦，比小拇指高。而且她的中指上有一点小小的黑点。 首先是桌友先藏，她转身面对着墙，背对着我偷偷摸摸地藏起，好像在暗示我，哈哈，等一下你可要小心点了。她藏好了中指，把手伸到我的面前，叫我猜。我一看觉得很容易，一看就看到了她的中指上的小东西，我怀满信心的走上去一抓，结果错了。原来她把无名指上也搞了个黑点在上面，害得我心里真不是滋味。 通过这个游戏让我明白了：无论做什么事都要仔细观察才行。 5 / 87 一次难忘 的游戏 胡子豪 “两个小树十个杈，不长叶子不开花，能写能算还会画，天天干活不说话。 ”同学们，你们猜，这是什么？答对了！是手指，今天，我们在作文班玩了一个游戏——猜中指。 刘老师先说了游戏规则：将自己的右左的五个手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要让同桌看到，然后右手包着左手，请他猜猜哪个是中指。可以猜两次，猜对就是胜利！ 听说要做游戏，同学们十分激动，欢呼起来，教师成了欢乐的海洋。 游戏开始了，大家都观察起同桌的手指了，我察觉到，我同桌的中指上有一 点蓝色的墨水和一条小伤疤，我还发现，同桌的中指很细不粗，他的手指甲特别小，小月牙很大。 到了猜的环节了。我先背对着他，小心翼翼的把无名指放到食指上面叠在一起，大拇指放在最下面，把食指放在最上面，哈哈！我想：用食指假装成中指，同学一定猜不到！ 当我把 “藏 ”好的手指放到同桌面前时，他哈哈大笑说： “太简单了！ ”我在暗暗发笑：走着瞧！他一把捉住我的食指，我一放手， “哈哈哈！6 / 87 ”“你被我骗了！ ”同桌说： “好你个狡猾的家伙！ ” 从这个游戏中我明白了，做事一定要认真观察、仔细分析才能成功！ 猜中指游戏真有趣 王劭轩 “哈哈！猜错了！ ”“耶！我猜对了”……教室里一片热闹，我们在干什么呢？告诉你吧，我们在玩 “猜中指 ”游戏。 老师首先宣布了游戏规则：将自己的 5 个手指紧紧捏在一起，用整个右手包住，不要被桌友看到，请他（她）猜猜哪个是中指，可以连续猜两次，猜对了，就算胜利了。 游戏开 始了，大家兴奋异常，都迫不及待地让自己的同桌猜自己的中指，教师里一片欢声笑语 …… 我连忙问同桌 ——魏晓榆手指的特征，不一会儿，我就看出来了：她的食指和无名指的指甲的月芽部分是弧形，而中指的指甲上的月芽是平的。晓榆转过身，鬼鬼祟7 / 87 祟的藏了一会儿，转回来说： “藏好了！ ”我看她的表情，可用满脸奸笑开形容她。我开始捉她的中指，找出了那个指甲上是平的月芽的那个手指头。 “哈哈！”我心中暗暗好笑，我信心满满地拉出了她的中指 ，果不其然，我高兴地说： “耶 !猜中了！ ” 接着轮到我藏了，我先让她观察我的手指头，她一看，说：“哈哈，知道了！ ”于是，我背对着她，开始藏了，我先把食指和无名指排在前面，再把中指放在后面，还缩了一点儿，然后我转回来，让她猜。她毫不犹豫地把我的无名指拉了起来，她知道上当了后，便大声地责怪我： “你这个狐狸精！ ” 通过这次游戏，我知道了，无论做什么事，都要先仔细观察，才能成功。 猜中指游戏真有趣 苏也勋 “两棵小树十个叉，不长枝叶不开花，能学会算还会8 / 87 画，整天干活不说话。 ”不知道是什么吧？是手指。我今天在赏识作文班里玩了一个 “猜中指 ”游戏，可有趣了！ 游戏规则是：首先将自己左右的五指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被桌友看到。然后把右手包着的左手伸给桌友看清。接着让桌友猜哪个是中指，可以连续猜两次，猜对才算胜利。 游戏开始了，大家的心痒痒的，都想跃跃欲动试试，教室里热闹极了。 我观察着尤嘉皓的手，中指有一个黑笔的印，大拇指的指甲很长，食指非常的脏，小手指很小。 尤嘉皓发现我看到他的右手，就用右手来摆，左手夹包。他说： “我换了个手了。 ”我看见他得意洋洋地样子，我暗暗地笑了，看你耍的是什么花招啊？ 还是观察了一下，觉得中指应该长一些吧，我用力捉住了一个手指，把它揪了出来。唉，揪出来的是食指，我中了他的计，他故意把中指放得矮，把食指放得很高，狡猾的龙嘉皓。 这次游戏让我知道了一个知识，做事一定要认真观察，才会胜利。 9 / 87 猜中指 陈晓晴 “哈哈哈，猜错了吧！ ”教室里不时飘出这些话语，同学们在干什么呢 ？