牛津小学英语3b第九单元教案

1 / 6 牛津小学英语 3B 第九单元教案 牛津小学英语 3B 教案第九单元教案 一 ,教学内容 : 牛津小学英语 3B 第九单元第一课时 二 ,功能目标 : 学会简单的购物用语 . 三 ,教学目标 : 1, 能 听 懂 , 会 说 日 常 交 际 用语 :canIhelpyouWhatcolorHowmuchisit 以及相应的回答 . 2, 能 听 懂 , 会 说 表 示 服 饰 的 单词 :avest,atie,ahat,acap,abelt. 四 ,教学重点 : 1, 能 听 懂 , 会 说 日 常 交 际 用语 :canIhelpyouWhatcolorHowmuchisit 以及相应的回答 . 2, 能 听 懂 , 会 说 表 示 服 饰 的 单词 :avest,atie,ahat,acap,abelt. 五 ,教学难点 : 能听懂 , 会说日常交际用语 :canIhelpyouWhatcolorHowmuchisit 以及相应的回答 . 六 ,课前准备 : 1,投影仪及图片 :avest,atie,ahat,acap,abelt. 2,磁带及录音机 . 2 / 6 3,实物 . 七 ,教学过程 : Step1,Revision: 1,Warmingup:Saythechantof3B:Whataboutgoingtothelake 2,Freetalk: Goodmorning/ Imhungry. WhatwouldyoulikeAhotdog No. Whataboutasandwich Soundsgood. Hereyouare. Thanks. Step2,Presentation: 1,准备好实物 ,布置场景 ,教师扮演成一个服务员 . T:Goodmorning. S:Goodmorning T:canIhelpyouWhatwouldyoulike S:Idlikeahotdog. T:Hereyouare. S:Thanks. 3 / 6 *Help canIhelpyou(看老师嘴形 ,跟老师发音 ,开火车跟读 ) 2,老师假装不小心碰了一下事先放在讲台上的一个包 . T:oh,mygod!WhatsthisAschoolbag!DoyouknownwhatsinitLet,look!It *Avest-(看老师嘴形 ,跟老师发音 ,开火车跟读 ,同样的方式教授其它单词 .) Vest,Vest,itsavest. Idlikeavest. Whatcolordoyoulike ,Blue T:WhatelseintheschoolbagLet!Isthisavest S:No,itisnt. T:Isthisatie S:No,itisnt. T:snotavest,itsacap.(在此教师要让学生注意单词 tap 与 cap 的读音比较 ,看老师嘴形 ,跟老师发音 ,开火车跟读 ,同样的方式教授其它单词 .) *Abelt.(用同样的方法教授新单词 ) 3,Teacheractstheseller. T:canIhelpyou 4 / 6 S:Idlikeavest,please. T:WhatcolorWhiteorred S:White.(Helpthepupilanswerlikethis.) cap,cap,itsasmartcap. cap,cap,Idlikeacap. WhatcolorWhatcolor Whatcolorwouldyoulike 4,T:Hello,S1. S1:Hello,janel. T:Shallwegotothesupermarket. S1:sgo. S2:canIhelpyou(Askonepupilactsasaseller.) T:Idlikeabelt,please. S2:Hereyouare. T:Howmuchisit S2:Twentyyuan,please.(Helpthepupilansweritlikethis.) T:Hereyouare. *Howmuch-Howmuchisit *Twentyyuan,please. 5 / 6 (Listentotheteacher&lookcarefully,readaftertheteacher,thenreadonebyone.) (Showthepupilstheprizemark,) Step3,Practice: 1,打出 PartA1,2&3 投影 .Talkaboutthepictures. 2, Step4,consolidation: 1, 2,Learnthechantonpage32:Hatandvest. 3,makesentencesbythemselves. 4,Saythechant: model: cap,cap,itsasmartcap. cap,cap,Idlikeacap. HowmuchHowmuchHowmuchisit Twenty,Twenty,itstwentyyuan. Step5,Homework: 1,Listentothetapeafterschool. 2,作一个社会调查 :让学生去看看所教单词在现实生活中的 真实价格 ,让学生更深刻体语言的运用 .根据课堂上的例子自编 chant. 6 / 6 板书设计 : Unit9Shopping