2019年一年级数学下册第六单元教案北师大版小学一年级.doc

2019年一年级数学下册第六单元教案北师大版小学一年级一、学习内容：100以内数的进位加法、退位减法，解决有关的简单实际问题。二、教材分析：本单元的主要内容100以内数的进位加法、退位减法，是在学生掌握了20以内数的进位加法和退位减法以及100以内数的不进位加法和不退位减法的基础上进行教学的，它是多位数四则运算的基础。在教学种借助直观模型，在操作过程中探索计算方法，提供多样的情境，引导学生在具体情境中提出问题并解决问题。三、学习目标:1.在解决实际问题的过程中，进一步体会加减法的意义，理解100以内数的进位加法与退位减法。2.探索并掌握100以内数的进位加法与退位减法的计算方法，并能正确计算。3.经历与他人交流各自算法的过程。体会算法多样化，初步发展估算意识，提高解决问题的能力。4.在解决问题的过程中，感受数的运算与生活的联系，体会计算的乐趣，激发学习数学的兴趣。四、教学重点：1.掌握100以内数的进位加法和退位减法的计算方法。2.能根据情境提出简单的问题，并能根据要求运用所学知识解决有关问题。五、教学难点：使学生选择适当的方法，能正确的、迅速的计算100以内数的加减法，并能应用所学知识解决生活中的问题，提高学生解决问题的能力。六、课时安排：图书馆 1课时 摘苹果 1课时 练习四 2课时阅览室 2课时 Xk b 1.Co m跳绳 2课时 练习五 2课时教学内容图书馆课时1教学目标：1.在解决实际问题的过程中，进一步体会加法的意义。探索并掌握两位数加一位数进位加法的计算方法。2.培养学生知识间的迁移能力，以及实际应用的能力，体会计算方法的多样化。3.感受数的计算与生活的密切联系，进一步体会加法的意义。教学重点：探索并掌握两位数加一位数进位加法的计算方法。教学难点：探索并掌握两位数加一位数进位加法的计算方法，体会计算方法的多样化。教学过程：一、创设情境，激发兴趣。1.出示”图书馆”主题图。（1）请学生观察主题图，提出数学问题，请学生先在小组中讨论。（2）在本子上写出所提问题。二、自主学习，体会算理。1. 尝试解决问题。 问题：童话世界和格林世界一共多少本？（1）学生尝试计算。（2）独立列式。2.探索算理。（1）借助小棒。（2）借助计数器，进行拨珠计算，先拨出28，再在个位上拨出4，个位上相加满十向十位进1，个位上剩2，十位上的2加上1就是3，合起来就是32。（3）列竖式： 2 8+ 1 4 3 2三、应用新知，解决问题。1.完成“试一试”第小题。（1）学生试着画一画，再算一算，说一说。（2）根据情境图，列出算式。2.完成“试一试”第2题。（1）在数线图画一画，算一算，并结合画图说一说。（2）利用数线计算进位加法。 四、巩固练习。1.完成课本第69页1、2题。学生独立完成。2.完成课本第70页3、4题。让学生说一说图意，再列式计算。五、课堂作业。课本第70页“练一练”第5、6题。六、课堂小结。通过这节课的学习，你学会了什么？板书设计：图书馆童话世界和格林世界一共有多少本？2 8 + 4 = 3 2 （本） 8+4=12 28+2=3020+12=32 30+2=32 新 课 标 第 一 网2 8 + 4 =3 2（本） 2 8+ 1 4 3 2 答：童话世界和格林世界一共有32本。教学反思：教学内容摘苹果课时1教学目标：1.在解决实际问题的过程中，进一步体会加法的意义。探索并掌握两位数加两位数进位加法的计算方法。2.发展估算意识以及实际应用的能力，体会计算方法的多样化。3.感受数的计算与生活的密切联系，进一步体会加法的意义。教学重点：掌握两位数加两位数进位加法的竖式计算方法。教学难点：理解两位数加两位数进位加法的算理。教学过程：一、创设情境，激发兴趣。1.出示情境图。引导学生理解图意，说说图中都有哪些数学信息。2.估一估，这个箱子装得下吗？学生试着估一估，并说一说自己的估算方法。学生可能的方法：（1）把两个数中的一个数看成整十数。把17估成20,38不变，20+38=58,5860。把38估成40,17不变，40+17=57,57”、“”或“=”。3339-7 7026+40 57-73743-539 45-3015 49+856（7）最大的两位数和最小的两位数，他们的差是（ ）。（8）小明有20本书，小东比小明多得多，小东可能有多少本书？X k B 1 . c o m（请在正确的答案下面打“”。）4本25本29本53本三、考考你的眼力（对的打“”，错的打“” 并改正）。（4分）（1）45-8=47（ ） （2）35+7=32（ ） （3）60-7=53（ ） （4）81+5=96（ ） 四、列式并计算。（6分）（1）它们的和是多少？X| k | B| 1 . c|O |m（2）它们的差是多少？ （3）30比69少多少？ 五、用数学，解决生活中的数学问题。(32分)1、看表格回答问题。w W w .x K b 1.c o M种类白兔灰兔黑兔只数2395白兔比黑兔多多少只？（只）灰兔和白兔共有多少只？（只）w W w .x K b 1.c o M 我今年7岁。 我今年6 5岁 2、 奶奶比小明大几岁？ （ ）答：3、有3只猴子，每个猴子吃了5个桃子，一共吃了多少个？（ ）X k B 1 . c o m答：4、 8元 22元 9元 38元（1）买一支钢笔和一本字典共要多少钱？（ ）答:（2）买一辆玩具汽车比一个足球贵多少钱？（ ）答：X| k | B| 1 .