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1 / 4 林黛玉进贾府第二课时导学案 【学习目标】 1了解红楼梦与曹雪芹,熟悉与节选部分相关的情节; 2理清文章的写作思路,分析小说的基本情节结构; 3了解贾府这一典型环境,认识环境描写的特点和作用。 【基础演练】 1给下列加点的汉字注音: 阜盛()蹲着()敕造()呜咽()宮绦() 嫡亲()驯骡()() 內帏()懵懂()瞋视()杜撰()忖度() 穿红着绿()敛声屏气()孽根祸胎() 2根据拼音写汉字: 不足之 zhng 放 dn 无礼轩 jn 壮丽纳 hnwn 着 gun 手bi 懒 gui 张 wnkni 障 dunr hn 顽两 y 3给下列加点的词找出在句子中的含义: ( 1)第三个身量未足,形容尚小。 ( 2)(黛玉)身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知她有不足之症。 ( 3)(王熙凤)身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ( 4)时贾赦之妻刑氏忙亦起身,笑回道: “ 我带了外甥女2 / 4 过去,倒也便宜。 ” ( 5)可怜辜负好韶光。 ( 1)形容: ( 2)风流: ( 3)风骚: ( 4)便宜: ( 5)可怜: 【合作探究】 1本文的中心 事件是什么? 2课文以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节,大体可分为三部分: (一)第一部分( 1)写。 (二)第二部分( 2 14)写。其中: 2-4 段写; 5-6 段写; 7-11 段写; 12-14 段写。 (三)第三部分( 15 16),写。 3 林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。 这次来了,她看到的、感受到的与别家有哪些不同?跳读课文,具体回答以下几个问题。 3 / 4 ( 1)她来到贾府门前看到了什么情况?这些环境描写旨在表现什么? ( 2)她进贾府到贾母居处她看到了什么?这些环境描写旨在表现什么? ( 3)黛玉去拜见二舅舅时又看到什么?这些环境描写旨在表现什么? ( 4)透过林黛玉的眼睛,我们可以看出贾府是一个怎样的大家庭? 【巩固提升】 1下列词语中加点字的注音有错误的一项是() 敕造( ch)阜盛( f)内帏( wi)宫绦( to) 盥洗( gun)两腋( y)忖度( cn)瞋视( chn) 懵懂( mng)贾赦( sh)绾着( wn)便宜( bin) 錾银( zn)戏谑( xu)驯骡( xn)罥烟( jun) 4 / 4 2选词词填空: ( 1)物民丰河头(埠阜) ( 2)小认打扯混(撕
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