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文档简介

1 / 3 湖南常德市教学观摩活动教案集（ A 版）之草坪青青 教学目标 1、认识 12 个字，会写 “ 青、绿 ” 。 2、积累词语。 3、初读课文，了解课文大意。 教学重难点 认识几个字，学习写 “ 青、绿 ” 。 教学准备 课件、投影、带用字格的小黑板 教学过程 一、情境导入，揭示课题。 1、欣赏课件。 2、板书课题，指导写 “ 青 ” 字。 3、齐读课题。 二、初读，感知课文内容。 1、范读课文。 2、自由读课文。 3、小组合作读课文。 三、识记生字词。 (一 )认识词语 2 / 3 1、课件出示。 2、采取 多种方式认读。 (二 )感悟叠词的美 1、投影出示三组词。 2、读一读，比一比。 3、指导读。 4、拓展思维。 5、回文读完整的句子。 四、创设情境，自主识字。 (一 )读音 I、带拼音读。 2、去拼音读。 3、开火车做游戏。 (二 )记形 I、小组合作。 1、反馈交流。 3、小结识字方法。 (三 )写 1、指导书写 “ 绿 ” 2、绿习书写 (四 )猜字游戏，进行说词练习。 五、回文再读课文。 3 / 3 六、课后小结
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