呵呵，原来是四年级的同学们在玩“猜中指 ”的游戏。 老师先交代了游戏规则：请将自己左手的 5 个手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被桌友看到，然后把被右手包着的左手伸给桌友看，请他猜猜哪个是中指。可以连续猜两次，猜对了，就算胜利。 老师一说游戏开始，同学们就高兴得欢呼起来，有的大声欢呼，有的在说话，还有的叫同学立刻开始游戏，整个教室都洋溢着欢乐的气氛。 我仔细观察着桌友手指的特征，他的 “中三娘 ”是五个手指 “兄弟 ”中最高 的， “中三娘”有圆圆的脑袋，而且像一根最粗壮的竹子，没有一丁点污泥，很干净。 桌友也观察了我的手指，决定我先藏他先猜。我开始藏了。10 / 87 我心想：如果我把中三娘放在四小弟后面会怎么样呢？我试了一下，感觉他一定猜不到，我偷偷地笑了一下，桌友迫不及待地说： “可以了吗？ ”我说： “可以了。 ”我转过身子，他看了一下，就抓住了我的二拇指地，我把手慢慢的伸开，他看了看说： “哎呀，我抓错了。 ”我得意洋洋地说： “哈哈，上 了我的当了吧！ ” 我的桌友高兴地说： “哈哈，轮到我藏了，我可是藏得很隐蔽的！ ”他转过了身，我看看看想：你这把戏是逃不过我的火眼金睛的。他藏好了，转过身给我看，我仔细一看，他的中指故意缩到了最里面，我用力一抓，他痛得哇哇大叫，只好伸开手了，太好了！我猜对了！ 游戏虽然结束了，但我一听到手指歌就回想到在班上玩的 “猜中指 ”这个游戏。 有趣的游戏 11 / 87 陈昳彤 每次听到这首手指歌的时候，我总会想起那次在赏识作文里玩着那个 “猜中指 ”游戏。 老师告诉我们游戏规则是：将自己左手的 5 个手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被桌友看到，然后把被右手包着的左手伸给桌友看，请她猜猜哪个是中指。可以连续猜两次，猜对了，就算胜利。 同学们听说老师要玩游戏，情绪高涨起来。有的同学和桌友讨论怎么玩？有的同学会玩，抢先一步和桌友玩了起来，还有的同学在自言自语。教室里就好像一锅汤，烧开了，沸腾起来。 我先观察桌友王童谣的手指，发现她的大拇指比所有的手指短，而且粗。大拇指上有最大的雪白的月牙，食指 的指甲上有点白，月牙比较小，像一粒白米。而中指最长，没有一点伤的痕迹，指甲最短。无名指的指甲上有一点儿月牙，也有一点伤的痕迹。最后一只小指是最细的，就像一根吸管似的，只有一点儿月牙。 12 / 87 到我藏同桌猜的时候了，我把两只手放进抽屉里，把大拇指放到食指的左边，把中指放到无名指的后面，再把无名指和小指的位置交换。藏好了，我把手伸出来，让王童谣猜。王童谣左顾右盼，不知道选哪一个，选了这一个，觉得不对，又指了另一个，我笑眯眯地看着王童谣选，王童谣用力地捏住我的无名指，抽了出来。我笑了一下，一脸得意地说：“哈哈！你猜错了！ ” 到王童谣藏我猜了。王童谣转过身子，背对着我，神秘兮兮地弄了起来。过了一会儿，王童谣转过来，给我猜。根据王童谣中指的指甲最短的线索，我发现王童谣把中指放到最低，让我以为那是小指。我可不能上王童谣的当，我跟着线索，大力捏住她的手指，王童谣被弄痛了，只好把手一放，我盯着她的手一看，哦！我猜对了！开心得不得了！ 这个游戏可真有趣！ 猜中指 刘锦发 “哈哈哈，嘿嘿！ ”这是怎么回事，四年级补习13 / 87 班怎么欢歌笑语的？原来，他们在玩猜中指游戏呢 ！可好玩了！你不信？那可不行啊，我带你去看看吧！ 游戏规则是这样的：将自己左手的五个手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被桌友看到，然后把被右手包着的左手伸给桌友看，请他（她）猜猜哪个是中指。可以连续猜两次，猜对了，就算胜利。不用说，猜不中，就输了。 我们一听到要玩一个有趣的游戏，都 “疯狂 ”起来，同学们有的七嘴八舌地议论起来，有的在沉思，应该是在想玩什么，有的在安静坐着，等待老师揭开谜底。可老师卖起关子，说： “猜 ——”我们急了，说 ： “猜什么？猜数字？猜动作？猜谜语？猜动物？ ……”老师终于肯说了： “猜中指。 ” 我抓起同桌的左手开始观察，发现她的大拇指月牙儿最大，中指第二大，指甲很短，小指的指甲最长。 游戏开始了，同桌藏我猜。同桌转过身，背对着我，鬼鬼祟祟地弄了起来。