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文档简介

音乐教案两只小 教学内容：两只小象 教学目标：1、通过一系列的音乐活动培养学生保护自然、热爱动物的意识知道象是人类的好朋友、好帮手 2、能有感情的演唱歌曲声音亲切、自然（初步） 3、能用打击乐器按节奏乐谱为歌曲伴奏 教学重难点：1、培养保护自然、热爱动物的意识 2、能准确的按打击乐谱用乐器为歌曲伴奏培养合作、协调的能力 教学准备：课件、打击乐器若干 教学过程： 一、组织教学 音乐律动 二、游戏 师：我们一起来玩个游戏游戏的名字就叫“请你学我|说说话0| 1、师：今天的人|可真多0| 生：边拍手别模仿 2、师：你能编一些话让我们学一学 生：我的衣服|很干净0|（其余孩子模仿） 3、我请你们看一些图片你能把图中的内容编一编 多媒体课件展示（歌曲两只小象的三张图片分别是两只小象河边走的、扬起鼻子勾一勾的、握握手的） 学生编创 三、新授两只小象 师：我啊还会把这三张图片编成一首歌你们听师范唱 1、初听歌曲 a、你听到了什么 b、给歌曲取个名字 2、熟悉歌曲 a、按节奏读词 b、根据歌曲内容编动作随歌曲录音表演 3、学唱歌曲 a、张口默唱填词 b、有感情的演唱歌曲 4、表现歌曲 师：美妙的歌声、好看的动作好不热闹！我还邀请了一些小乐器来助兴快看来了谁啊 多媒体课件展示打击乐谱 1、再认乐器名称、姿势 2、观察乐谱 相应的乐器在乐谱中的安排 3、分组练习 a、选择你喜欢的乐器同类乐器为一组 b、看谱在组长的带领下练习师指导 4、合奏为歌曲伴奏 5、以多种形式表现歌曲 分舞蹈组、演唱组、伴奏组 四、课外延伸并小结 师：小象渐渐长大变成了大象你们看（课件展示大象运木头的场面） 大象是我们人类的好朋友你们知道大象还能为我们做什么（生自由发言） 小
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