滴水穿石的启示六_第1页
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文档简介

1 / 6 滴水穿石的启示六 mfontsize=6滴水穿石的启示六 作者:佚名转贴自:凤凰语文点击数: 198 资源类型 :教学设计(友情提醒:查找本课更多资料,请在站内搜索关键字:滴水穿石)本文转载 资源提供者 :杜菊良 资源名称及内容 : 一、教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解本课的写作方法,进一步联系上下文理解词句意思。 3、凭借课文具体的语言材料,知道古今中外有成就事业的人,都离不开 “ 滴水穿石 ” 的精神,懂得要实 现美好的理想,就要做到目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。 二、教学重难点:抓住课文的重点词句理解课文,领悟思想,以文化人。 三、教学准备: 1、水彩笔一套,空白书签若干。 2、搜集事例,用以说明 “ 滴水穿石 ” 的道理。 四、附板书:滴水穿石的启示要目标专一持之以恒不要2 / 6 三心二意半途而废 第二课时 一、课前积累:(同学们,在上课之前我们先来积累一些词语,长年累月,我们的词汇量就会越来越丰富。下面谁来读一下这些词语。) (一)( 二)绳锯木断水滴石穿三天打鱼,两天晒网愚公移山日积月累虎头蛇尾,有始无终锲而不舍金石可镂半途而废,三心二意 指名读 齐读 自读并试着记住。 二、图片出示,激趣导入 1、图片展示的是安徽广德太极洞内的一大奇观。启发谈话:我们先一起来欣赏一张图片,请同学们仔细观察图中的石块,然后说说它有什么特点。 2、书上又是怎样描写这块石头的呢?请同学们找出书中的有关句子。 (出示第 1 节第一句 )齐读。 3、这块石头正中有一个光滑圆润的小洞,这个小 洞是怎样形成的呢 ?(出示第 1 节后半部分 )齐读。 4、这些话告诉了我们 “ 滴水穿石 ” 的奇观是怎样形成的。那么,从这个奇观的形成过程中,你体会到了什么 ?(目标专一、持之以恒 ) 3 / 6 5、 (出示第 2 节 )同学们说得非常好,如果我们也能像水滴那样,做事目标专一、持之以恒,那还有什么事情做不成呢 ? 请同学们看第二句话 “ 如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢? ” 谁来说说你对这句话的理解。齐读。过渡: “ 滴水穿石 ” 这个自然现象的形成需要水滴目标专一、持之以恒,那么我们人类需要这种目标专一、持之以恒的精神吗? 三、具体实例,论话启示 1、请大家听课文第 3 节的录音,思考: 这一自然段中写了哪 3 位名人? 交流:李时珍爱迪生齐白石 2、分小组学习,每组选一名人,讨论:他获得了哪些成就 ?获得成功的秘诀是什么?你对此有什么感想?在交流时,我们四人各有分工:一人读书上描写此名人的有关句子;一人答 “ 成就 ” ;一人答 “ 秘诀 ” ;一人说 “ 感想 ” 。 交流:李时珍:写成了本草纲目立志学医,不懈努力爱迪生: 1093项发明迷恋研究,孜孜不倦齐白石:绘画技艺炉火纯青 “ 不教一日闲过 ” ,坚持不懈。 3、书上讲了这 3 位名人的故事,除此之外你还知道哪些类似的名人故事呢? 4、同学们课前搜索的工作做得不错,通过这么多的事例,我们得出这样一个结论:出示: “ 古今中外,所有成就4 / 6 事业的人,在前进的道路上,不都是靠这种 滴水穿石 的精神,才 “ 滴穿 ” 一块 “ 顽石 ” 最终取得成功的吗? ” ( 1)齐读。这是一句什么句?谁能用反问句的语气来读一读?齐读。谁能把它改说成陈述句? ( 2) “ 滴水穿石 ” 的精神指什么?(目标专一,持之以恒) “ 滴穿 ” 的意思可理解为什么?(攻克 、克服) “ 顽石 ” 的意思可理解为什么?(遇到的困难和挫折) ( 3)我们理解了三个词的意思,谁再来说说这句话的意思?(古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种目标专一,持之以恒的精神,才攻克各种困难,最终取得成功的。) ( 4)想一想:在你生活、学习中有类似 “ 滴水穿石 ”的事例吗?同桌互讲后指名交流。(成语积累 “ 成语仓库 ” 、体育运动、课前积累 ) 接下来,请同学们对比一下下面的两段动画,然后用简单的话说说水滴、暴雨的特点。 四、水滴、暴雨,对比揭示 1、动画演示水滴、一场暴雨,谁来说说暴雨的特点?(速度快、力量大 )谁再来说说水滴的特点?(速度慢、力量小 ) 2、水滴的速度慢、力量小,它能把石头滴穿;暴雨的5 / 6 速度快、力量大,它能把石头滴穿吗?为什么?讨论:因为他们没有专一的目标,也不能持之以恒。齐读第四小节。 五、突出启示,感悟升华 1、我们要想获得成功就应需要 “ 滴水穿石 ” 这种目标专一、持之以恒的精神。我们还要铭记 “ 滴水穿石 ” 给予我们的启示:(单击出示原句,第二次单击后出示板书要点)齐读。 2、 “ 只 要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。 ” 那么,你的理想是什么呢?为了实现自己的理想,从现在开始你该如何去做呢?先小组讨论再个别发言。 六、总结全文 通过对这篇课文的学习,我们知道要实现自己的理想,需要 “ 持之以恒、目标专一 ” 的精神。那么,为了

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