过了一会儿，他把被右手包住的左手伸给我看，说： “你猜吧！ ”我心想：哼！这么简单的把戏想难我？也太天真了！我左看看右看看，突然，猛地一捏，捏住他的其中一根手指，疼得他松开了 手，哈！真对了。胜利的笑容写在我的脸上，我哈哈大笑，他有些不服气，“哼！ ”了一声。 14 / 87 轮到我藏他猜了。我转过身来，背对他，把桌子也移过来，把手放在里面开始摆 “阵型 ”，我把食指放在了中指的下面，然后我摆出一个五角星 “阵型 ”，中间是食指，上面是中指，左边是无名指，右边是大拇指。最后用右手包住，根本无从辨别。果然，不出我所料，他猜错 了 ， 我 说 ： “ 哈 哈 哈 哈 ， 这 样 就 输 了 吧 ？”“可恶，你这只狐狸！ ”“哼！” 猜中指游戏真好玩啊！真让我回味无穷！ 猜中指的游戏 谭仲庭 “是这个 ”， “是那个 ”， “哈哈哈哈 ”……教室里怎么会传出欢声笑语呢？哦，原来我们在玩 “猜中指 ”的游戏。 游戏规则是：将自己左手的五个手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被桌友看到，然后把被右手包着的左手伸给桌友看，请他猜猜哪个是中指。可以连续猜两次，猜对了，就算胜利。 15 / 87 游戏开始了，同学们一听到玩游戏就兴奋得跳起来。我稳操胜券，心里暗暗发笑。我第一时间和吴泳萱玩，把中指和无名指卷一下，先给她看一下中指的特征，再把整只左手包住，让她猜。她想了想，把一根较长的手指拔出来。哈哈哈，她抽出来的是食指，我把手张开，她看见中指和无名指卷了起来，懊恼地说： “哎呀！竟然猜错了，轮到我了！ ” 到她藏了，她把所有的手指都紧捏起来，用左手包住，我暗暗说： “这种小儿科还想难倒我，想都别想。 ”我把低的手指抽出来，哈哈，找对了。然后又轮到我了 ，我把小指伸到半截高，想要误导她。哟，她不抽这根，她抽中间的一根，哈，还是抽错了，抽到食指。 又轮到她了，我心里很紧张。她把手伸出来，手指全都挤到一块，食指在哪呢？可能是右上角，左上角、左下、右下或中间，我犹豫不决，随便蒙一个左下角。抽出来一看，哎呀，蒙错了。中指竟然在右上角。一比一，我们打成了平手。 最后一场决胜负了，希望要赢啊！我们石头剪刀布，谁赢了谁就来藏， “石头，剪刀，布！ ”我出布，她出石头。 “这次要靠运气赢啊！ ”她说。我把中指16 / 87 塞到最底部。 她左看看，右瞧瞧，结果选了右下角的。哈哈，抽 ……错了，我是最后的大赢家。 这个游戏真好玩呀！要做正确的决定，必须靠观察。 猜中指 尤嘉皓 “ 是 这 个 ” ， “ 是 那 个”……教室里争论不休，他们在干什么呢？哦，原来是我们四年级同学和老师在玩 “猜中指”游戏。 游戏规则是：将自己左手的五个手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被桌友看到，然后把被右手 包着的左手伸给桌友看，请他猜猜哪个是中指。可以连续猜两次，猜对了就算胜利。 17 / 87 游戏开始了，同学们都迫不及待地把手伸到背后，让桌友猜，我适合苏也勋一组。 桌友先来藏，桌友让我观察了一下他的中指，开始了，我转过身，看着同桌鬼鬼祟祟的样子，暗暗发笑。 “好了。”桌友说，我转过身，探头探脑的，看到最高的手指，我就抽出那一只， “恭喜你！ ”桌友把手掌打开，是无名指，啊，桌友真坏！ 现在轮到我了，我也先让桌友看看我的中指，再让他转过去。“哼，你上局 骗我，我要以牙还牙，以眼还眼。 ”我心里想，我这一次也把无名指放在顶上，把中指往下挤，我藏着中指，不让他发现，左手包着右手，包得紧紧的，特别是把藏中指的那个地方盖住，中指潜伏在大拇指之下。开始了，桌友转过身，也探头探脑的，东望望，西望望，猜测着是哪一只，他似乎没有把握，随便选了一只。 “哈哈，恭喜你！ ”我把手打开，原来抓到的是食指，一比一打平。 这个游戏真好玩，我回到家里也要玩。 18 / 87 猜中指游戏真有趣 何智轩 “这只、这只 ”， “那只，不对，是这只！”奇怪，是哪儿传来这么大的声音？噢，原来是我们四年级作文班里正在玩猜中指的游戏呢！走！我们也去看看吧！ 老师讲了游戏规则：将自己左手的五个手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被桌友看到，然后把右手包着的左手伸给桌友看，请他猜猜，哪个是中指，猜对的就算胜利。 