弟子规自查报告

1 / 22 弟子规自查报告 弟子规日常生活行为规范自查表 一、入则孝，出则弟 1、父母呼唤，要马上答应。 2、父母吩咐的事，要立即去办，不能拖拉。 3、父母老师长辈的教诲，要恭敬地听。 4、父母老师长辈的责备，先表示接受。 5、冬天不让父母和长辈挨冻受寒。 6、夏天让父母过得凉爽舒服。 7、早上见到父母，先向他们问好。 8、晚上睡觉前，先照料父母安眠。 9、外出必须向父母报告。 10、回家后，先向父母报平安。 11、生活起居要有正常规律，不让父母操心。 12、不随便更换职业，不让父母担心。 13、不因为是小事就不禀告父母而擅自做主。 14、不因为是小东西就私自隐藏，占为己有。 15、父母喜好的东西，尽力去准备。 16、父母讨厌的东西，小心谨慎地去掉。 17、爱护自己的身体，不让父母担忧。 18、保持自己的品德没有缺失，不让父母蒙羞。 19、父母即便不疼爱自己，也要保持 孝心。 2 / 22 20、父母有了过错，劝导他们改过向善。 21、和父母长辈及他人说话时，和颜悦色、语气柔和、口吐莲花。 22、如果父母不听规劝，等到他们心情好转时再规劝，直至他们改过。即使因此遭到责骂殴打也无怨恨之心。 23、父母生病时，确保饮食可口，医药良好，照顾周到。 24、照料父母，日夜守在身边，不随意离开。 25、做哥哥或姐姐的要爱护弟弟和妹妹。 26、做弟弟或妹妹的要尊敬哥哥和姐姐。 27、兄弟姐妹间不对财物斤斤计 较。 28、兄弟姐妹间言语要互相忍让、包容。 29、言语、饮食及行立坐卧，长者在先，幼者在后。 30、长辈有事呼唤人，马上代为传唤；如果被叫的人不在，自己就先去看看长辈有什么事吩咐。 31、称呼尊长，不直呼其名。 32、在尊长面前，谦虚有礼，不逞能。 33、路上遇到长辈，立即跑上前去作揖问好。 34、长辈没什么事要吩咐时，则恭敬地退立一旁，等待长辈离去，自己再走。 35、无论骑马还是乘车，在路上遇到长辈都下马或下 车问候。 3 / 22 36、与长辈同处时，如果长辈站着，自己就不能坐着。 37、长辈落座后，招呼自己坐下，自己才坐下。 38、在尊长面前说话，把声音放低。但声音也不能低到让人听不清 39、面见尊长时，快步向前；告退时，动作就慢一些。 40、尊长问话时，要站起来回答，眼睛要平视对方，不能左顾右盼。 41、侍奉叔叔伯伯等长辈，同侍奉自己的父亲一样。 42、对待同辈中比自己大的人，也像对待自己的哥哥姐姐一样。 二、谨而信 1、早睡早起、珍惜光阴，爱护身体。 2、早上起来，要洗脸刷牙。大小便后，一定要洗手，要讲个人卫生。 3、帽子要戴端正，衣服的扣子要系好，袜子穿平整，鞋带系紧。 4、衣帽鞋袜、文具、日常用品等所有东西都要放在固定的地方，不得随意乱扔乱放。 5、穿衣注重干净整洁，不讲究华贵漂亮。 6、衣着既考虑到自己的身份和场合，也顾及到自己4 / 22 的家庭情况。 7、不挑剔日常饮食，适可而止，不过多、不过少。 8、成年之前不饮酒，不吸烟。 9、走路时步态从容，不快不慢、脚后跟要落地。站立时身体端正，行礼时要恭敬。 10、进门时，脚不踩在门槛上；站立时，身体不歪歪斜斜；就坐时，两腿不岔开或伸出，手要放好；不摇晃大腿，不摇头晃脑。 11、掀开门帘要轻缓；走路拐弯，余地要留大，以免触碰到东西。 12、拿着空着的器皿，也像里面盛满东西一样小心谨慎。 13、进入无人的房室，也要像有人在时一样不可随便。 14、做事不匆忙、不慌乱，匆忙慌乱容易出差错。 15、对待任何事，既不畏惧困难 ，也不轻率应付。 16、凡是易引起打架闹事的场合，都不靠近。 17、对于邪恶不正之事，不过问，不参与。 18、进别人的门时，先问有人在否。 19、准备进入厅堂时，不能鬼头鬼脑。 20、当有人问“是谁”时，或者是打电话时，要报出自己的名字，不要回答为“我”。 5 / 22 21、借用别人的东西，一定事先向别人讲明，并得到允许。 