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文档简介

数鸭子中班数学教案 活动目标 1、学会点数、能够感知数字的大小 2、让他们理解数学与生活是密切相关的激发孩子们的学习兴趣 3、进一步提高幼儿对数学活动的兴趣及动手操作能力 4、发展目测力、判断力 教学重点、难点 1、把孩子们的思路从旧知识引导向新知识让孩子们在复习和参与过程领会到新知识 2、组织好学生适时添加新内容让孩子从容愉快接受新知识 3、防止有的孩子应注意力分散而导致只复习了二儿歌而忽略了心知 活动准备 我准备了16张幻灯片鸭子的大小、神态、颜色各不相同并对每一张精心挑选、最后制作成图片；准备数鸭子、数字歌碟片；预设上课时间的分配设计过程引导语 活动过程 前几天为了幼儿对10以内数的认读、数数及数的比较我设计了一节名为数小鸭数学课根据教学意图我设计样教学活动流程：首先在儿歌门前大桥下游过几只鸭快来快来数一数音乐以及老师的语言引导下激发了孩子们的热情然后进入教学主题逐步出示鸭子由少到多的场景（每张图片至少两只鸭）图片每张图片教学模式幼儿认识小鸭子说出小鸭子的颜色、大小；和数量大家一起数按数拿取相应的物品图片出示数字表扬数对拿对的幼儿比较画面两种颜色的鸭子多少体会数字谁比谁多多少谁比谁少多少；模仿我爱我的小动物创编歌曲如：我爱我的小鸭子小鸭有几只有X只有X只小鸭有X只最后幼儿念数字儿歌“1像铅笔能写字、2像小鸭水上游、三项耳朵能听话”结束活动 教学反思 进入活动初始如我所愿教学效果非常好幼儿对活动很感兴趣双边活动很活跃但是随着教学内容的推进活动已经进行了25分钟左右所有幼儿虽然兴趣很浓但我发现课堂纪律已有些难以掌控而我的图片教学内容安排还有近一半没有实施我知道我不得不临时减少教学内容和活动程序结果这堂我精心准备了一个星期的图片活动课以我的不尽人意而结束中班幼儿活动不能超过30分钟所以从严格意义上来说这节课不算是一节完整、成功的课而这一切都源于我的难以取舍根据我的目的我用了大量的时间制作图片主体部分我弄了16张幻灯片鸭子的大小、神态、颜色各不相同我想把它作为引起幼儿学习兴趣的一种手段我也曾怀疑内容的过多但面对每一张精心挑选、制作的图片真的舍不得去掉那一张测试了几次觉得差不多能完成而事实证明幼儿的兴趣的确很浓但由于图片的过多而导致了整体教学活动效果不佳如果图片在8张左右只要全面覆盖19数字的教学个别数稍有侧重完全能按意图进行那一定是一节完美的课这次的活动虽然失败了但我收获的却很多尤其是：取舍是一种智慧善于取舍才会成功 小百科：鸭子脊索动物门脊椎动物亚门鸟纲雁形目鸭科鸭属动物是由野生绿头鸭
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