语文教案－桃花源记.doc

语文教案桃花源记 教学建议 一、文章的主旨 本文是以记叙为主的文章以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索按时间先后顺序把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离打的情节贯串起来描绘了一个没有阶级没有剥削自食其力自给自足和平恬静人人自得其乐的社会是当时的黑暗社会的鲜明对照是作者及广大劳动人民所向往的一种理想社会它体现了人们的追求与想往也反映出人们对现实的不满与反抗 二、结构层次 桃花源记可分为三部分第一部分从首句至“欲穷其林”写武陵渔人捕鱼时偶然进入桃花源的曲折情景作者以惊人的妙笔描绘了桃源恬静、优美的自然环境：长长的绿水夹岸的桃林纷飞的花瓣芬芳的嫩草使人赏心悦目心旷神怡作品一开始就以特有的魅力紧紧抓住了读者使你非跟着渔人这个导游走下去不可第二部分从“林尽水源”至“不足为外人道也”写渔人所见的桃源风光及农民古朴淳真、热情好客的生活情趣作者借人民不满秦始皇暴政这一历史事实来抒发对刘裕弑君篡位暴行的不满并由此产生对理想境界的热烈追求以大胆的幻想、饱满的浪漫主义情绪歌颂了理想乐土这是“记”中的主体和核心作者是通过形象的描写神话式的虚构故事和美的激情来打动读者心灵的第三部分从“既出”至末句写渔人离开桃源后数人闻讯再访而不可得其路径的种种情景以此作结给读者留下了悬念增加了作品幽微神秘的色彩这结尾也可能是暗示读者：这美好的境界在现实中是并不存在的 三、词句知识 1.“然”字的用法 “然”在古汉语中附在描写声容情态的词语之后作为构词的辅助成分与现代汉语的“地”相当作“的样子”讲（有时可不翻译） “豁然开朗”中的“豁然”是“开阔、敞亮的样子”的意思 “屋舍俨然”中的“俨然”是“整齐的样子”的意思（“俨然”在现代汉语中还有另一义为“十分象的样子”如“俨然一个正人君子”） “怡然自乐”中的“怡然”是“悠闲、安详的样子”的意思 “欣然规往”中的“欣然”是“高兴地”“愉快地”的意思 2.句式的省略在本文中主要表现为主语、宾语的省略 （1）省略主语例如： 山有小口（小口）仿佛若有光（武陵人）便舍船从口入（小口）初极狭才通人（武陵人）复行数十步豁然开朗 其中（人们）往来种作男女衣着悉如外人 （村中人）见渔人乃大惊问所从来（渔人）具答之（村中人）便要还家设酒杀鸡作食村中（人）闻有此人咸来问讯 （2）省略宾语例如： 问（渔人）所从来便要（渔人）还家 此人一一为（之）具言所闻 余人各复延（渔人）至其家 在古汉语中省略掉主语宾语并不会导致语意含混、引起误解反显出语言的简练、紧凑但在译成现代汉语时却常常需把省略掉的成分补出来 3.古今词义的异同 在本文中重点是理解与区别那些同现代汉语的双音词在文字形式上完全相同而含义不同的词组例如： 在古汉语中这类双音词的每一个词素都有独立的意义翻译时都必须准确地译出古今义有相同的因素但更须了解其不同之处否则容易“以今释古”造成理解上的偏差或错误 四、详略安排 本文是作者的寓意之作因而能否表达寓意就成了材料取舍的关键总的说来桃花源里面写的详桃花源外面写的略；生活图景写的较详一般过程较略；渔人进桃花源时写的详出来时写的略；桃花源中人“自云”写的详渔人的答话写的略正因为该详就详该略就略详略得当所以全文仅用320字就创造了一个有头有尾、有环境、有情节、有人物和有对话的动人故事完美表达了寓意 五、虚实结合的写法 作品既具有浓烈的浪漫虚幻色彩又有强烈的感人力量这一方面是因为主题具有现实意义；另一方面是作者始终注意把虚构与现实结合起来乌托邦式的理想社会是虚构的情节是离奇的桃花源是“避秦时乱”的人们开辟的一直延续到晋代与世隔绝五六百年这当然是不可能的但是秦始皇式的暴政在陶渊明生活的时代依然存在东晋统治集团对人民的残酷压榨对下层知识分子的无情排斥刘裕篡夺皇位的阴谋手段都是活生生的现实所以人们能通过这离奇的构思强烈地感到主题的同时作者始终注意在虚构故事时结合着逼真的写实如文章一开始就明确向读者交待了事件发生的时间、地点及其人物的身份、职业：“晋太元中武陵人捕鱼为业”这就使桃源境内发生的一切事情变得好像都是真的最后写南阳刘子骥向往这个乐土欣然寻访没有成功刘子骥是历史上实有的人物是晋朝太元时的名士与陶渊明是同时代的人作者把他写进作品中去就进一步渲染了作品的真真假假的气氛作者之所以如此首尾照应意在使人确信：虚幻怪异的桃花源是实有其地的胜境从而加强了作品诱人的艺术力量 六、语言艺术特色 作者善于用通俗平易、朴素自然的语言在其田园诗中描写他所喜爱的农村生活在桃花源记中也是如此如作品的第一段写桃花源外面的景色：“忽逢桃花林夹岸数百步中无杂树芳草鲜美落英缤纷”仅仅用22个字就描画出一幅迷人的暮春桃林图头两句从正面写桃林之茂密第三句从反面写桃树之多而且纯后两句从侧面衬托出桃林地面之美以及桃花盛开后花瓣纷纷落下的景象作者从不同的角度描写桃林之美其中有的词语如“芳草鲜美”简直给读者一种有色有香的感觉而所用的语言却是接近口语化的陶渊明用这些朴素的散文语言描绘了桃源外围及内部的自然美和人们的生活美因此吸引了后世不少的画家去画桃源图清人卫炳鋆说：“桃源山水画中景也而古今之列人画谱者唐、宋以来惟摩诘桃花源里人家意趣盎然神致生动韩文公题桃源图诗舒元舆有录桃源画记吟咏之余宛若置身洞天福地然其造意设色大约因明记想象为之”；古典文学研究资料汇编陶渊明卷下编中华书局1962年版）作者在叙述中的语言不仅到朴素自然而且非常精练没有多余的废话全文用320个字就讲了一个有头有尾有人物有话有情节的故事整篇作品因主要写桃源社会所以着重详写桃源内的人与事写桃源外的事就从略作者往往用精练的语言表达丰富的内容收到以少胜多的效果如写到桃源人初见渔人的情景只写“见渔人乃大惊”后面三个字不仅写出了桃源人见到渔人的神色而且也体现了他们与外界隔绝之久又如写渔人与桃源人谈话的情景作者以“此人一为具言所闻皆叹惋”一句话作了交代这个复句所包含的内容也很多渔人自己在世上所知道的详细情况不是作者所要着力描写成的所以在上半句一笔带过而后半句虽只三个字但从桃源人共同的“叹惋”中可以想象到渔人所说的世上的情形与桃源内的生活相