游戏开始了，桌友先来藏。他背着我，我看着他神秘兮兮的样子，心里想：只是藏个手指，用得着这么夸张吗？大约过了一两分钟，他把手伸出来给我看，哇！几只手指紧紧贴在一起，贴得那么密，根本看不出 哪只是中指。我看了看这只，想抽出来，又怕点错，觉得应该是那只，可是看看那只，有19 / 87 点不像，又换了这只。我的视线对着这几只手指转了一圈。最后，根据我的分析，猜中了。哇！我真是天才！ 这次轮到我来藏，桌友来猜了，藏了好久，我想他已经等得不耐烦了，只见他的眼神，似乎准备要喷出火来了。我把中指和无名指的位置交换了，只见桌友犹豫了一会儿，便选了中间的一根。他不小心掉进我设置的陷阱里了。我得意洋洋地说： “哈哈，你输了！ ”看了看桌友，他就像一只泄了气的皮球。 从这个游戏中，我知道无论干什么 都要冷静，要用大脑思考，这样才会成功。 猜中指游戏真有趣 吴泳萱 “是那个！ ”“是那个！ ”教室里传来一阵阵叫喊声，他们在干什么？哦，他们在玩猜中指游戏。 20 / 87 老师说明了游戏规则，游戏规则是：将自己左手的 5 个手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被桌友看到，然后把被右手包着的左手伸给桌友看，请他猜哪个是中指。可以连续猜两次，如果猜对了，就算胜利。 游戏开始了，同学们的心情既开心又紧张，迫不及待地玩了起来 …… 我的同桌是郑梓仪，我观察到她的中指是胖胖的，食指的指甲是短短的，拇指矮矮的，中指是手指家庭中最高的。 首先，郑梓仪背对着我，把手指藏好，转过身，她却暗暗发笑，我说： “不可能这么简单。 ”我挑了一根最长的手指，心想：这肯定就是中指！她把手伸开，说： “恭喜你！你答错了。 ”原来那是食指，她把食指放在顶端，把我给骗了。 轮到我来藏了，转身，我要把中指放在最下面，然后，按顺序排起来。我把手伸过去，她又在暗暗发笑，说： “这种雕虫小技 。 ”说完，她毫不犹豫挑了食指，我伸出手，她不可置信地说： “这不是中指。 ”我得21 / 87 意洋洋地说： “我吸取了你的经验，这就叫做：以牙还牙，你输了。 ” 通过这一个游戏，我知道，无论做什么事，都要用眼睛观察，大脑思考，才能做出正确的选择。 猜中指游戏 刘心怡 每次听到这首手指歌的时候，我就会想起在作文班玩的“猜中指 ”游戏。 游戏开始之前，老师告诉了我们游戏规则：将自己左手的五个手指紧紧捏在一起 。用整个右手包住，不要被桌友看到，然后把被右手包着的左手伸给桌友看，请他猜猜哪个是中指。可以连续猜两次，猜对了就算胜利。 游戏开始了，大家的心情很愉快。我先观察了一下同桌左手22 / 87 的中指，发现中指在五个 “兄弟 ”中是最高的，它比 “大拇指哥哥 ”要高要瘦，并且我还发现他的中指里有很多污垢，我心想： “他真是一个不讲卫生的人。 ” 这一次是我藏他猜，我叫他背过去，不给他看，然后我先把无名指勾在小指的外面，再把中指紧紧包在食指的外面，然后把它们 捏在一起，再把大拇指伸得最长，我假装还在继续弄，他似乎有些不安，好像心想着： “她到底要怎样把中指给藏起来？ ” 我对他说： “好了，可以猜了。 ”他转过身来，仔细地选择，一边选还一边嘀咕着： “是这个吗？好像不是。 ”他左看看，右瞧瞧，突然揪住了我的无名指，我说： “恭喜你，答错了！ ”他懊恼地说：“你这个狡猾的狐狸，我下一次一定要揪出你的狐狸尾巴。 ” 游戏虽然结束了，但是同学们依然沉浸在 “猜中指”的快乐中。 23 / 87 猜中指 何泽希 “ 是 这 个 ” ， “ 是 那 个”……教室里传来争论声，他们在玩什么呢？哦，原来他们在玩猜中指的游戏。 现在，我来给你们介绍游戏规则：将自己左手的五个手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被桌友看到，然后把右手包着的左手伸给桌友看，请他猜猜哪个是中指。可以连续猜两次，猜对了的就算胜利。 游戏开始了，我们就兴致勃勃地玩了起来。 我先细细 观察我同桌的中指，发现他的中指比大拇指、食指、无名指和小手指都高，而且还有一个月牙儿。但是，我们的中指都是有这样的标志，到底该怎么辨别呢？ 24 / 87 我藏的时候，专把中指和无名指叠在一起，还用大拇指挡住，好把中指藏在最下面。