22、凡借别人的东西，要及时归还。 23、别人来借东西，如果有的话就不吝啬。 24、凡是说 出去的话，都说到做到。 25、从不欺骗蒙混，花言巧语。 26、讲话力求恰当，多说不如少说。 27、尖酸刻薄的话，肮脏下流的话，庸俗市侩的习气，都彻底戒除。 28、没有把握的事，不轻易说出口；情况了解不确切，不轻易传扬。 29、不合时宜的事，不答应别人。 30、讲话时，咬字清晰，语气庄重舒缓，不能讲得匆匆忙忙，不讲得含含糊糊。 31、别人在说长道短的时候，不管什么话，都不去管它。 32、看到别人的优点或善行，就立刻想 到和他看齐；即使与他的差距大，也要下决心赶上来。 33、看见别人的缺点或恶行，就立刻反省自己。如果自己也有这样的问题，就立即改正；如果没有，也要时刻警惕。 34、如果自己的品德、学问、才能、技艺不如别人，6 / 22 就自我勉励，努力赶上。 35、如果自己的衣着、饮食不如别人，绝不自卑难过，绝不攀比、不炫耀。 36、听到别人赞美自己就感到不安，听到别人指出自己的过失就欣然接受。 37、不存心做坏事。 38、知错就改，不掩饰错误。 三、泛爱 众 而亲仁 1、无论对什么人，都尽量关心爱护。 2、自己有能力，就多为他人着想，不自私自利。 3、别人有才能，不会心生嫉妒，更不诽谤。 4、不谄媚巴结有钱有势的人，不轻视贫穷卑贱的人。 5、不喜新厌旧、不能认识新朋友就不认老朋友了。 6、别人忙碌的时候，不去打搅他；别人心绪不安时，不用语言去打扰他。 7、不揭别人的短处，不乱说别人的隐私。 8、称赞别人的美德和才能，就是一种善行。 9、宣扬别人的短处 ，就是一种恶行。如果说得多了，还可能给自己惹来祸患。 10、朋友之间应当互相劝善、共同建立良好的品德修养。如果有错而不互相规劝，两个人的品德都会有损害。 11、财物的取得与给予，一定要区分清楚。宁可多7 / 22 给别人一些，宁可自己少拿一些。 12、强加于人的事，先问问如果是自己愿不愿意接受，如果连自己也不愿意接受，就要立刻停止。 13、受人恩惠要想着报答，对别人有怨恨要尽快忘记。 14、对别人报恩时间越长越好，对别人的怨恨越快忘记越好。 15、对待 下人、下级、小辈，要时时刻刻提醒自己要品行端正、仁慈宽厚。 16、不用权势去压服别人，而用道理来说服别人。 17、对人对事有耐心，不对人发脾气，不抱怨。 18、尽量亲近有德行的人并向他们学习，让自己的德行与日俱增，过失不断减少。 19、不亲近仁义的人，会有无限的害处，因为小人会趁虚而入来亲近你，什么事情都会败坏在小人的手里。 四、有余力，则学文 1、读书时做到三到：眼到，口到，心到。 2、一本书没读完，就不再去读另一本书。 3、读书时抓紧用功，要有计划性。 4、求学过程中，有疑问要随时做笔记，不要将疑问轻易放过。 8、多向别人请教问题，力求获得最精确的解答。 8 / 22 9、书房收拾清爽，墙壁保持干净，书桌整理清洁，笔墨纸砚摆放端正。 10、写字时姿势要端正，能静下心来，力求字迹工整，不快不慢。 11、书籍都摆放在固定的地方，读完了就放回原处。 12、即使有急事，也能把书籍整理好。 13、爱惜图书，不能在书上乱写乱画 ,书籍有了损坏，要及时修补好 。 14、不是圣贤之书、经典之作就不看，以免对自己造成不良影响。 16、要自尊自重自爱自信自强自立、绝不自暴自弃。 17、圣贤境界虽高，但只要不断努力，每天取得一点点进步，终有一天，人人都是可以达到圣贤的境界的。 弟子规日常生活行为规范自查表 一、入则孝，出则弟 1、父母呼唤，要马上答应。 2、父母吩咐的事，要立即去办，不能拖拉。 3、父母老师长辈的教诲，要恭敬地听。 4、父母老师长辈的责备，先 表示接受。 5、冬天不让父母和长辈挨冻受寒。 6、夏天让父母过得凉爽舒服。 7、早上见到父母，先向他们问好。 9 / 22 8、晚上睡觉前，先照料父母安眠。 9、外出必须向父母报告。 