车队优秀班组事迹材料.doc

车队优秀班组事迹材料 车队优秀班组事迹材料 在xxx车间活跃着这样一支年轻的班组在每一次的车间检修工地在每一项工程改造的工作间在每一个事故隐患的查出地在每一次处理突发事件的事故现场不管刮风下雨无论严寒酷暑我们都能在最短的第一时间里看到他们年轻而忙碌的身影这就是xxx车间xx班一个能打硬仗的“突击小分队” xx班肩负着车间两万吨、三万吨6kv、110kv两大系统二次部分的保护校验工作特殊的工作性质和工种要求对xx班成员的人选也极为苛刻用车间主任的话说xx班的成员不仅要有相关专业的学历具备较强的业务能力和丰富经验外更要具备任劳任怨敢于创新的使命感和责任感xx班就是由车间11名具备资格的“精兵悍将”组成的 一、一个学习型班组 xx班成员有着良好的自身素质可对于班组来说养成好的学习习惯在班组内形成良好的学习氛围是班组建设的重要环节之一为此班组十分注意每一个成员的学习教育工作制定了详细的教育培训计划利用班前后会、周二周五学习会等挤出时间学习理论知识学习岗位操作技能一方面努力提高班组成员思想政治觉悟理论文化水平及业务操作技能;另一方面注重加强安全教育培训班组坚持以人为本以现场为阵地以管理为重点注意引导班员从思想上从行为上提高控制不安全因素能力通过利用安规学习考试、技术问答、模拟试验、事故预想、反事故演习等多种手段提高班员的技能水平和安全意识 为了弥补车间试验技术的盲区油化验技术xx班委派专人到x厂油化验班进行了为期三个月的实地培训而后又赴xx设备厂家进行进修学习继而取得了油化验操作资格证他们将学到的知识运用到实际工作中还针对车间油化验分析用到的相关仪器、试验方法、试验要求维护保养、性能等方面编写出一套科学、完整的油化验分析操作规程并成立了自己的油化验室为车间的检修工作提供技术支持为车间的安全正常运行提供了保障 二、一支高效精干的班组队伍 多样的技能培训和严格的安全意识教育造就了xx班一支高效精干的班组队伍xxxx年x月车间2整流变压器报轻瓦斯动作信号凭借经验xx班很快确定了故障点来自继电器集气箱刚刚拿到油化验资格的油化人员学以致用通过对色谱分析发现气体内烃类气体含量严重超标车间当即停运2号机组对2号整流变压器进行全面试验及外部检查查出故障原因及时排除故障确保了设备的正常运行 xxxx年x月正值车间春季检修之际又恰逢四期技改工程开关站的主体设备安装在即为了确保工作“两不误”xx班经过合理的技术配置后兵分两路当仁不让的挑起了两项工作的大梁负责支援四期技改工程的xx班成员更是吃住在工地顺利完成了从设备安装、调试到投运的为期半年的技术援助 为了保证车间两套新监控保护系统的按时投运班组制定了详细的系统改造的计划和方案并提前将改造需要的各项仪器进行了校验从3月初到10月一连六个月xx班的成员几乎放弃了全部休息时间为了节省时间他们甚至连中午饭也顾不上回家吃经常是盒饭一放就赶赴现场大家严格的按照改造计划和进度的要求“当天的工作绝不过夜”是他们长久以来养成的良好工作习惯对于他们来说没有下班和休息的时间概念只有马不停蹄地与时间赛跑大家深知早一天让新系统投运设备就多一份安全的保障就是本着这样一种信念xx班的每一个成员“舍小家、为大家”为车间的安全运行筑起了坚实的堡垒 对于xx班的成员们来说他们的工作却不仅仅只局限于车间检修试验在日常工作中班组还要负责车间的全面质量管理工作以及车间各项技术资料的整理、存档和每月生产报表的填报工作由于技术全面运行班组中一旦遇到大型的倒闸和停电操作过程他们则要负责对操作票的审核、签发并对整个过程进行全程的监护保证运行操作的准确无误 三、一个制度严谨规范管理的班组 一个好的班组离不开严谨的制度和规范的管理班组结合车间实际工作制定了检修试验规程、油化验操作规程、试验设备管理制度、等一系列制度用于规范班员的操作为了约束班员的日常工作班组制定了严格的考勤制度、奖惩制度和操作票制度使班组的各项工作做到有章可循有法可依. 