我把手伸过去，桌友果然上当了，他把最上面的大拇指给抓了起来， “哈哈，恭喜你，错了。 ”“你这老狐狸。 ”桌友生气地说。 好了，到我猜了，只听见一声邪恶的笑声，我才发现他的中指有一个斑点。桌友藏好了之后才把手伸过来给我猜，我一眼就看见了那个斑点 ，一手把他的中指抓住，他把手松开，无可奈何地投降了。二比零，游戏在欢声笑语中结束了。 玩过这个游戏之后，我明白了，任何事情都要细心观察，动脑筋思考，才能做出正确的决定。 猜中指游戏真有趣 廖培羽 我今天玩了一个有趣的游戏，叫 ——猜中指。 游戏规则是：将自己左手的五个手指紧紧捏在一起。用整个25 / 87 右手包住，不要被桌友看到，然后把被右手包着的左手伸给桌友看，请他猜猜哪个是中指。可以连续猜两次，猜对了的就算胜利。 同学们听到老师说和同桌一起玩，都显得很 激动，教室立刻沸腾起来。 我先来藏，桌友来猜。我先让同桌观察我的手，中指是 “无兄弟 ”中的 “大哥哥 ”，又细又长。她说我的无名指是 “二哥 ”，食指是 “三个”，大拇指是 “二弟 ”，小拇指则是小弟。她观察完，我就背过身，把中指和食指交叉，又把无名指叠在最底。这样来麻痹她。可她一抽，就抽中了我的中指。我心想：下次一定要藏得更隐秘一些。 到我来猜，她来藏。我看到她的大拇指胖胖的，像个小小的富人 。她的无名指跟食指差不多，小拇指瘦瘦的，像个没吃饱的孩子。她把中指藏得严严实实的，根本让人看不清。我只好随便抽一个。可我猜错了，我垂头丧气，心想：下次一定要仔细观察。 通过今天的游戏，我知道了无论做什么事，都要用眼睛仔细26 / 87 观察，动脑筋思考，才能做出正确的判断。 猜中指游戏真有趣 魏晓榆 “两棵小树，十个杈。不会长叶不会开花。会写会画还能计算，整天干活不说话。 ”猜一猜这是什么东西，哦！你答对了，是我们的 ——双手，今天，我们就玩一 个关于手的游戏 ——“猜中指”。 老师交代了游戏规则：将自己左手的五个手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被桌友看到，然后把被右手包着的左手伸给桌友看，请他猜猜哪个是中指。可以连续猜两次，猜对了的就算胜利。 游戏开始了，我的桌友王劭轩藏我猜。我先观察他的手指。他的中三娘（中指）指甲是胖胖的，再观察他的无名指和食27 / 87 指，它们都是很瘦的。王劭轩鬼鬼祟祟地转过身来。 “要不要藏得这么神秘呀！又不是什么见不得人的事！ ”我心想。 “好了！ ”王劭轩大声地说道，我看见他的无名指、中指、食指叠成了一个 “三角形 ”。其中，“三角形 ”的上面那个角是最矮小的，那肯定是中指。这些雕虫小技本人经历过很多次。我一下子就把上面的角（代表中指）抽了出来。 “耶！我猜对了，的确是中指。 ”我说。 “嘿！你真厉害！ ”王劭轩说。 其实，这个游戏告诉我们，每一件事都要看得清清楚楚。这个游戏让我回味无穷！ 猜中指游戏真有趣 李佳 林 28 / 87 “ 是 这 个 ” ， “ 是 那 个”……四年级教室里怎么会有争论不休的声音，这是怎么回事呢？哦，原来是我们在和老师玩“猜中指 ”的游戏。 刘老师先给我们讲了游戏规则：将自己左右的五个手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被桌友看到，然后把被右手包着的左手指伸给桌友看，请他猜猜哪个是中指。可以连续猜两次，猜对了的就算胜利。 游戏开始了，大家非常激动，也很紧张。我心里仿佛怀着一只小白兔一样，怦怦直跳。 我先观察了我同桌手指的特征，他的无名指的指甲上有一个白色斑点，中指比无名指肥一点，指甲旁边有一个被黑笔画的记号，好像一个白乎乎的娃娃用黑笔在脸上画了一条黑色的痕迹。 我观察完了，我们就开始玩起了这有趣的游戏。他背对着我，在藏手指头，搞了很久，我想：需要这么隐蔽吗？无论多么隐蔽都逃不出我的火眼金睛的。他转了过来，把中指藏得最底，无名指放得最高，我看了一下，就发现，其中的一个手29 / 87 指的指甲旁边有个黑色记号，我立刻捏住那个手指往上一拉，果然是中指，我开心地跳了起来。 现在终于到我藏了，我心里一急，把中指 放得最高，他想：她一定是把中指放得最低。所以他在我的手间观察了好一阵子，一抓，竟然抓住了我的拇指，他垂头丧气地说： “失败了。 ” 通过这个游戏，我明白了做什么事情都要细心观察才行。 