10、回家后，先向父母报平安。 11、生活起居要有正常规律，不让父母操心。 12、不随便更换职业，不让父母担心。 13、不因为是小事就不禀告父母而擅自做主。 14、不因为是小东西就私自隐藏，占为己有。 15、 父母喜好的东西，尽力去准备。 16、父母讨厌的东西，小心谨慎地去掉。 17、爱护自己的身体，不让父母担忧。 18、保持自己的品德没有缺失，不让父母蒙羞。 19、父母即便不疼爱自己，也要保持孝心。 20、父母有了过错，劝导他们改过向善。 21、和父母长辈及他人说话时，和颜悦色、语气柔和、口吐莲花。 22、如果父母不听规劝，等到他们心情好转时再规劝，直至他们改过。即使因此遭到责骂殴打也无怨恨之心。 23、父母生病时， 确保饮食可口，医药良好，照顾周到。 24、照料父母，日夜守在身边，不随意离开。 25、做哥哥或姐姐的要爱护弟弟和妹妹。 26、做弟弟或妹妹的要尊敬哥哥和姐姐。 10 / 22 27、兄弟姐妹间不对财物斤斤计较。 28、兄弟姐妹间言语要互相忍让、包容。 29、言语、饮食及行立坐卧，长者在先，幼者在后。 30、长辈有事呼唤人，马上代为传唤；如果被叫的人不在，自己就先去看看长辈有什么事吩咐。 31、称呼尊长，不直呼其名。 32、在尊长面前，谦虚有礼，不逞能。 33、路上遇到长辈，立即跑上前去作揖问好。 34、长辈没什么事要吩咐时，则恭敬地退立一旁，等待长辈离去，自己再走。 35、无论骑马还是乘车，在路上遇到长辈都下马或下车问候。 36、与长辈同处时，如果长辈站着，自己就不能坐着。 37、长辈落座后，招呼自己坐下，自己才坐下。 38、在尊长面前说话，把声音放低。但声音也不能低到让人听不清 39、面见尊长时，快步向前；告退时，动作就慢一些。 40、尊长问话时，要站起来回答，眼睛要平视对方，不能左顾右盼。 41、侍奉叔叔伯伯等长辈，同侍奉自己的父亲一样。 11 / 22 42、对待同辈中比自己大的人，也像对待自己的哥哥姐姐一样。 二、谨而信 1、早睡早起、珍惜光阴，爱护身体。 2、早上起来，要洗脸刷牙。大小便后，一定要洗手，要讲个人卫生。 3、帽子要戴端正，衣服的扣子要系好，袜子穿平整，鞋带系紧。 4、衣帽鞋袜、文具、日常用品等所有东西都要放在固定的地方，不得随意乱扔乱放。 5、穿衣注重干净整洁，不讲究华贵漂亮。 6、衣着既考虑到自己的身份和场合，也顾及到自己的家庭情况。 7、不挑剔日常饮食，适可而止，不过多、不过少。 8、成年之前不饮酒，不吸烟。 9、走路时步态从容，不快不慢、脚后跟要落地。站立时身体端正，行礼时要恭敬。 10、进门时，脚不踩在门槛上；站立时，身体不歪歪斜斜；就坐时，两腿不岔开或伸出，手要放好；不摇晃大腿， 不摇头晃脑。 11、掀开门帘要轻缓；走路拐弯，余地要留大，以12 / 22 免触碰到东西。 12、拿着空着的器皿，也像里面盛满东西一样小心谨慎。 13、进入无人的房室，也要像有人在时一样不可随便。 14、做事不匆忙、不慌乱，匆忙慌乱容易出差错。 15、对待任何事，既不畏惧困难，也不轻率应付。 16、凡是易引起打架闹事的场合，都不靠近。 17、对于邪恶不正之事，不过问，不参与。 18、进别人的门时，先问有人在否。 19、准备进入厅堂时，不能鬼头鬼脑 。 20、当有人问“是谁”时，或者是打电话时，要报出自己的名字，不要回答为“我”。 21、借用别人的东西，一定事先向别人讲明，并得到允许。 22、凡借别人的东西，要及时归还。 23、别人来借东西，如果有的话就不吝啬。 24、凡是说出去的话，都说到做到。 25、从不欺骗蒙混，花言巧语。 26、讲话力求恰当，多说不如少说。 27、尖酸刻薄的话，肮脏下流的话，庸俗市侩的习气，都彻底戒除。 13 / 22 28、没有把握的事 ，不轻易说出口；情况了解不确切，不轻易传扬。 29、不合时宜的事，不答应别人。 30、讲话时，咬字清晰，语气庄重舒缓，不能讲得匆匆忙忙，不讲得含含糊糊。 