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1 / 6 教师学习笔记检查总结 燕赵小学教师读书学习笔记检查总结 2016 年 2 月 19 日,学校教务处对全校教师的读书学习笔记进行了一次全面的检查,整体情况令人非常满意。具体情况小结如下: 一、 态度诚恳、热情高 老师上交笔记本准时,教师们的笔记全部按要求完成 30 篇,有三分之二的教师超额完成,其中有张艳爱教师的是 36 篇,卢彦平的是 36 篇,贾永成的是 43 篇,梁苗苗的有 55 篇。这些教师的学习笔记不仅按时足量完成,还是上乘之作。从中可以看出大家学习经常、热情高。 二、学 习认真,觉悟高 老师学习的内容与时俱进,内容丰富,积累广泛,与自己的专业一致,比如,马增辉记录的是有关政务工作的内容,蔺海静记录的是有关音乐专业的内容。老师们非常珍惜学校下发的专用学习笔记本,书写情况令人叫好,字迹规范美观,有的老师一笔一画,写得一丝不苟,有的老师字体飘逸潇洒,有的则遒劲有力他们在自己学习笔记本的首页配有精美的图画和经典的座右铭,比如,陈晓娜、梁苗苗、张凯旋、袁建成等等。这次的学习笔记都堪称精品之作,在精品之作中我们又选出了精品中的精品,有以下教师:卢彦平、兰守利、李凌云、贾 永成、梁苗苗、乔保国、李月英、2 / 6 张艳爱、尹明华、蔺海静。 但在检查过程中,我们也发现几个小问题,有待大家予以改正、规范。 一、 个别教师学习待加强 检查中发现,有个别老师的书写不规范,需要加强基本功练习,也有个别教师稍有懈怠,字距、行距太大,有个别教师书写时使用的蓝色圆珠笔,请予以改正。 二、个别教师学习内容单一 范围不够广泛。有的老师的读书笔记摘抄的只是启发教师的 88 篇教育反思,结果连续几篇都是,这可以反映我们平时读书的阅读面狭窄,就象吃饭偏食一样,不可取 !建议老师们写一写自己的读书感悟,多写几本书。除了以上个性的问题之外,大家都有一个共性的问题,没有以目录的形式把所摘抄书的名字写在笔记本的前几页,也缺少日期。 希望老师们在本学期中,书读得更多,读书笔记写得更精彩,获得的收获也更大。最后,有几句话送给大家, 作为教师,我们更需要读书。只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,我们才能促进我们师生的共同发展。 我们都应捧起书来,汲取越来越多的知识营养,获取越来越多的精神财富;阅读经典,丰富人生,让生命在阅3 / 6 读中更加精彩。 读书笔记检查总结 各位老师 大家下午好: 不用我赘述,大家都知道,作为普通人,我们需要读书,因为读书使我们智慧;作为教师,我们更需要读书。因为读书,使 得在座的各位更具有与众不同的魅力。 根据学校周工作安排计划,上一周星期四,我们对全校教师的读书笔记做了检查。说是检查,不如说是学习和欣赏,打开那一本本统一的笔记本,不用看内容,就单看那漂 亮、流畅的书写就是一种享受。有的书写清新娟秀如行云流水;有的笔锋苍劲有力,各具特色,但又都整齐划一,充分反映了东街小学教师基本功的扎实和读书的认真,比较突出的是:陈芳、王文品、何玉琴、肖秀玲、李有军,高红梅、陶千红、王晓琴、陈映华、王以梅老师。 更具特色的是,有的老师的读书笔记不仅有文字的摘录,而且配以简单优美的图画,使得读书笔记韵味顿生,图文并茂中,文字的内涵进一步深化,带给人的是心灵和视觉上的享受。如:孙小平、陈雅萍、张志洁、陈建华、刘慧芳、杜文燕、赵振霞老师。 如果只看书写和形式就给人以美的享受的话,那再4 / 6 看一看内容就更让人觉得回味无穷。老师们的笔记内容,有关于专业方面的,如:给教师一生的建议、班主任最关键的管理细节、郭思乐教授的快乐教书人;诗词欣赏,优美散文摘录,心灵感悟,读书心得,无论读哪一篇,都值得我们学习和欣赏。现摘录一些经典语句和大家 分享,例如:“没有人会理会你的委屈,没有人会理会你的无奈。当一切既定成为现实的时候,要学会接受,接受所有的不公平。”“心宽一寸,受益三分”、“少生气多争气”、“心胸是靠委屈撑大的”、“用平常心,面对平 凡的生活”“忘记是一种风度,舍得是一种智慧”、像这一类既养心又经典的语句,比比皆是,如果你们互相看看同事们的读书笔记就会有不同的感受。 通过检查发现,我们的老师们爱读书,会读书,很有才华,做到了博览群书,不仅提高了自己的专业理论水平,还提升了精神境界,拓展了视野,自使己生活的更轻松,更愉快。 最后,希望在座的各位老师的读书生活更加丰富,在读书中感悟生活,寻找快乐。 教师政治学习笔记检查小结 9 月 26 日,学校党总支对全校在职教师的政治学习笔记进行了一次全面的检查 ,整体情况非常令人满意。具体情况小结如下: 5 / 6 一、学习经常、热情高 老师上交笔记本准时,可以看出大家学习的经常。全校除 16 名教师因请长假、支教、学习未按时上交外,绝大多数教师上交都非常及时,从老师摘抄的字数,也可以看出大家学习经常、热情高, 99%以上的教师都已记录 XX 字以上,刘岳军、马跃、陶岭梅、刘华良、刘博等老师,已记录完了整整一本。 二、学习认真,觉悟高 老师学习的内容与时俱进,有时事政治学习,有师德行风探讨,也有法律法规研讨老师书写情况令人叫好,绝大多 数老师都采用学校下发的专用笔记本,字迹规范美观,有的老师一笔一画,写得一丝不苟,有的老师字体飘逸潇洒,有的则遒劲有力 但在检查过程中,我们也发现存在几个小问题,有待大家予以改正、规范。 个别教师书写欠规范 检查中发现,有个别教师未使用下发的专用笔记本,有个别教师采用的下载复印的资料未手写,有个别教师书写时使用的蓝色圆珠笔或蓝墨水笔请予以改正。 个别教师学习待加强 政治学习应该人人进行,不能有丝毫懈怠。请

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