猜中指游戏 苏彦暟 今天作文课上，老师问我们： “大拇哥、二拇指弟、中三娘、四小弟、小妞妞，来看戏中的 ‘中三娘 ’指的是谁？ ”同学们大声地回答： “是中指。”“对，这节课上我们就玩一个 ‘猜中指30 / 87 ’的游戏。 ” 老师首先向我们交代了游戏规则：将自己左手的 5 个手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被桌友看到，然后把被右手包着的左手伸给桌友看，请他猜猜哪个是中指。可以连续猜两次，猜对了，就算胜利。 听说要做游戏了，我又紧张又激动。我和同桌互相观察起手指头来。 我同桌的手指长长的，像个又瘦又高的娃娃，粗粗的，月牙有一点点，没有指甲。 我先藏，同桌猜。我把手放进抽屉，把中指放到小妞妞的前面，再把食指放到中指的位置，把无名指放到食指的前面，再用右手把 它包好。放在同桌的面前，我再想：他肯定猜不到。同桌看了一会儿我的手指，没想到，他竟然一下子就猜对了。我笑了笑，他拍着桌子，高兴地叫了起来： “太好了，我猜对了！ ”那声音几乎要把每个同学的耳朵都要震聋了。 到我猜的时候，我又紧张又激动，生怕猜错，我看着同桌在31 / 87 抽屉里摆弄着手指头，鬼鬼祟祟的，肯定有点难。过了一会儿，同桌弄好了。我在他手前左瞧右瞧，看一下哪只是中指，后来我把无名指看成了中指，所以我错了。同桌再给了我一次机会，他不是一样的方法，给我猜，我左顾右盼，确定这一根是中指，同桌把 手张开，这次我猜对了，胜利的笑容写在我的脸上。我们一比一打了个平手。 这个游戏要思考，动脑筋的。我特别喜欢玩。 猜中指 黄凯琳 每次听到这首手指歌的时候，我就会想起那次在作文班玩的那个 “猜中指 ”游戏。 刘老师把游戏规则写在了黑板上 ——将自己左手的 5 个手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被桌友看到，然后把被右手包着的左手伸给桌友看，请他猜猜哪个32 / 87 是中指。可以连续猜两次，猜对了就算胜利。 当老师说到游戏开始时，大 家都很兴奋，教室里顿时热闹起来了。 我先观察同桌的左手。同桌的左手五个手指里，只有中指的指甲上有一个白点，指甲下有一点破皮。我把她中指上的特点记了下来。她也观察了我手指上的特点。 她转过身去藏，藏好了，她转过身来给我猜。我一看就知道哪个是中指了。她把中指放在下面，把食指和无名指放在上面。我用手捉住那个放在下面的指头，说： “我猜对了，我真是个天才啊！ ” 轮到我来藏了。我把中指放在最后面，给她猜。她中计了，拿起我的无名指当中指，真好笑，她猜错了。 游戏慢慢的结束了 。可那欢乐的场面一直在我的脑海中浮现。 33 / 87 猜中指游戏 王炯霆 今天在作文课上，老师问我们： “大拇指哥、二拇指弟、中三娘、四小弟、小妞妞来看戏，中的 ‘中三娘’指的是谁？ ”同学们异口同声地回答： “是中指。 ”“对，这节课上我们就玩 ‘猜中指 ’的游戏。 ” 听了玩什么游戏后，同学们都兴奋不已。刘老师就开始介绍游戏规则了。规则是：将自己左手的 5 个手指紧紧捏在一起。用 整个右手包住，不要被桌友看到，然后把被右手包着的左手伸给桌友看，请他猜猜哪个是中指。可以连续猜两次，猜对了，你就算胜利。 游戏开始了。同学们都迫不及待地想试一试，都在七嘴八舌地议论着。顿时，教室里便成了同学们欢乐的有海洋，热闹极了。 34 / 87 我一把抓住桌友的手，便开始观察起来。他的手长短不一，粗细也不一样，他的中指有一些破皮的斑痕，指甲里还有一些脏东西。 观察完了，老师就叫我们开始玩这个猜中指的游戏。第一次是我先猜，同桌来藏。他马上转过身去，非常神秘地藏他的手指，我在心里暗暗发笑，不用那么夸张吧！ 过了一会，他终于藏好了。转过身来，我看着他的手指，细致地看，这么狡猾，居然把无名指伸到最外面，把中指藏在最里面，这种小把戏怎么可以骗得了我，以为我是幼儿园的小 BB 啊！太小看我了吧！接着，我毫不犹豫地抓住了他最里面的那只手指不放，最后我获得了这次比赛的胜利。 这次我是来藏桌友猜，我连忙转过去，开始藏我的中指。我先把中指放在最下面，还依次把大拇指、食指、小指放在上面。藏好了，我就转过去，让桌友去猜。他先观察了我的手指，知道我中指有一个黑点，所以他就找哪只手有黑点，突然，他一把抓住了我的手指，我满脸笑容地说 ： “恭喜你，猜错了。 ”我和同桌的比赛结束了，最后，我以二比零的成绩打败了同桌，我开心极了。 今天玩了这个游戏，我明白了：做事一定要仔细观察，才能35 / 87 成功。 猜中指 王梓莹 今天，作文课上，老师问我们： “大拇指哥、二拇指弟、中三娘、四小弟、小妞妞，来看戏中的中三娘，指的是谁？ ”同学们不约而同地回答道： “是中指，中指。 ”对，这节课我们就玩一个 “猜中指 ”的游戏。 老师首先交代了游戏规则：将自己 左手的 5 个手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被桌友看到，然后把被右手包着的左手伸给桌友看，请他猜猜哪个是中指。可以连续猜两次，猜对了，就算胜利。 大家一听到要玩猜中指的游戏，教室里立刻就成了一个欢声笑语的海洋，每个同学的脸上都露出了灿烂的笑容。 我连忙拿同桌的手来观察了一遍又一遍，发现同桌的中指甲肉上面很想一座高尖的山。她的中指十分的细，也很长，月牙短短的。指甲白白的，一点也不黑。她的指甲上面的皮有一点破。大拇指比任何的手指都大，也是最短的。 36 / 87 我看了同桌的手之后，同桌立刻转过身去藏中指。我看她在藏 中指的时候，我就在她的背后暗地的发笑。心想：同桌啊！你何必要那么的神秘啊！同桌藏好了，她的五个手指白生生的，好像刚出生不久的娃娃。我右看看，左看看。哦！原来她把中指放在最底下了，其他的手指都放在中指的上面。我抓紧她的中指，她一松开， “对了。 ”我大声地说。我胜利了，我得意洋洋地笑了起来。同桌看到我胜利了，用眼睛瞄了我一下，好像在说： “你这次胜利了，不代表我不会胜利，你小心了哦！我一定会胜利的。 ” 轮到我藏了，我转过身来，把中指放在上面，然后把无名指放在最底下， 无名指露出一丁点指甲，其他的手指包围了无名指。我心想：我才不会像你那样把中指放在最底了。藏好了之后，我把手给同桌猜，同桌看到放在最底的无名指，心想我一定也会把中指藏起来的。同桌的眼睛里似乎看到了独一无二的东西，一直在发出金闪闪的光芒。她把我的无名指抓起，哈哈，上当了。我对同桌说： “恭喜你。 ”我松开手，同桌一看她自己拿的手指并不是中指，而是无名指。同桌 “咳 ”了一声，便垂头丧气地走开了。最后我和同桌二比二，打成了平手。 通过今天的游戏，让我明白了：做什么事情都要 善于观察。 猜中指 37 / 87 郑梓仪 “两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。 ”猜猜这是什么？对！就是手指。 在玩游戏之前，老师先给我们讲了游戏规则：先将自己左手的 5 个手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被桌友看到，然后把被右手包着的左手伸给桌友看，请他猜猜哪个是中指。可以连续猜两次，猜对了的就算胜利。 游戏开始了，同学们都很激动。我和吴泳萱一起玩。是我先猜，她来藏。只见吴泳萱把两只手都伸出来让我来观察，吴泳萱的中三娘有个黑点，就像中三 娘的眼睛。并且中三娘比其他手指要高。我观察玩以后，吴泳萱就把两只手藏在桌子底下，我看见她的脸上露出了诡异的笑容。她把手伸了出来，让我找。我在心里说： “中三娘啊，中三娘，快出来吧！ ”突然，我眼睛一亮，看见一只手指有一个黑点，我就确定那一定是中三娘。我紧张地抽住那只手指不放，吴泳萱把手张开，我看了看。果然是中三娘。我得意洋洋地说：“我真是天才，我真天才！ ” 38 / 87 下一轮，是我来藏，她来猜。我把手指伸给吴泳萱看。吴泳萱看完后，我把五个手指捏得紧紧的，故意把中三娘弯到 无名指的那个位置，然后就伸给吴泳萱看。她果然中了我的计，我心里想：拿吧！拿吧！吴泳萱果然选了那只无名指，我对她说： “猜错了，猜错了 ……” 这个游戏真有趣，通过今天的游戏，让我明白了做事要仔细观察。 “狡猾 ”的叶汉青 庄展鹏 “两棵小树十个杈，会写会动还会画。 ”同学们，你们知道这是什么吗？答对了，是手。今天，我在作文班里玩了个游戏，叫： “猜中指 ”。可有趣了 。 这个游戏的规则是将自己左手的五个手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被桌友看到，然后把被右手包着的左手39 / 87 伸给桌友看，请他猜猜哪个是中指。