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二年级数学下册第七单元练习一教案设计 教学内容:课本第9495页 教学目标: 1、能熟练的计算两位数的加、减法 2、培养学生提出问题和解决问题的能力 3、调动学生的学习热情激发学生兴趣感知数学与生活的联系 教学重点、难点: 能熟练的计算两位数的加、减法 教师准备: 练习十九第3题和第8题的主题 教学过程: 一、准备练习 1、引导学生完成口算题目并说一说计算的过程 引导学生采用较简捷的方法计算 2、引导学生完成“算一算” 巡视、辅导 帮助计算有困难的学生 及时评价表扬计算有进步的学生 【设计意图】:巩固两位数加减两位数的算法 二、学中做 1、组织活动1买东西 出示练习十九第3题主题图 (1)观察练习十九第3题主题图汇报看见的东西和价钱 (2)列式计算 58+25=83 (3)提示:算的时候要注意些什么 (4)要是你来到商店你会想买些什么提出要求: 小组讨论选出一个记录员算一算一共要花多少钱 (5)组织学生进行汇报 2、组织活动2篮球比赛 出示练习十九第8题的主题图 (1)你看了以后有什么问题 自己独立提出问题然后同桌交流最后进行汇报 【设计意图】:通过买东西的活动复习巩固两位数加两位数的算法 三、做中学 1、引导学生完成练习十九第6题 (1)说说意图 (2)独立计算 (3)集体订正 2、引导学生完成练习十九题 (1)用讲故事的形式说说图意 (2)解决书上的问题 (3)你还能提出什么问题能解决 3、引导学生完成应用题 引导读题、理解题意 列出算式正确计算 【设计意图】:在教师引导下总结所学的知识 四、课堂总
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