31、别人在说长道短的时候，不管什么话，都不去管它。 32、看到别人的优点或善行，就立刻想到和他看齐；即使与他的差距大，也要下决心赶上来。 33、看见别人的缺点或恶行，就立刻反省自己。如果自己也有这样的问题，就立即改正；如果没有，也要时刻警惕。 34、如果自己的品德、学问、才能、技艺不如 别人，就自我勉励，努力赶上。 35、如果自己的衣着、饮食不如别人，绝不自卑难过，绝不攀比、不炫耀。 36、听到别人赞美自己就感到不安，听到别人指出自己的过失就欣然接受。 37、不存心做坏事。 38、知错就改，不掩饰错误。 三、泛爱众 而亲仁 1、无论对什么人，都尽量关心爱护。 14 / 22 2、自己有能力，就多为他人着想，不自私自利。 3、别人有才能，不会心生嫉妒，更不诽谤。 4、不谄媚巴结有钱有势的人，不轻视贫 穷卑贱的人。 5、不喜新厌旧、不能认识新朋友就不认老朋友了。 6、别人忙碌的时候，不去打搅他；别人心绪不安时，不用语言去打扰他。 7、不揭别人的短处，不乱说别人的隐私。 8、称赞别人的美德和才能，就是一种善行。 9、宣扬别人的短处，就是一种恶行。如果说得多了，还可能给自己惹来祸患。 10、朋友之间应当互相劝善、共同建立良好的品德修养。如果有错而不互相规劝，两个人的品德都会有损害。 11、财物的取得与给予，一定要区分清楚。宁可 多给别人一些，宁可自己少拿一些。 12、强加于人的事，先问问如果是自己愿不愿意接受，如果连自己也不愿意接受，就要立刻停止。 13、受人恩惠要想着报答，对别人有怨恨要尽快忘记。 14、对别人报恩时间越长越好，对别人的怨恨越快忘记越好。 15、对待下人、下级、小辈，要时时刻刻提醒自己要品行端正、仁慈宽厚。 15 / 22 16、不用权势去压服别人，而用道理来说服别人。 17、对人对事有耐心，不对人发脾气，不抱怨。 18、尽量亲近有德行的人并向他们 学习，让自己的德行与日俱增，过失不断减少。 19、不亲近仁义的人，会有无限的害处，因为小人会趁虚而入来亲近你，什么事情都会败坏在小人的手里。 四、有余力，则学文 1、读书时做到三到：眼到，口到，心到。 2、一本书没读完，就不再去读另一本书。 3、读书时抓紧用功，要有计划性。 4、求学过程中，有疑问要随时做笔记，不要将疑问轻易放过。 8、多向别人请教问题，力求获得最精确的解答。 9、书房收拾清爽，墙壁保持干净，书桌 整理清洁，笔墨纸砚摆放端正。 10、写字时姿势要端正，能静下心来，力求字迹工整，不快不慢。 11、书籍都摆放在固定的地方，读完了就放回原处。 12、即使有急事，也能把书籍整理好。 13、爱惜图书，不能在书上乱写乱画 ,书籍有了损坏，要及时修补好。 14、不是圣贤之书、经典之作就不看，以免对自己16 / 22 造成不良影响。 16、要自尊自重自爱自信自强自立、绝不自暴自弃。 17、圣贤境界虽高，但只要不断努力，每天取得一点点进步，终有一天，人人 都是可以达到圣贤的境界的。 群科镇中心完小 2016 年度教育发展目标责任书 自查报告 本年度，我校在镇中心办的正确领导下，围绕群科镇二 0一二年度学校教育发展目标责任书开展各项活动。以党的“十八大”精神和“科学发展观”重要思想为指导，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，以抓好教师队伍建设为中心， 全面推进学校的发展，大力推进素质教育，全面提高教育教学质量， 努力办好让人民满意的教育，最近我校组织人员进行自查，现将自查情况汇报如下 : 一、学校基本情况 群科中心完小现有教学班 10 个，学生 426 名，教师19 人。近年来，在党的教育方针及邓小平教育理论和“三个代表”重要思想的指导下，学校坚持以人为本，内强素质，外树形象；坚持以教科研为先导，德育为重点，教学为中心 ,信息技术为载体，确立“管理立校，敬业立人，质量立业”的办学思想，以“跨越发展，争创一流，”为努力方向，以“合格加特长”为培养目标，面向全体学生，全面提高教育教学质量，努力培养有创新精神和实践能力的跨世纪人才，17 / 22 为推进素质教育的发展迈出了自己坚实的脚步。 