面对高电压等级的工作xx班深知安全的重要性为此班组推行了以“五个突出”为出发点的工作管理思路即突出抓好大家“安全第一”的意识突出提高大家“我要安全”的觉悟突出掌握“我会安全”的技能突出履行“我管安全”的责任突出完成“我保安全”的任务做到安全生产责任到人确保班员人人懂安全人人重安全人人讲安全从而最终实现了对车间的安全承诺 四、一个推崇民主和谐友爱的小家 在xx车间xx班是一个让大家羡慕的“小家庭”和谐的班组气氛团结的人心得益于班组人性化的民主管理无论是工资奖金分配、工休假的安排还是先进职工的评选班组全部按照车间的要求做到公平、公正、公开由于没有参加车间的“月明星”竞赛活动班组就自行开展了业绩讲评互评活动每月每一个班组成员都必须经过自评和其他组员的评议然后根据评议结果划分奖金档次使奖金发放变得更加合理、透明和公正此举不仅得到了班组成员的极大拥护也得到了车间的高度认可 业余时间班组还结合不同时期的特点和要求利用多种形式开展了符合时代、符合公司形势需要的思想教育活动帮助班员正确地看待当前的形势排除各种不良因素对大家的干扰和影响保证成员们始终有良好的精神状态积极投身于企业生产经营之中班组更是把成员的冷暖放在心上无论是一个成员在生活、工作上遇到困难的时候大家都会围坐一起促膝交谈相互商讨解决对策;对于业务经验少、动手少的新进班员班组还专门结成了师徒对子帮助新工快速适应岗位要求每年班组还会组织两次自助游以此丰富大家的业余生活促进成员间的友谊 五、一个业绩不凡的班组 近三年来xx班组顺利完成车间6次大规模的春、秋季检修试验和多起改造项目查出设备大小隐患数百起其中特大隐患一起较大隐患两起为公司挽回经济损失百万余元提出并实施合理化建议近百项申报五小成果六项 如今xx班的全体成员依然保持着他们积极向上、团结协作的精神风貌向着创建学习型班组的目标迈进 车队优秀班组事迹材料 班组是一个团队每一个班组都是企业的基本单元作为班组长应该是这个团队的指挥者那么他如何才能更好地领导班组职工明确安全工作方向?如何才能抓好安全机制的落实强化作业过程控制?如何才能保证作业标准的落实不断促进班组自控?以下结合自身工作经验谈点体会以抛砖引玉： 首先指导司机自身的底气是安全管理之根班组长在安全管理中的底气从何而来?是声高?是色厉?我认为都不是的职工对班组长的尊敬不在于表面的服从而在于对班组长真正的内心信任和业务能力景仰具体联系到机务乘务员他们吃的就是“闸把子”这碗饭自然对列车操纵技术业务精湛和以身作则的指导司机(即班组长)才会心服口服因此我在日常行车工作中始终把加强学习不断提高自身列车精细化操纵业务素质当为首要任务关键来抓以提高自身综合素质起到示范引领的作用 记得有一次在添乘机车工作中遇非正常情况行车时司机和学习司机急忙从乘务包里掏出机车乘务员非正常行车办法查阅起来我在旁边及时提醒他们“该条行车办法在第26页”事后他们非常惊奇地问我：孙队长你知道得那么清楚?我微笑着对他们说：“对于那本机车乘务员非正常行车办法我要求自己必须至少每星期过一遍记一遍可以说已经熟透了”从那一后明显感觉到他们目光中更多了一份对我的认同和肯定并且在我言传身教下在车队中高度重视业务学习和严格落实标准理念也越来越深入人心 所以我认为班组长首先在业务学习上切实做到“技为第一底气十足”才能使车队人员对班组管理者切实“心服口服”才能为班组安全管理上的雷厉风行和果断有力打下了良好基础 第二班组长的忧患意识是安全管理之魂 