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文档简介
中学生防溺水安全教育活动教案 导语:炎炎夏日里游泳是人们最喜爱的活动之一可溺水身亡已成为中小学生非正常死亡的“头号杀手”为了学生关注防溺水安全下面小编为您收集整理了中学生防溺水安全教育教案希望对您有帮助 教学目标: 1、使学生了解溺水事件及其发生的原因 2、使学生学会珍爱生命学会自救及抢救的方法 教学过程: 一、导入 师:现在正是天气逐渐转热季节暑期即将来临中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来20xx全国部分中小学生溺水事件 (1)4月26日13时30分十四名流沙城西中学的学生(学校中考停课半天)约齐在流沙西街道南平里黄金辉的楼下会合后一起骑自行车到大南山镇三坑水库游玩14时许到达三坑水库后李东鑫、许彬坚、朱家立、李泽波、陈楚琦(以上五人年龄均系16匀、均系初二四班学生)、李佳享(17岁初二六班学生)等六各男学生临时决定到水库中游泳后李永鑫与许彬坚在游泳过程中沉入水中至19时32分李东鑫(男16岁流沙西街道赵厝寮人)于17时42分打捞上来许坚彬(男16岁燎原镇泥沟村人)于17时42分打捞上来后经120医生现场确认二人均已死亡 (2)20xx年4月26日下午4点50左右位于湖北省赤壁市车埠镇小学五(二)班十一岁汪同学在学校组织补课期间离校和同班4名同学去车埠粮店后河边玩水不幸落水身亡(汪同学离校未补课学校没有通知家长)学生家长一直以为学生在校补课) (3)20xx年4月26日安徽省六安市一所小学6年级的多名男生各自在家吃过午饭后来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍一名男生在洗脸时不慎落水其他人见状纷纷下水施救危急时刻4名已经脱险学生手拉手救最先落水的男生不幸5人均被急流冲走 (4)4月29日五一假期前一天安徽省安庆市接连发生两起初中生游泳溺亡事故三名初中学生不幸遇难第一起事故发生在4月29日14时许安庆市大观区海口镇红星初级中学4名初三男生在中考体育考试结束后和该校3名初一、初二学生一共7人来到该镇南埂村江滩边坐着聊天后初三学生唐某某和张某某跑到上游脱衣下水游泳过了一会其他学生赶来时发现其中一人头已被水淹没两只手在不停拍打他们便急忙呼喊救人昨天上午15岁男生张某某的遗体已被打捞上岸另一位遇难的学生唐某某的尸体正在打捞之中 另一起事故发生在4月29日17时许据当地警方介绍当天16时20分安庆市大龙山中学初二学生王伟(化名)放学后和两名同学结伴去家附近的池塘游泳17时许三人在水塘游泳时不慎滑入池塘一坑洼处双脚陷入淤泥中王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘而王伟在淤泥中越陷越深人随之被水淹没两名爬上岸的同学见状大声向附近群众呼救但为时已晚18时许王伟的遗体被群众打捞上岸 师:听了这个报道我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹是否惋惜一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻你在想什么?请同学谈谈你的看法 生:讨论、发表自己的看法 小结:人应该珍爱生命今天这节课我们就来学习“珍爱生命预防溺水”的安全教育 二、探讨溺水的原因 师:什么是溺水? 生:讨论 小结:溺水是常见的意外溺水后可引起窒息缺氧如心跳停止的称为“溺死”如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义但救治原则基本相同因此统称为溺水 衔接:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”随着天气逐渐变热溺水的危险将增加 师:溺水原因主要有几种? 生:讨论 小结:不会游泳;游泳时间过长疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡 衔接:在炎热的夏季许多人喜欢游泳因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生据有些地区统计溺水死亡率为意外死亡总数的10% 师:如何保证游泳的健康和安全避免溺水事件的发生? 生:我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去 三、学习自救及抢救的方法 1、如何保证游泳的健康和安全避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水极易造成生命危险万一不幸遇上了溺水事件溺水者切莫慌张应保持镇静首先应打110报警然后积极自救: (1)对于手脚抽筋者若是手指抽筋则可将手握拳然后用力张开迅速反复多做几次直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋先吸一口气仰浮水上用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾并用力向身体方向拉同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决 2、对于溺水者除了积极自救外还要积极进行陆上抢救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物首先应清除保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水救护者可一腿跪着另一腿屈膝将溺者腹部放在屈膝的大腿上一手扶着溺者的头将他的嘴向下另一手压在背部使水排出; (3)若是溺者已昏迷呼吸很弱或停止呼吸做完上述处理外要进行人工呼吸可使溺者仰卧救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子另一手托着他的下颚吸一口气然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入吹完一口气后离开溺者的嘴同时松开捏鼻子的手并用手压一下溺者的胸部帮助他呼气如此有规律地反复进行每分钟约做1420次开始时可稍慢以后可适当加快 四、课堂总结: 同学们生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西在无穷的探索里你会看到光辉、灿烂的前景让我们珍爱生命防止溺水祝愿大家今天好明天会更好 班会目标: 1、使学生了解生命的来之不易与宝贵感悟生命只有一次要好好珍惜 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法强化防溺水的意识 班会形式:讨论、交流形式 班会过程: 一、导入 1、出示课件实例 现在正是天气逐渐转热季节暑期即将来临我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来XX年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了 (班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生) 老师:听了这些实例我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹是否惋惜一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻你在想什么?请同学谈谈你的看法 2、学生发言 学生踊跃发言谈出自己的感想以及自己以后该做 3、老师总结:人应该珍爱生命今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育 二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”: 未经家长老师同意不去;更不能到河塘捞鱼摸虾;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去 三、溺水原因主要有以下几种: 不会游泳;游泳时间过长疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡 四、做到防溺水的几点: 为了确保游泳安全防止溺水事故的发生必须做到以下几点: 1、不要独自一人外出游泳更不能到河塘捞鱼摸虾更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳 2、要清楚自己的身体健康状况平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳 3、对自己的水性要有自知之明下水后不能逞能不要贸然跳水和潜泳更不能互相打闹以免喝水和溺水 4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服如眩晕、恶心、心慌、气短等要立即上岸休息或呼救 5、在游泳中若小腿或脚部抽筋千万不要惊慌可用力蹬腿或做跳跃动作或用力按摩、拉扯抽筋部位同时呼叫同伴救助 五、掌握自救: A、万一不幸遇上了溺水事件溺水者切莫慌张应保持镇静首先应打110报警然后积极自救: (1)对于手脚抽筋者若是手指抽筋则可将手握拳然后用力张开迅速反复多做几次直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋先吸一口气仰浮水上用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾并用力向身体方向拉同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决 B、
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