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文档简介

大班下午半日活动教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况以课时或课题为单位对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面就是小编整理的大班下午半日活动教案一起来看一下吧 一起床 1提醒幼儿起床穿好衣服鼓励幼儿叠好被子 2提醒幼儿换好鞋子入厕喝水 二点心 1提醒幼儿洗手排好队擦手 2要求幼儿吃点心保持安静尽量快点吃完自己的一份点心 三游戏活动（教案附后） 四户外体育活动（附后） 五离园 1提醒幼儿入厕,喝水 2提醒幼儿整理着装、书包 3组织未回家幼儿玩自带玩具、看书 户外体育活动 活动内容： 集中活动战斗演习 分组活动拉力器、飞盘、跳绳、棒球等 活动目的： 1通过游戏培养幼儿团结友爱的精神 2发展幼儿爬、钻、平衡的能力 目标： 1、尝试用烟花棒塑造各种奥运项目图标小人的动态特征 2、发展幼儿的想像力及动手操作能力激发幼儿期盼奥运的情感 准备： 1、课前让幼儿对有关奥运项目图标的知识用一定的认识 2、彩色烟花棒；剪刀；奥运项目图标；范例 过程：一、出示图片导人活动 福娃们都忙着为参加xx年奥运会做准备呢！你能看出他们参加些运动项目 出示图片引导幼儿说说自己是从福娃的个动作看出来的鼓励幼儿上前带大家一起来学一学这些动作 幼儿一起边说边学做图片里福娃的运动姿势教师快速用简笔画的形式在 黑板上画出这些运动的姿态 二、讲解、示范 重点：引导幼儿观察范例掌握制作方法 （出示范例）瞧！奥运项目图标小人来了猜猜是用什么材料做成的谁能仔细看看想想奥运项目图标小人的头做手和脚分别是缠上去的（请个别幼儿尝试来做一做后告诉幼儿：这叫烟花棒；这是用几根烟花棒组合做成的） 教师小结动作要领：小脑袋一圈圈从头往里卷得紧；手、脚分别对折交后拉拉紧多余的剪去 难点：与幼儿一起探讨分析奥运项目图标小人不同动态的制作方法 （出示三个不同动态的奥运项目图标小人）你能猜出这些奥运项目图标小人在做什么运动你从里看出来的 教师小结：奥运项目图标小人动态造型重在四肢的塑造 三、交代要求教师指导 出示大幅的奥运项目图标鼓励幼儿大胆尝试塑造新的图标并注意安全 鼓励速度快的幼儿为多尝试做几个 要求幼儿运用正确的要领缠时缠的紧不散开来 四、
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