确保行车安全是车队所有管理工作的出发点也是最终目标是落脚点而机务行车安全管理面临着点多线长、人员分散等考验结合长期的车队安全管理经验体会我认为做为车队的领头人忧患意识就是“安全第一”思想在指导司机身上的具体表现因为指导司机只有始终树立牢固安全忧患意识才能始终保持对现场安全管理的敏锐性才能始终保持安全清醒从而做到对作业中容易发生问题的关键时间、关键人员、关键设备、天气等行车关键点心中有数才能指导班组职工有效地把规章制度及作业标准落到实处把违章违纪的发生频率降低到最低限度 记得有一次我在哈密退乘时从行车计划表上发现本队的一名司机正要出勤而他所用的机车是一种新型电器布局的内燃机车考虑到该司机可能对该电器布局不熟我当场上车利用不到5分的时间指导他们对该型机车的电器布局进行了学习后来该司机开车4小时后打来电话他在电话中高兴地告诉我说：幸运亏今天那宝贵的5分钟原来列车运行至大上坡后突然因瞬间接地而卸载只有迅速恢复了卸载继电器才能避免发生列车途停事故的发生但他们对该新型机车的电器布局不熟也找不到就在眼看列车途停他们急得在电气间里满头大汗时司机突然想起出勤时我对他们的指导于是迅速定位和消除了故障处所类似这样的例子还很多总之我认为思想是一切工作的先导做为行车安全的最后把关者指导司机如果没有了忧患之心“安全第一”就只能是一名空话 第三班组长的关怀意识是安全管理之基 机车乘务员的作业环境是苦、累的典型要在这个岗位留住人干好活不能仅靠乘务员的爱岗敬业和无私奉献的精神还要从乘务员的身边点点滴滴小事下功夫及时的掌握乘务员的基本信息、性格、脾气、喜好、特点、家庭成员、家庭收入等情况根据乘务员的基本信息利用学习会、添乘、值班时间开展日常的谈心帮助乘务员理顺情绪、解开心结 例如我车队的学习司机徐勇是一名年轻职工曾一度沉迷于网络游戏不好好上班由于他经常漏乘、业务较差对车队的管理曾一度逆反心理较强后来经我深入了解才得知原来他成长于单亲家庭而且内向、业余生活单调缺少亲情关怀为此我和车队的党员骨干经常有意“拉”他参加羽毛球、乒乓球、篮球、足球等有益身心健康的体育锻炼和各种聚会活动并经常和他一起谈心交流使他在回到哈密休班时间里都能够融合到一个热热闹闹的大家庭中给他营造一个宽松、愉快的工作和生活环境使他感到团队的温暖在我们的不懈努力下后来徐勇的安全思想和技术进步很快较顺利地实现了“短板”到“中板”的转换因此我认为做为经常和职工打交道的班组长必须以敏锐的观察意识有针对性做好车队人员的思想关注、关心和情绪理顺工作从而确保他们思想稳定以上佳的精神状态投入行车安全工作中 第三班组长的自控建设意识是安全管理之本 在日常管理工作中我始终把促进“班组安全自控”做为班组管理建设的目标;在段和车间的指导下坚持不懈推进自控型班组建设工作的开展落实段、车间自控型班组建设标准和激励机制积极推进“自控型”班组建设如：我们车队注重利用各种形式、安全分析会、民主管理会、班组会、日常的谈心等方式让各机班乘务员深刻认识违章违纪的危害对机车库内检查的重要性对关键环节、重点检查部位严格标准养成良好的自控作业习惯 同时为提高班组自控能力我们在车队中开展惯性问 题整治活动大胆发现基础管理、作业标准及作业质量方面存在的各类惯性问题在严格纳入考核的基础上将典型、突出问题列入惯性问题整治行列再根据季节、天气、人员、临时牵引任务的客观因素在车队中开展超前预想活动群策群力定对策使大家在完成牵引任务前目标明确作业过程中存在的困难做好提前预想和超前防范增强了车队成员的自我保护意识日常中认真落实“学、练、比”长效机制以推行岗位素质等级达标评定办法为载体建立以素质定岗位以素质等级参与分配的激励约束机制配合好教育科组织的的岗位素质等级达标理论实作考试使“学、练、比”长效机制真正落到实处调动车队中每一位乘务员共同参与车队的管理充分发挥车队乘务员的合力理顺职工情绪营造一个快乐工作的环境为