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幼教中班语文教案 小花园 1仔细倾听故事并能感悟故事中表达的情感 2知道老人劳动很辛苦学习主动关心和帮助老人 二、环境创设及材料 1、创设个美丽的小花园场景分别放些假月季花、茉莉花等等 2、木偶（熊猫奶奶与小马） 三、活动过程 1问题启动 在听故事前呈现问题：“熊猫奶奶在林子里新开辟了一块地种了许多许多的花是个很美丽的小花园她每天辛苦地照顾这些花但终于发生了一件事”运用这样的提问引起幼儿兴趣让幼儿产生悬念急切地想知道故事的内容既启动幼儿积极地仔细地明故事也引起幼儿积极地思维 听故事的录音（前半段） 从开始她着急地想：我不在花办它们一定会 2顺向设问 问：熊猫奶奶的小花园里有些什么花引起幼儿故事内容唤起幼儿要爱惜美丽的花 熊猫奶奶每天一早干什么她怎样照看这些美丽的花 熊猫奶奶突然生病了为什么（设想老人的劳动很辛苦知道由于年老休弱、老人很容易生病引起幼儿关心老人、尊敬老人的情感） 那么熊猫奶奶的花样了（幼儿讨论创造性的想象出花有可能会出现的情况） 3假定设问： 花园里的花儿长得很好并没有渴死那是因为小象在帮助熊猫奶奶假如小象不去关心帮助会样这个问题主要是引起幼儿充分的讨论去领悟老人劳动辛苦和主动关心老人是可赞美的品德为形成正确的道德评价提供一些认识并引起情感的共鸣 如果你遇到了有困难的老人你会怎样做 4欣赏、改变 通过故事的表演（教师和幼儿一起表演木偶）再现故事中美的场景美的色彩美的形象等来烘托小象主动关心老人帮助老人的“爱心”与行动 引起幼儿要向小象学习激发幼儿尊敬老人的情感故事中的小象可根据幼儿的想象进行更改 故事小花园 熊猫奶奶在林子里新开了一块地种了许多许多的花儿有红红的月季花、粉红的喇叭花还有洁白的荣莉花可漂亮了！ 熊猫奶奶每天一早就起来到林子里给花浇水“哗哗哗”又清又凉的水一勺一勺浇到地里头喝足了水花开得又美又漂亮 有一天熊猫奶奶突然生病住进了医院在病床上她着急地想：“我不在花办它们一定会渴死的！” 几天后熊猫奶奶终于出院了一出院急急忙忙就去看她心爱的花“咦熊猫奶奶吃惊
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