二、主要成绩与做法。 明 确办学方向，确立办学思想 我校认真组织学习现代教育理论、教育思想，坚持正确的办学方向，以培养“学会认知、学会做事、学会与他人共同生活、学会生存”的现代型人才为目标，牢固树立“为家长和学生提供优质教育和优质 服务”的办学宗旨，以师生共同发展为本，本着“质量求生存，创新求发展，科研求品牌，特色求声誉”的办学方针，遵循依法治校、开放管理、可持续发展的人本理念、科研兴校、民主合作的管理理念、与时俱进求突破，深入细致抓落实，强化了人文教育，培养了创新精神，提高了综合素质，指导和促进了学校工作全面 开展。半年来，我校加强软件建设和硬件投入，使队伍建设、教育教学、学生发展、行政管理、办学条件等各方面都得到巩固提高，其中辖区内适龄儿童入学率、巩固率、毕业率均达到 100%，无辍学学生。 素质教育和学校管理 我校认真执行中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法和新课程标准，开齐课程、开足课时，严格控制学生在校时间和作业量，改革学生评价体系，使学生的身心和个性特长都有了长足发展。 1 德育工作 18 / 22 我校长期以来一直坚持“德育为首，五育并举”的工作思路，积 极研究德育工作内容，革新德育形式，针对新时期德育工作出现的新问题，提出学校德育工作新思路，以提高情商、促进智商，强化好习惯等改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 1、 注重校园文化建设，利用校报、校刊及校园文化、墙壁文 化、楼道文化营造浓厚的文化氛围。 2、 开展读百本爱国书籍、看百部爱国电影、唱百首红歌活动。 学校利用每周一升旗仪式，按时开展国旗下的讲话活动。 3、学校高度重视安全工作，开学初成立了安全工作领导小组，并排查了学校及周边环 境的安全隐患。于 5 月 13 日组织学生进行防震演练，于 6 月 21 日聘请法制副校长镇司法所所长张生良同志开展了法制讲座。 二、“两基”工作 1、我校狠抓“两基”工作，开学初对未入学学生造册登记，全体教师走村入户进行动员，力争不让一个孩子辍学。对坚决不让孩子入学的家长我校配合镇包村干部进行说服教育、发放限期入学通知书和强制入学通知书。最终使我校的适龄生入学率达到了 100%。 19 / 22 2、对于转学的学生，索要回执。回执率达到了 95%以上。 3、建立健全“两基”档案。 三、学校内部管理 1、开学初及时更新各项制度，并组织教师进行讨论，完善。 2、学校加强教师的政治学习，制定了学习计划，按时开展。 3、加强教师队伍建设。 我校有 19 名教职工，其中专任教师 19 人，专任教师合格率达 100%，专科学历率达 %，本科学历率达 %。 师德建设是教师队伍建设的灵魂。以师德建设为重点，多层次开展师德教育活动，进一步提高教师的职业道德素质。组织教师学习教师法、教育法、义务教育法、未成年人保护法、学习现代师德 修养、全面提高教师的职业道德水平。 2、认真开展“师德师风建设”为主题的作风整顿活动。围绕我校提出的“以德治校”的宗旨，把师德建设放在工作之首，外树形象，内抓质量，积极开展师德教育。在“师德师风建设”活动中，我们提出了“爱与责任，师德之魂”的学习主题，全校教师通过学习、自查、评议、整改等活动，使教师个人师德修养和教师整体素质都得到了提高，涌现出20 / 22 了一批爱岗敬业、乐于奉献的先进个人。 3、做好教师专业知识培训，提高教师队伍整体素质，促进学校健康快速发展。 4、加强教师现代教学 技术的运用培训。 5、抓好教师队伍建设，加强教师业务跟踪管理，积极鼓励青年