可以连续猜两次，猜中就算胜利。 开始游戏了。首先是同桌藏，我猜。同桌把自己的右手包住左手，给我猜，我眼睛一亮，看到了最长的手指，用手一点，同桌说： “恭喜你，答错了。 ”我气得满脸通红，狡猾的同桌原来把无名指放在最上面，中指放在最下面。 第二次还是他藏，我猜。叶汉青的中指上有一点伤痕，被我发现了，可是他把头转过去，把后脑勺对着我，在 鬼鬼祟祟地藏手指。过了一会，叶汉青转过头来，露出了奸笑，他似乎知道我看到了伤痕，把它藏了起来，并把手指卷了起来，我绞尽脑汁地想选了食指，叶汉青打开了手掌，说： “你猜错了！ ”我大声叫道： “你这个 ‘老狐狸 ’，太狡猾了！ ” 该轮到我藏了，我把中指藏在最高处，并卷了起来，叶汉青看到了我的中指上有一条笔水画的痕迹，随便一点，就点中了，真是火眼金睛啊。我大吃一惊，问道： “叶汉青，你是怎么发现我的中指的？ ”叶汉青说： “你的中指上有一条不可擦笔的划痕啊。 ” 40 / 87 这次我转过头去，也费尽心机地藏手指，用了一招声东击西，我说： “藏在最上的是中指。 ”叶汉青果然中计了，选了无名指，叶汉青也说我是一只老狐狸。欢乐的笑声在教室里回荡。 通过这次游戏，我知道了无论做什么事都要认真观察。 “狡猾 ”的同桌 叶汉青 今天我在作文班玩了个有趣的游戏，名叫 “猜中指”，这个游戏也让我认识了一个狡猾的同桌。 一上课，老师 就说： “今天我们玩一个名叫 ‘猜中指 ’的游戏。 ”一听到游戏，教室瞬间变得热闹起来。老师首先交代了游戏规则是：将自己左手的五个手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被桌友看到，然后把被右手包着的左手伸给桌友看，请他猜猜哪个是中指。可以连续猜两次，猜对了就算胜利。 41 / 87 游戏开始，同学们像是吃了兴奋剂。个个迫不及待地开始了游戏，生怕下课铃响起。 我仔细观察我 “对手 ”的手指，我发现他的手指胖嘟嘟的，就像一个个 “胖子 ”。我同时也发现他的左手中指有一个很小的伤口。我心想：呵呵，这次我赢定了。 同桌鬼鬼祟祟地把手指藏了起来，我自言自语说：嘻嘻，你这次死定了。你藏得再隐蔽也会被我找到的，我沾沾自喜起来。 现在是我猜，根据我之前的观察特征，我毫不犹豫地把“中指 ”抓了起来，同桌说： “恭喜你，猜错啦！哈哈！ ” 我说： “ 怎么会……”原来他在无名指画了一个一模一样的伤口。 “你这只狐狸 ……这局不算，再来一局。 ” 我这次吸取了上次的 “教训 ”。这次还是我猜，没想到这次又输了，原来他把 “伤口 ”擦了。我42 / 87 垂头丧气地说： “同桌真狡猾。 ” 我的同桌真狡猾！ “猜中指 ” 梁恩健 今天，我在作文班玩了一个有趣的游戏，叫 “猜中指”，我觉得特别有趣。 首先老师先讲了规则：将自己的左手给桌友观察，然后，把手藏一个地方，把五只手指用右手包在 一起。让你的桌友猜，如果桌友猜中了，就算赢一次，赢两次就是胜利者。 开始游戏了，大家听见要玩游戏了，立刻欢呼起来。 我先开始观察同桌的手指，她的中指脱皮很严重，长长细细的，指甲被剪掉了。指甲里很干净。 43 / 87 该她先藏了，只见她悄悄地转过去，鬼鬼祟祟地把手伸进课桌里，摆弄着她的手指。终于摆好了，手指一高一低，不知道哪个是中指，应该是最高的吧？如果是其他手指呢？哎呀，好烦！我不管三七二十一，随便摸了一下，咦？摸中了！哈哈，原来她把无名指从下面掰了上来。 到她猜我藏了，我把食指从上面掰了过去，她 果然没有猜中。最后是我赢了。 这个游戏真好玩，我下次还要玩！ 猜中指的游戏 黄颖诗 今天，作文课上，刘老师问我们： “大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟，小妞妞，来看戏中的 ‘中三娘 ’指的哪根手指头？ ”同学们不约而同地回答说：“是中指。 ”对，这节课我们就玩了一个 “44 / 87 猜中指 ”的游戏。 首先，刘老师对大家说： “同学们， ‘猜中指’的游戏规则是：将自己左手的 5 个手指紧紧捏在一起。用整个右手包住，不要被桌友看到，然后把被右手包着的左手伸给桌友看，请他猜猜哪个是中指。可以连续猜两次，猜对了的人，就算是胜利者了。 ” 大家听说要玩游戏，就高兴地议论起来。霎时，教室里像变成了一个热闹的菜市场似的，热闹非凡。 游戏终